期中语文怎么复习
1个回答
展开全部
一、广泛阅读,条理归纳
首先复习阅读课文,根据平时摘录的笔记,再次深刻地理解、巩固课本中的知识。为了能更好地掌握知识,在学生阅读、复习的过程中,根据教师指导学生的知识归纳并提供给的线索。如:阅读期中前所有的生字,记住它们的音、形、义。找出本册的重点课文,了解作者,掌握课文的主要内容。理出本册所学的写作方法,并能举例加以说明。
二、积累佳句,背诵默写
在全面阅读复习的基础上,把课文中学过的名言、警句、俗语、格言,以及篇段中的佳句摘录出来,并让他们认真地背诵,正确规范地书写。在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识,以便在阅读和写作中都能运用自如。
三、设计试题,查漏补缺
在学生掌握了基础知识,学会了解题方法后,就要联系实际,考查自身的综合能力。考查的最好方式就是设计试题,进行模拟测试。
1、让学生自己动手查找有关课本、练习,自己设计试题出一份试卷,并事先保存好答案。然后同学间相互交换试卷进行测试,考后让出卷的同学批改。这样做,既让学生在选择试题的过程中进行了一次综合复习,又使学生初步懂得了哪些知识是重点,应如何去掌握。在评改试卷时,还能发现他人的错误,以引起自身的警惕。
2、也可用模拟试卷或自己命题,对学生进行测试,来验证学生的能力达到了何种水平。但不管使用哪种方式,测试后,让学生自己及时纠正错误,查漏补缺,然后在复习时有针对性地不断补 充,不断完善。
有了一定的线索,学生复习时就能有的放矢,只要朝着这个目标脚踏实地地去做,那么就会既巩固了基础知识,又会有新的感受、新的收获,真正达到“温故知新”的目的。
首先复习阅读课文,根据平时摘录的笔记,再次深刻地理解、巩固课本中的知识。为了能更好地掌握知识,在学生阅读、复习的过程中,根据教师指导学生的知识归纳并提供给的线索。如:阅读期中前所有的生字,记住它们的音、形、义。找出本册的重点课文,了解作者,掌握课文的主要内容。理出本册所学的写作方法,并能举例加以说明。
二、积累佳句,背诵默写
在全面阅读复习的基础上,把课文中学过的名言、警句、俗语、格言,以及篇段中的佳句摘录出来,并让他们认真地背诵,正确规范地书写。在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识,以便在阅读和写作中都能运用自如。
三、设计试题,查漏补缺
在学生掌握了基础知识,学会了解题方法后,就要联系实际,考查自身的综合能力。考查的最好方式就是设计试题,进行模拟测试。
1、让学生自己动手查找有关课本、练习,自己设计试题出一份试卷,并事先保存好答案。然后同学间相互交换试卷进行测试,考后让出卷的同学批改。这样做,既让学生在选择试题的过程中进行了一次综合复习,又使学生初步懂得了哪些知识是重点,应如何去掌握。在评改试卷时,还能发现他人的错误,以引起自身的警惕。
2、也可用模拟试卷或自己命题,对学生进行测试,来验证学生的能力达到了何种水平。但不管使用哪种方式,测试后,让学生自己及时纠正错误,查漏补缺,然后在复习时有针对性地不断补 充,不断完善。
有了一定的线索,学生复习时就能有的放矢,只要朝着这个目标脚踏实地地去做,那么就会既巩固了基础知识,又会有新的感受、新的收获,真正达到“温故知新”的目的。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询