Question

为什么没有考上清华北大的老师，却可以教出考上清华北大的学生呢？

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Answer 1

主要有两方面的原因。

一、没有考上清华的老师

首先可能他有这样的目标，所以会有这样的经验积累。

毕竟能当老师最起码经过教师额学习，比一般人拥有更多的教学经验，导致他能够进行基本的教学实践。

其次，在后面不断的教学让他在自己考试和教学以及培养学生考试方面不断积累。

然后随着时间的巩固让他养成一套培养人才的体系，导致他能教出这样考上清华北大的学生。

二、学生本身

百分之十靠天赋，百分之九十靠努力。哪怕智商再低下的人，通过不断地努力也能够远远超过拥有高智商却丝毫不努力的人。所以说在生活之中，主要依靠的依然是人本身。

师傅领进门，修行靠个人。

哪怕是一个清华北大的资深老师去教一个不愿意学习的学生也是教不出来的。

老师发挥的前提是有一个愿意配合听讲的学生。

当然身边的环境也非常的重要。但如果没有人本身努力这个主要的条件，其他次要的条件再优秀也是完全没有意义的。

但归根究底，两者之间起决定性作用的还是学生本身，毕竟哪怕教学水平再好的老师碰见实在不想学习的学生，也是毫无用处的。

有句话说得好永远叫不醒一个装睡的人用在学习上也非常适用。

最后，小编想说一句。

哪怕是不一样的东西在不同的人手里使用都会产生不一样的效果，更何况是学习呢？

有的人就是教育好，可能自己学的并不是特别出彩也不顶尖，但是传授只是给人的时候，被传授的那个人正好就是个聪明且愿意努力的人，或者是一个极度努力的人。那么，就会产生这样的情况。

就像同一个老师同样的试卷，有的人就是可以考到100，有的人就是只能考到80，甚至60，都是一样的道理。

Answer 2

因为这种老师特别的认真，而且在教育孩子的时候，也能够专心致志，所以才能够培养出看上去比自己更优秀的学生。

Answer 3

因为老师教授的只是方法，具体解决问题还是要靠学生自己，所以能教出考上清华北大的学生。

Answer 4

因为青出于蓝胜于蓝，老师只负责教学，能够考上清华北大也离不开学生的天赋和努力。

Answer 5

老师的能力不是看他从哪个学校毕业来衡量的，学生学习到的是老师传授的技能，而这项技能让学生融汇贯通后加上老师的点拨才慢慢的变成了学霸。