一个数学不好的人是不是就没别人聪明?
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这个问题很有趣,它有两层意思,一层意思是明面上的意思,一层是潜藏的意思。
先说明面的问题,这个数学和聪明其实没有必然联系,因为数学好不好,这种提法无法准确量化,而聪明不聪明也是一个含糊的说法,无法量化,无法比较。所以数学好不好是不是就没有人聪明?这个问题的答案是否定的。只能说一个经过较多数学思维训练的人在处理某些与数字相关问题时是有优势的,在处理某些非计算类问题时未必能起到决定性作用。
那么,这个问题的底层含义应该是,为自己的现状不如别人寻一个借口。数学科目学得好的人真是躺枪了。
这个问题的延伸问题应该是,怎么才能把数学学好?学好数学对我的生活和事业有什么帮助?
我觉得不管有什么现实的问题,都要主动面对,逃避和找借口都不好使,不过,在这么好的平台上求个主意,我觉的是个靠谱的事。
先说明面的问题,这个数学和聪明其实没有必然联系,因为数学好不好,这种提法无法准确量化,而聪明不聪明也是一个含糊的说法,无法量化,无法比较。所以数学好不好是不是就没有人聪明?这个问题的答案是否定的。只能说一个经过较多数学思维训练的人在处理某些与数字相关问题时是有优势的,在处理某些非计算类问题时未必能起到决定性作用。
那么,这个问题的底层含义应该是,为自己的现状不如别人寻一个借口。数学科目学得好的人真是躺枪了。
这个问题的延伸问题应该是,怎么才能把数学学好?学好数学对我的生活和事业有什么帮助?
我觉得不管有什么现实的问题,都要主动面对,逃避和找借口都不好使,不过,在这么好的平台上求个主意,我觉的是个靠谱的事。
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