0-3岁的孩子,都有哪些早教方式是正确的?
游戏,是童年最重要的工作。
所以,爸爸妈妈每天花点时间陪孩子玩,就是最有心的“早期教育”了。
我们来看看,随着孩子的成长,他们最喜欢爸爸妈妈怎么和他玩?
0-12个月:宝宝能做什么?
几个月大的宝宝,已经很会用身体去探索这个世界了。他们通过自己的感官来发现和学习。宝宝的眼睛、耳朵、鼻子、手、嘴,都是孩子探索环境的“工具”。
所以,小宝宝很喜欢盯着婴儿床上方挂着的玩具,很喜欢听妈妈说话、哼唱儿歌,喜欢把手指、玩具都放到嘴里尝一尝……这都是孩子探索的方式。
宝宝在学什么?
通过这些探索方式,宝宝能学习和理解什么是“因果关系”。
比如“因为摇了一下,铃铛就会响”;
“因为按了一下,灯就亮了”(所以孩子都喜欢玩手机、遥控器,是有原因的)。
同时,孩子也学会了交流和沟通学会了交流和沟通。
通常并猛耐在宝宝8个月达的时候,就已经学会用“注视”、“手势”、“面部表情”、“声音”等方式和爸爸妈妈“说话”,这都是宝宝在“告诉”爸爸妈妈自己的感受、自己的想法、自己对什么感兴趣……
爸爸妈妈如何提供帮助?
陪不到一岁的孩子玩,我们甚至都不需要用到玩具,让孩子把爸爸妈妈当“玩具”就好了,我们可以模仿宝宝的声音,也鼓励宝宝学我们的声音,给宝宝唱歌,给宝宝描述刚刚发生的事情……即便宝宝并不会真的“说话”,也别忘了多和宝宝“交谈”。
同时,为了让孩子拥有更丰富的感官体验,那么,对于孩子把任何玩具都往嘴里塞的行为,我们就得淡定的接受了。当然,为了孩子绝春的安全,我们要注意只给孩子提供卫生的、安全的、不易引起窒息和吞咽风险的玩具。
孩子能做什么?
这时候孩子的体能有了进一步的发展,已经渐渐学会了站立、行走、攀爬、跳跃……
除了大动作之外,孩子的精细动作也更有进步了,小宝宝的手指更灵活,能做出更复杂一些的动作,比如按按钮、翻书、捏橡皮泥……
而且孩子很喜欢研究空间、玩具和一些日常用品,很想弄清楚这些知陆东西是怎么工作的,所以,孩子很可能喜欢做重复的事情,比如,一遍又一遍地把垃圾扔进桶里,再一遍又一遍地拿出来。
孩子在学什么?
首先,孩子的玩法,可以帮助他们学习到一些新的概念。
比如,孩子什么是上和下、什么叫满和空;什么是里和外、什么是高和低……
其次,孩子“高超”的模仿能力也开始显现出来了,他会假装打电话、模仿妈妈炒菜的样子之类的。孩子通过“模仿”,能学习到很多新技能。
再次,孩子的语言能力也更有进步,可以说出单字或者短语。
这些“新技能”,给孩子带来了更大的自信心,觉得自己可以做很多事情,于是,孩子也渐渐“不听话”了,想要“自己来”、希望“自己可以做更多“。
爸爸妈妈如何提供帮助
每个孩子都是不同的,会有自己的喜好。有的孩子喜欢比较活跃的游戏,比如攀爬、跑跳;而有些孩子更喜欢安静一些的活动,比如搭积木、听音乐。而我们大人怎么陪孩子玩呢?
最好是:跟随孩子的步伐,在安全的情况下,让孩子来决定玩什么。