小学四年级的题目,麻烦大神帮忙一下。这该怎么做呀?

应该怎么画?怎么说明画法?... 应该怎么画?怎么说明画法? 展开
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泷夫语蛇

2021-10-24 · 将心比心,换位思考!
泷夫语蛇
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2条。在直线两边,距离1厘米的地方分别画两个点。然后过这个点画平行于这个直线的直线。
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匿名用户
2021-10-24
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我个人觉得首先拿到一道题要做的就是,教小孩要认真的审题,让她认真读题目把题目吃透,然后在做题。要求拿尺子做出与图中直线平行且距离为一的直线,那么就拿尺子在图中直线上任意找一个点,做一条垂线,并且在垂线两边标注一厘米的长度。同样的道理做三个点,三点确定一条直线,就可以找到另外两条平行线了!
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zy800101

2021-12-09 · TA获得超过1.5万个赞
知道大有可为答主
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知道小学四年级的题目应该是这样的,图中说的三角板应该是带刻度的。可以把三角板三角板的底边贴住直线。然后在一厘米处做好标记。然后用这个方法在右边再做一个标记。两个标记相连就可以了。只能做一条。
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肼风湿

2021-10-24 · TA获得超过1642个赞
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小学四年级的题目,麻烦大神帮忙,这个怎么做?这个肯定可以了,你可以上下划它的平行距离,可以左右 上下画1cm都是平行的
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浪人吉他RH
2021-10-24 · 贡献了超过156个回答
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在线一边1厘米远处点一点,再跟线过去一点,也在一厘米的长度出点一点,然后连接这两个点就可以了。
可以画两条。
直线的两边个可以画一条。
追问
画法与说明,怎么说明?
追答
在直线上取任意一点,画一条锤直于现有直线的辅助直线,然后在现有直线的两边距离1厘米处打个点,
第二,再在现有直线取第二点,按照以上操作,去两个点。
然后过现有直线两边的两点画两条直线即可。
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