刚上一年级的孩子,父母应怎样培养他的学习习惯?
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列表,并且执行,执行之后有父母答应好的奖励。如果不按时做也会有相应的惩罚
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刚上一年级的孩子,家长并不是样样都要管,事事都盯着才好,相反孩子的学习,家长要做到三个“不”。
1、孩子写作业时“不”管。
父母们总会有一种错觉,觉得孩子写作业父母陪着才好像尽职尽责,但父母陪写作业的方式不对有时候反而弊大于利。孩子写作业时,很多父母喜欢盯着孩子的作业看,孩子一道还没做完,或者孩子刚写错,父母就赶忙提醒孩子这里不对,那里不对,不仅破坏孩子的思考的过程,也打击孩子的自信心,让孩子对自主学习失去兴趣。
2、不给孩子讲道理。
孩子上小学了,很多父母就会抱着一种要端正态度的方式来教育孩子,而端正态度很明显的一个方式就是开始给孩子讲道理。其实对于小学的孩子来说,父母的引导确实很重要,但是这并不等同于不断地讲道理和数落。父母应该努力去发现孩子的闪光点,从优势出发、多积极鼓励孩子,重在启发。
3、不给孩子额外负担。
现在的孩子真的太累了,表妹家的孩子,刚上一年级作业就要写到9点半,说实话我觉得对孩子有点残忍。但是更令人崩溃的是,很多父母还给孩子报了很多额外的兴趣班。孩子不仅晚上的时间被排满,周末也是满满当当。才刚上小学的孩子已经看不到眼里那种童真与快乐了。
对于兴趣班,我们并没有一票否决,而是应该结合孩子的性格特点和兴趣爱好,在尊重孩子意愿的基础上给孩子选择一到两门,但是也要给孩子自由的时间,一方面孩子也会学着自己安排时间,另一方面,这个阶段的孩子还需要和小伙伴们一起玩耍来发展自己的社交能力,这也是很重要的一个方面。
1、孩子写作业时“不”管。
父母们总会有一种错觉,觉得孩子写作业父母陪着才好像尽职尽责,但父母陪写作业的方式不对有时候反而弊大于利。孩子写作业时,很多父母喜欢盯着孩子的作业看,孩子一道还没做完,或者孩子刚写错,父母就赶忙提醒孩子这里不对,那里不对,不仅破坏孩子的思考的过程,也打击孩子的自信心,让孩子对自主学习失去兴趣。
2、不给孩子讲道理。
孩子上小学了,很多父母就会抱着一种要端正态度的方式来教育孩子,而端正态度很明显的一个方式就是开始给孩子讲道理。其实对于小学的孩子来说,父母的引导确实很重要,但是这并不等同于不断地讲道理和数落。父母应该努力去发现孩子的闪光点,从优势出发、多积极鼓励孩子,重在启发。
3、不给孩子额外负担。
现在的孩子真的太累了,表妹家的孩子,刚上一年级作业就要写到9点半,说实话我觉得对孩子有点残忍。但是更令人崩溃的是,很多父母还给孩子报了很多额外的兴趣班。孩子不仅晚上的时间被排满,周末也是满满当当。才刚上小学的孩子已经看不到眼里那种童真与快乐了。
对于兴趣班,我们并没有一票否决,而是应该结合孩子的性格特点和兴趣爱好,在尊重孩子意愿的基础上给孩子选择一到两门,但是也要给孩子自由的时间,一方面孩子也会学着自己安排时间,另一方面,这个阶段的孩子还需要和小伙伴们一起玩耍来发展自己的社交能力,这也是很重要的一个方面。
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1、经常对孩子讲事情的两面性,让孩子懂得任何事情都有积极的一面和消极的一面。
2、用积极的眼光看待孩子,赏识他们的长处,并告诉孩子积极看待问题的好处,让他们对积极的选择有切身体会。
3、对孩子存在的短处,要客观看待,甚至积极看待,相信孩子会越来越好。
4、当孩子心情不好的时候,告诉他用积极的心态去解决问题。
5、在家里营造轻松愉快的生活环境。
2、用积极的眼光看待孩子,赏识他们的长处,并告诉孩子积极看待问题的好处,让他们对积极的选择有切身体会。
3、对孩子存在的短处,要客观看待,甚至积极看待,相信孩子会越来越好。
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1、陪伴孩子,和孩子共同进步。在培养孩子那些习惯的过程中,大人是很受罪的,但是当看到孩子身上的进步和成长,就会感觉这些付出都是值得的。所以在孩子小的时候让他养成一些好的习惯,大人首先要以身作则,这对他的人生来说也是有很大的收获的,每个做父母的都是希望孩子能够出类拔萃,所以,这些付出都是必要的。
2、制定作息时间表。其实就是给孩子制定生活、学习规矩,即什么时候学习,什么时候玩,什么时候休息。本身爱玩就是孩子的天性,大人也不能剥夺掉孩子玩的权利。当孩子玩得不痛快,学习的时候就不能很好的集中注意力,也不会感到精力充沛。所以家长只需要让孩子从小养成了什么时候学习,什么时候玩,那么孩子到了学习时间,他自己都会比较自觉地坐在自己的书桌上开始看书做作业了。
3、如果孩子感兴趣,就提供条件让孩子往喜欢的方面学,久而久之,孩子就形成爱学习的习惯。比如,在引导孩子自主阅读上,可以先让孩子看图画书和优秀动画片,或者让孩子使用诸如速读记忆训练中有趣味性的舒尔特表、记忆图片训练小游戏等来帮助孩子提高阅读兴趣和记忆力,从而帮助孩子养成好的学习习惯。
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3、如果孩子感兴趣,就提供条件让孩子往喜欢的方面学,久而久之,孩子就形成爱学习的习惯。比如,在引导孩子自主阅读上,可以先让孩子看图画书和优秀动画片,或者让孩子使用诸如速读记忆训练中有趣味性的舒尔特表、记忆图片训练小游戏等来帮助孩子提高阅读兴趣和记忆力,从而帮助孩子养成好的学习习惯。
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给予孩子一个日常的时间表:将孩子每天的内容做一个简单的时间安排,比如几点起床、几点出门上学,放学后学习和娱乐的时间安排,晚上睡觉的时间,这些都可以安排清楚。这样,孩子每天的生活就可以按照时间表来执行,慢慢地形成好的生活习惯。
2、对于某些事情要有先后的顺序原则:行为的约束力还需要依靠一些原则来固定,比如要写完作业才能看电视、周末早上要看一会书才能玩耍等等,在孩子娱乐前加入一些学习习惯的培养,并且作为坚守的原则不能随便更改,就能让孩子培养事情轻重、先后的思维习惯。
3、给予孩子学习上的行为习惯训练:在学习习惯的培养上,内容是非常丰富多样的,比如课前预习、课后复习、阅读、思考问题等等都会成为习惯的一部分,想要孩子有良好的习惯,首先就要有行为上的训练,让孩子确实去做,才能让行为成为习惯。
4、父母也要身体力行去塑造好的生活环境,和孩子一起培养好的习惯:小孩子的习惯是不能依靠他们自己来培养的,更多的是需要家长们从旁监督和引导。平时陪伴孩子一起做作业,做睡前阅读,周末一起学习等等,家庭的良好氛围影响更能让让孩子受到好的熏陶。
2、对于某些事情要有先后的顺序原则:行为的约束力还需要依靠一些原则来固定,比如要写完作业才能看电视、周末早上要看一会书才能玩耍等等,在孩子娱乐前加入一些学习习惯的培养,并且作为坚守的原则不能随便更改,就能让孩子培养事情轻重、先后的思维习惯。
3、给予孩子学习上的行为习惯训练:在学习习惯的培养上,内容是非常丰富多样的,比如课前预习、课后复习、阅读、思考问题等等都会成为习惯的一部分,想要孩子有良好的习惯,首先就要有行为上的训练,让孩子确实去做,才能让行为成为习惯。
4、父母也要身体力行去塑造好的生活环境,和孩子一起培养好的习惯:小孩子的习惯是不能依靠他们自己来培养的,更多的是需要家长们从旁监督和引导。平时陪伴孩子一起做作业,做睡前阅读,周末一起学习等等,家庭的良好氛围影响更能让让孩子受到好的熏陶。
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