怎么培养学习习惯
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1.要加强课堂常规的训练:课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。发言、提问,按规定的姿势举手,发言时要姿势端正,声音响亮。该动的时候可以自由行动,该说的时候可以畅所欲言,该静的时候就必须安静。
2.加强读书习惯的训练。语文课要求学生会读课文,数学课我们也要教会学生读懂数学语言。由于小学生刚开始识字,识字量不多,往往是指认较多,或是一字一顿地读,或是唱读。对此,如果要让学生提高阅读能力,加快阅读速度,以尽早进入能快速浏览、阅读的轨道,必须要让学生在审题时做到手不离书,眼不离书,并与书本保持一尺距离。有的捧书读时眼离书本不是过远,就是太近。对此,我们应该及时提醒学生:“我们应怎样读书?”学生齐答:“双手拿书,眼离一尺。”这样做,学生易于记忆,心领神会,利于养成好习惯。
3.培养学生按时完成作业的习惯,要求学生的作业当天完成,并让家长配合检查督促,教师要及时收发作业。
2.加强读书习惯的训练。语文课要求学生会读课文,数学课我们也要教会学生读懂数学语言。由于小学生刚开始识字,识字量不多,往往是指认较多,或是一字一顿地读,或是唱读。对此,如果要让学生提高阅读能力,加快阅读速度,以尽早进入能快速浏览、阅读的轨道,必须要让学生在审题时做到手不离书,眼不离书,并与书本保持一尺距离。有的捧书读时眼离书本不是过远,就是太近。对此,我们应该及时提醒学生:“我们应怎样读书?”学生齐答:“双手拿书,眼离一尺。”这样做,学生易于记忆,心领神会,利于养成好习惯。
3.培养学生按时完成作业的习惯,要求学生的作业当天完成,并让家长配合检查督促,教师要及时收发作业。
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1、孩子每天上学前,告诉他放学回来后要将一天所学的内容讲出来; 2、每天让孩子在书桌前坐10分钟; 3、将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右; 4、在孩子喜欢看电视节目前的半小时或1小时定为孩子的学习时间; 5、给孩子制定的学习目标放在“量”而不是“时间”上; 6、让孩子长彻底放松地玩; 7、当孩子的注意力不在学习上时,最好不要强迫孩子学习; 8、开始学习前,让孩子整理一下书桌; 9、饭前和饭后一小时不要让孩子学习; 10、孩子学习过程中休息时,时间不要超过10分钟,而且最好让孩子离开书桌。 学习取得好成绩可以适当奖励下.
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