Question

如何让讲评试卷高效

Answer 1

1，及时，时效。如果测试之后过好几天，甚至学生把试题内容都快忘了才讲评，这样会降低学生寻求正确答案及原因的积极性，不利于学生对错误的纠正及知识的弥补。对老师而言，刚阅完试卷对学生存在的不同问题以及一些共性问题都心中有数，此时评讲有的放矢，事半功倍。

2，重点突出。老师必须充分备好评讲内容。评卷之前，要对学生的答题情况进行分析，认真参考学生的正答率。通过对知识的系统化，条理化，加强对各知识点的理解，联系新旧知识，突出重点，攻破难点，让学生有所收获。

3，重视知识的迁移。评讲试题时，给学生讲懂，讲会只是评讲的基本要求。在此基础上，老师应不失时机地通过试题引出相关的知识，以拓展学生的知识面，让学生用已有的知识或经验来解决新问题，达到举一反三，触类旁通的目的。

4，方式要灵活，启发思维。不仅要使学生知道正确答案，而且还要问为什么，把解题的思路方法和技巧教给学生。