周记400字 要真实的 在学校里发生的事

像考试,跑步……(不能是比赛)... 像考试,跑步……
(不能是比赛)
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东雨漫泉
推荐于2017-10-01 · TA获得超过2.2万个赞
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现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
休闲娱乐助手之星M
2021-09-14 · TA获得超过53.8万个赞
知道大有可为答主
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写作思路及要点:以在学校里发生的事为题,围绕这一主题展开描写,接着表达自己的想法以及观点。

正文:

我在校园里生活了四年,这四年里发生了许许多多的事,有些事却像流星一样一闪而过,有些事却在我的脑海里留下了深刻的印像。其中,有一件事让我记忆犹新。

记得在三年级下册的时候,老师出了题目让同学们写定时作文。只见同学们思考了一会儿,就拿起钢笔沙沙地写了起来。我东看看,西看看、前瞧瞧,后瞧瞧,无从下笔,眉毛都皱了起来。我突然想起了书包里有一本《优秀作文选》。

我一阵窃喜,从书包里悄悄地地拿出了《优秀作文选》,我把书轻轻地放进抽屉边,小心翼翼地翻开书,恰巧有一篇题目与老师出的题目相似的文章,我就把那篇作文摘抄下来,感受有了《优秀作文选》就轻松多了,一会儿就把那篇作文写完了。我祈求老天爷无人知道。

过了一会儿,组长把作文收了起来,交给老师,我又一遍遍默念:老天爷,请让我的作文成功过关吧!老天爷,求求你啦!求求你啦!过了一节课,老师把作文批改出来了,我在心里想:千万不要念我的作文呀!同学们的作文都可以念,就是别念我的作文呀!上天保佑!上天保佑呀!

结果我的作文被评为优秀作文,老师把它当成了范文,准备在班上评讲。

我又在心里默默祈求:上天,希望同学们没读过《优秀作文选》,不然我会难堪的!结果老师刚念了三段,李明就举手说:”这篇作文我读过!”肖冰冰举手说:”这篇作文是《优秀作文选》里面的!”蔡永琪举手说:”她是抄的!”老师向我走来,投来疑问的目光,我顿时十分难堪。

经过这件事,我十分后悔,没有常练作文,常看作文书!我的心里十分难过。

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恽海聊生活
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2021-09-15 · 关注我不会让你失望
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如下:


在我们美丽的学校,发生过许许多多的事。但有一件事,已深深地印在了我的心中,它像一盏启明星,在我的心里闪闪发光。

记得有一次,老师让组长发新作业本。我们那一组组长小红一拿到作业本就迅速的一本一本的发着,轮到我的时候,她迟钝了一下,把应该发给我的作业本塞到了她的座位上。当时,我心里想着:一个小小的作业本,有什么可挑拣的呀。

于是,我也没跟她计较。可当我打开作业本时,却发现第一页有个小洞。顿时,我恍然大悟:一个小红啊,凭着自己有点权力,就可以让别人用坏的作业本,让自己用好的吗?这还算朋友吗?我一时咽不下这口气,决定下课再找她算账。

下课铃一响,我便怒气冲冲地来到小红的座位上,气愤的问:“小红,你为什么和我换作业本?”小红结结巴巴地回答:“我没没没有。”“那好,让我看看你的作业本。”我说。

在我的逼迫下,她终于拿出了自己的作业本。我一看,她作业本上的洞不止一个,而且每个都比我作业本上的大。看到这一切,我还能说什么呢?原来,是我错怪了小红,小红把好的作业本无私地让给了我,把不好的却留给了自己。我真是以小人之心度君子之腹啊!我十分后悔。

第二天,我去向她道歉。原以为她会臭骂我一顿,和我绝交。谁知,她笑着说:这些芝麻大的小事,我怎么会放在心上呢?

我们对视着,都笑了。

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赏瓢湛推却Cy355
2009-11-13 · TA获得超过1208个赞
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最近这一周老在考试,考的我们头都大了。中国的应试教育应该改改了,越来越支持韩哥的观点。本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
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牢霜贯游
2020-03-10 · TA获得超过1028个赞
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sssssscfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfh
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