你家孩子记忆力怎么样？孩子记忆力不是太好应该怎么办？
记忆力差如果不是先天的遗传原因，就是孩子自己生活习惯问题，应当适当让孩子放松，给孩子吃有营养的东西，不要只赶着学习成绩，让孩子有太大压力，让孩子早点睡觉，保证精神状态。 原因分析 记忆力变差的原因大部分是因为生活中的压力，学习成绩差，作业太多，每天睡得很晚，导致没有好的精神还有很大的心理压力。 举措建议 平时要给孩子多吃有营养的东西，不要逼着孩子写作业到大半夜，要让孩子合理的学习和放松。
孩子的记忆力差能通过可以先观察一下是什么原因，爱玩注意力不集中还是先天反应迟钝，如果是后者就要找医生配合锻炼，如果是前者建议家长放下手上的手机，多跟孩子互动，现在孩子手机是他们的玩具，我们大人玩久了都会记忆力不好更何况孩子，多出去走走，每天陪孩子读一段书，可以重复读几遍，耐心一些，每个孩子都是天使。
学习方法，理解推理的能力，教师应该是教思维教推理让孩子自己爱学习。能学以致用孩子才有兴趣，有兴趣的东西孩子记忆力就强。学并不是只有书本知识一条路，游戏的设置里也有学问，你得讲解给孩子听。喜欢自主思维的孩子，没有人喜欢被别人控制情绪，你认真观察研究一下孩子的想法和行为的来源吧！
一、让孩子多吃蛋类、肉类以及多喝奶补充蛋白质，尤其是鱼虾类的蛋白质含量比较多，可以多吃一些帮助增加孩子的记忆力；二、给孩子补充锌元素，比如喝葡萄糖酸锌口服液也可以提高记忆力；三、多与孩子进行互动，帮助锻炼孩子的大脑功能；四、带孩子到专业的训练机构进行记忆力训练；五、平时让孩子多朗读和背诵，反复进行提高记忆力；六、每天晚上让孩子按时睡觉，保证孩子的睡眠时间充足，使大脑能够充分休息，才能使大脑细胞良好的发育。休息，睡眠很重要！
首先，我们要知道记忆力可分为短期记忆力（大脑即时产生的生理生化反应的重复，是数量最多又最不牢固的记忆）、中期记忆力（不牢固的细胞结构改变，只有日积月累反复巩固，才会变成长期记忆）和长期记忆力（能够保持到几年的记忆）。
学龄前儿童的记忆主要以形象记忆为主——他们对抽象性内容的记忆表现得比较迟钝，不过可以通过展示图画、卡片、实物、讲故事等手段，用重复的方式训练其记忆力，培养其记忆习惯。所以小孩提高记忆力的方法和发育完善的成年人的方法是不一样的。
兴趣——记忆的媒介。只有激发孩子的兴趣，大脑才会处于积极工作的状态，记忆力才能增强。对于要记忆的东西，应该设法让其变得有趣，吸引孩子的注意，才能达到训练效果。
复习——记忆的保障。针对孩子记忆的特点，必要的重复和复习是不可缺少的。
训练——记忆的核心。记忆方法并不是固定不变的，如：对比分析法、编码定位记忆、宫殿记忆法、三点记忆法、理解记忆法等等。“精英特速读记忆”就有运用到类型的方法，详细可以去看看
应用——记忆的动力。从记忆效率来看，由强到弱依次是“情感记忆>图像记忆>理解记忆>声音记忆>文字记忆”。可以鼓励孩子运用多种感官参与记忆活动，在大脑中建立多方面的联系，从而加深记忆。
理解——记忆的基础。孩子的机械记忆要多于理解记忆，但理解记忆会记得更牢固。
运动——记忆的发展。适当的运动会促进新脑细胞的增长，让我们的大脑更加活跃，从而增强记忆力。
