孩子高一跟不上学习的进度怎么办?
您好,看了一下您反映的关于您的孩子的情况。首先希望您不要着急。先分析一下具体情况。例如,孩子中考成绩不是很理想,那平时的成绩呢?是不是也是很平平?还是说平时成绩很好,然后中考发挥失常了。先把握一下目前孩子具体的情况。但是作为家长,要做到的是:
首先,要摆正心态。不能慌,不能乱。如果家长一慌乱,孩子也会跟着方寸大乱。要给孩子剃吃一颗定心丸。说孩子跟不上不是个别情况,是一个普遍现象。很多的孩子进入高一的时候都存在跟不上节奏的情况。因为初中和高中它本来就存在很大的区别。高中更强调的是一种自主自律学习。大多数学校初中跟的都还是比较紧的。高中就存在一种半放开的状况。更多强调的是自律。至于孩子课后学习具体的情况,老师了解的不是那么透彻。
第二;初中和高中知识结构存在着巨大的区别。初中相对而言,学的比较简单,知识点停留在表面,中考考的也不是很深。但是进入高中过后就会学得很深入,很多东西都是带有理解性和思考性的。不会停留在这个知识点本身。会发生很多的千变万化。要求孩子透过表象看本质。也就是说,高中强调的是孩子的学习能力。初中强调的是知识点本身。所以要及时让孩子有这样的思想准备。培养孩子的学习能力,尤其是自主学习。
第三;分析现实,采取应对政策。高中的科目比较多。孩子具体是哪一门跟不上,还是所有门跟不上?每门学科的特点也是不同的。学习方法也要求不同。有的孩子选科选的理科多一点,文科少一点。这样要求孩子有很强的理性思维。练习是必不可少的。但是不能机械性的做题。要让孩子及时做总结。准备一些错题本。定时的去回顾这些错题。争取把知识点一个一个的全部弄透,弄清楚。然后进行练习,熟能生巧。
第四;稳定一下孩子的情绪。看看孩子目前是一个什么情况?自己内心是不是也很着急,还是无所谓?如果孩子自己不着急,父母就算有100个意见,也是没有用的。要让孩子说出自己的真实想法。就算想要给孩子找一门老师进行辅导一下。也一定要经过孩子的同意,和孩子商量好。孩子进入高中的时候,不能够包办孩子的一切,尤其是学习。
第五;做好计划,规划未来。让时间来淡化一些问题。不是说把问题摆在那里不管。而是有计划,有条理地去规划一下。毕竟高中是三年。孩子从初中到高中,全新的学校,全新的同学,一切都是新的。孩子本身也需要一个心理的过程来适应。何况孩子现在进入高中还没有多长时间,给他/她一个适应期。学习也是如此。不是说让孩子换了高职,问题就是完全解决了。要从根本上去解决问题的话。还是把目前的问题一个一个的解决,这样的话,孩子就是到哪里都能够站得稳。不能够一遇到问题,马上就要退缩,换环境,换学校。
第六;减轻压力。如果孩子是一个很有上进心的学生。那么这个时候孩子也本身有一些着急。父母就不要再给孩子太大的心理压力。在孩子面前要弱化目前的问题。告诉孩子学习是个长期的过程,理解也是个长期的过程。何况,高中学的知识点也就只有那么多。不能着急,慢慢来。
第七;做好三部曲。那就是让孩子要在上课之前,提前对要学习的内容进行课前预习。把不懂的知识点用不同的笔勾出来。上课的时候着重听的就是自己勾的这些知识点。不懂的及时问同学、问老师也好。不要害怕。课后针对所学的知识进行练习巩固。孩子学习过程中既要有短期目标,又要有长期的目标。
总之,客观分析目前的情况,及时制定短期和长期计划,让孩子在轻松快乐当中学习!
但仅就学习成绩而言,学生成绩不好,首先看课堂学习效果如何,是否能跟上老师进度?学生的座次,视力、听力等原因都会影响学生的成绩,家长要关注学生的体检结果,采取及时配镜等措施,防止学生人生经验有限,近视而不自知。
其次,学生学习环境如何,有的学生家庭不能给孩子提供良好的学习环境,比如父母因自身学识有限,无力亲自给孩子辅导,请家教是一方面,有时有好的学习伙伴对学习提高更有效果,比如高年级的哥哥姐姐就比家教更给力。
再有,排除智力因素,看学生的学习方法有问题?如何改进,和老师沟通因材施教,从教学方法上促进学习方法的跟进。
总之,高一开始发力,三年足以改变一个学困生的人生。
我来回答你的问题。高一怎样跟上学习节奏,请看下面的介绍方法。
1、科学的预习方法预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习后将课本的例题及老师要讲授的习题提前完成,还可以培养自己的自学能力,与老师的方法进行比较,可以发现更多的方法与技巧。总之,这样会使你的听课更加有的放矢,你会知道哪些该重点听,哪些该重点记。
2、科学的听课方式
听课的过程不是一个被动参预的过程,要全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。还要想在老师前面,不断思考:面对这个问题我会怎么想?当老师讲解时,又要思考:老师为什么这样想?这里用了什么思想方法?这样做的目的是什么?这个题有没有更好的方法?问题多了,思路自然就开阔了。
3、科学的记录笔记
记问题--将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂弄通。
记疑点--对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下,这类疑点,有可能是自己理解错造成的,也有可能是老师讲课疏忽大意造成的,记下来后,便于课后与老师商榷。
记方法--勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处。
记总结--注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找存在问题、找到规律,融会贯通课堂内容都很有作用。
4、必须用好你的数学笔记记下的笔记只停留在纸上,要成为你自己的东西,必须用心去独立体会笔记里的每一个典型例题,每一个经典方法,每一个想法思路,完全理解并且会熟练运用才是根本。当然,课堂的问题解决了,其他的问题也就迎刃而解了,所以,高一的学生们,请不要轻易讨厌数学,因为多半是由于你不了解数学,其实它很善良,也很有魅力,试着用心去学,你一定会成功。
只要看了上面的学习方法,就会有很大的提高。高中不要轻易放弃,现在考上高中很不容易。困难是暂时的,同学们都要努力呀。
高中物理和初中物理是完全不是一回事,很多孩子在初中的时候物理能够拿到,但是到了高中之后,物理连及格都是问题,高中物理必然是两极分化,学霸们觉得物理不难,而差生们就觉得物理太难,正所谓会者不难难者不会,而且现在正值新高考改革,很多学校物理是必选的科目,所以如果高中的物理科目落下了,会影响高考。
至于怎么学,其实高一物理还真得好好学,一点马虎不得,因为高一物理的重点是力学。高中物理大致分为5个方面的内容,分别为力学,热学,电磁学,光学和实验部分,除了实验部分是独立的以外,较终热学和电磁学基本都会转化成力学问题进行处理,光学多多少少也和力学有点关系。可以说力学是高中物理大厦的基础,力学学不好,高考物理想考是不可能的。
以上就是小编为大家整理分析的高中物理难度太大,考生才上高一就跟不上物理的学习进度的问题,综上所述,学习物理还是要找对方法,初中物理好也知识基础性的东西,如果当地实行新高考,那么物理的成绩就需要增强。
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