关于教育孩子成长的电视剧有哪些
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父母自从有了小孩，三句话不离嘴的就是孩子的教育，然而大多数爸妈也是第一次做父母不知道如何正确教育孩子。为此，以下是我分享给大家的关于教育孩子成长的电视剧的资料，希望可以帮到你!
关于教育孩子成长的电视剧
天才少女
【一句话推荐】
治愈焦虑妈妈们的教育综合征
内容梗概
Mary遗传了天才数学家母亲的数学天赋，母亲在过世后把她托付给舅舅，希望她能像平凡人一样快乐地长大;而Mary的外婆则是希望她能像母亲一样，利用天赋功成名就，载入史册。到底是选择富有、严苛的外婆还是跟着平凡而又快乐的舅舅，这是一个问题......
影片教会我们一件事：我们永远不能强迫孩子成为 “完美小孩”，而是引导他们找到自己真正热爱的事情，成长为自己本该有的样子。
垫底辣妹
【一句话推荐】
只有不懂因材施教的家长/老师，没有永远垫底的孩子
故事梗概
女高中生工藤沙耶加有一个重男轻女的父亲，而她自己则整天跟朋友吃喝玩乐，以至于长期占据班里的倒数第一。无奈之下母亲将她送入了坪田的补习班，实际水平只有小学四年级的她立下了考取庆应大学的宏伟目标......这是一个丑小鸭绝地逆袭的故事。
影片教会我们一件事：从来没有坏的学生，只有坏的教育，对于特殊的孩子，我们应因材施教，细心地引导她们步入学习正轨。
毕业会考
【一句话推荐】
你费劲心力为她/他铺设的黄金大道
在孩子眼中都不过是一厢情愿
故事梗概
一个中产阶级父亲，为了能让女儿实现阶层逆袭，满心筹划女儿出国之路。为此不惜破坏自己的原则，找关系、走后门、甚至贿赂......而女儿的举动却让这位父亲彻底寒心。
影片教会我们一件事：少一点以爱之名的绑架，多一点坚持自我的以身作则，就是最好的品格教养。
我们这一天
【一句话推荐】
给家里有二胎或准备生二胎的父母
此片中的家庭堪称多胎教养的范本
故事梗概
Jack和Rebecca有三个孩子：被抱养的黑人老三，聪明且敏感;小胖妹老二，害怕被人嘲笑;嫉妒老三的老大，总觉得妈妈忽视了他。年龄相仿且各有烦恼的孩子们在成长过程中给Jack和Rebecca带来了不少麻烦，而他们是怎么对待这些孩子的呢?
影片教会我们一件事：面对个性不同的孩子，父母在给予他们爱和希望的同时，帮助孩子发掘自身的闪光点，并让他们互相帮助，这才是为人父母的教育精髓。
关于教育孩子的名言警句
爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜
当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时，他给我以不遗馀力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我瞭解他思考和处理问题的方法。——小汤玛斯·沃森
当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。——佚名
如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。——卢梭
应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。——雨果
养成我们性格的原因还有我们的自信心，我们坚信这样一句名言：天生我才必有用。今天我常想这样一个问题：如果从孩提时代起就培养孩子们对家庭的和幸福的责任感，使他们认识到自己也是家中的劳动者贡献者，是一个有用的人，那麼，他们一旦走上社会，就能够主动地发挥创造性的才干，为国家做出贡献。——艾森豪华威尔
我们最坏的恶德，是从幼小的坏习惯开始的。我们的主要教育在乳母手中。——歌德
我认为今天有些父母所犯的最大的错误是，忽视了对孩子的关心与照顾，以及有效的鼓励孩子们的责任感和认识到自我价值。一般而言，缺乏父母支持的孩子，往往自我价值感较低，妨碍了他们建立良好的品行和达到较高的成就。这不但影响孩子个人和家庭，而且对国家也不利。——里根
只有爱才能培养孩子。——佚各
我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置於困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富有同情心。——麦卡瑟
教育孩子的案例
案例一：被强迫的交往
女儿桐桐2岁时，我通过看书认识到她应该多交朋友，所以总是特别热情地拉着她跟小朋友打招呼。可桐桐偏偏不爱说话，急性子的我就替她说，不想玩游戏我就替她参加，桐桐总是默默地跟在后面。后来，我发现桐桐一个人的时候，竟然不知道自己玩什么，而且特别在乎别人是否把她当朋友。上幼儿园之后，她经常说不想去幼儿园，因为没有好朋友。我开始意识到我强迫孩子交往已经给她带来了深深的焦虑和不安。
我再也不强迫桐桐了，开始带她出去慢慢引导她自己玩。我的转变也带来了孩子的转变，她变得越来越自信，跟小朋友打招呼也很自然，朋友逐渐多起来。这件事让我深深感到：每个孩子有他独特的个性，他需要按照自己的节奏成长，父母只要适宜呵护就好，而不是去干涉甚至包办他的人生。
专家点评：
孩子各有不同，教育没有统一标准，更不可能从书本中找到适合每个孩子的方法。家长与其抱着书本焦虑，不如蹲下来倾听孩子的心声，只有尊重了孩子，孩子才会获得安全自信，自然而然地学会交往。
案例二：为什么不给爷爷奶奶吃?
侄子有什么好东西总愿意和我分享，老爸对此“颇有微词”：“什么东西都要给姑姑吃，爷爷奶奶要尝尝都不给，这孩子白疼了。”其实，侄子原来是很大方的，有好吃的都愿意和爷爷奶奶分享。但爷爷奶奶却经常逗他：“好吃的也给爷爷奶奶分点啊!”孩子的手马上递了过去，他们赶紧又说：“爷爷、奶奶不吃，你自己吃吧!”几次之后，孩子就不再当回事儿了。而当侄子与我分享时，我会道谢并真的与他分吃，还夸他的东西好吃，侄子也乐得与我分享。老爸甚至还责怪我说：“大人怎么还吃孩子的东西!”
专家点评：
孩子的心是单纯而美好的，他会把成人世界的每个要求都当真。作为成人，最重要的是尊重孩子的这份单纯和美好，而不是为了好玩或者表示亲昵逗弄孩子。生活中很多对待孩子看似搞笑的无意之举，背后却是对孩子深深的不尊重。爱孩子，就请将他作为一个平等的人来对待。
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关于教育孩子成长的电视剧
天才少女
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Mary遗传了天才数学家母亲的数学天赋，母亲在过世后把她托付给舅舅，希望她能像平凡人一样快乐地长大;而Mary的外婆则是希望她能像母亲一样，利用天赋功成名就，载入史册。到底是选择富有、严苛的外婆还是跟着平凡而又快乐的舅舅，这是一个问题......
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垫底辣妹
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只有不懂因材施教的家长/老师，没有永远垫底的孩子
故事梗概
女高中生工藤沙耶加有一个重男轻女的父亲，而她自己则整天跟朋友吃喝玩乐，以至于长期占据班里的倒数第一。无奈之下母亲将她送入了坪田的补习班，实际水平只有小学四年级的她立下了考取庆应大学的宏伟目标......这是一个丑小鸭绝地逆袭的故事。
影片教会我们一件事：从来没有坏的学生，只有坏的教育，对于特殊的孩子，我们应因材施教，细心地引导她们步入学习正轨。
毕业会考
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你费劲心力为她/他铺设的黄金大道
在孩子眼中都不过是一厢情愿
故事梗概
一个中产阶级父亲，为了能让女儿实现阶层逆袭，满心筹划女儿出国之路。为此不惜破坏自己的原则，找关系、走后门、甚至贿赂......而女儿的举动却让这位父亲彻底寒心。
影片教会我们一件事：少一点以爱之名的绑架，多一点坚持自我的以身作则，就是最好的品格教养。
我们这一天
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给家里有二胎或准备生二胎的父母
此片中的家庭堪称多胎教养的范本
故事梗概
Jack和Rebecca有三个孩子：被抱养的黑人老三，聪明且敏感;小胖妹老二，害怕被人嘲笑;嫉妒老三的老大，总觉得妈妈忽视了他。年龄相仿且各有烦恼的孩子们在成长过程中给Jack和Rebecca带来了不少麻烦，而他们是怎么对待这些孩子的呢?
影片教会我们一件事：面对个性不同的孩子，父母在给予他们爱和希望的同时，帮助孩子发掘自身的闪光点，并让他们互相帮助，这才是为人父母的教育精髓。
关于教育孩子的名言警句
爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜
当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时，他给我以不遗馀力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我瞭解他思考和处理问题的方法。——小汤玛斯·沃森
当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。——佚名
如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。——卢梭
应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。——雨果
养成我们性格的原因还有我们的自信心，我们坚信这样一句名言：天生我才必有用。今天我常想这样一个问题：如果从孩提时代起就培养孩子们对家庭的和幸福的责任感，使他们认识到自己也是家中的劳动者贡献者，是一个有用的人，那麼，他们一旦走上社会，就能够主动地发挥创造性的才干，为国家做出贡献。——艾森豪华威尔
我们最坏的恶德，是从幼小的坏习惯开始的。我们的主要教育在乳母手中。——歌德
我认为今天有些父母所犯的最大的错误是，忽视了对孩子的关心与照顾，以及有效的鼓励孩子们的责任感和认识到自我价值。一般而言，缺乏父母支持的孩子，往往自我价值感较低，妨碍了他们建立良好的品行和达到较高的成就。这不但影响孩子个人和家庭，而且对国家也不利。——里根
只有爱才能培养孩子。——佚各
我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置於困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富有同情心。——麦卡瑟
教育孩子的案例
案例一：被强迫的交往
女儿桐桐2岁时，我通过看书认识到她应该多交朋友，所以总是特别热情地拉着她跟小朋友打招呼。可桐桐偏偏不爱说话，急性子的我就替她说，不想玩游戏我就替她参加，桐桐总是默默地跟在后面。后来，我发现桐桐一个人的时候，竟然不知道自己玩什么，而且特别在乎别人是否把她当朋友。上幼儿园之后，她经常说不想去幼儿园，因为没有好朋友。我开始意识到我强迫孩子交往已经给她带来了深深的焦虑和不安。
我再也不强迫桐桐了，开始带她出去慢慢引导她自己玩。我的转变也带来了孩子的转变，她变得越来越自信，跟小朋友打招呼也很自然，朋友逐渐多起来。这件事让我深深感到：每个孩子有他独特的个性，他需要按照自己的节奏成长，父母只要适宜呵护就好，而不是去干涉甚至包办他的人生。
专家点评：
孩子各有不同，教育没有统一标准，更不可能从书本中找到适合每个孩子的方法。家长与其抱着书本焦虑，不如蹲下来倾听孩子的心声，只有尊重了孩子，孩子才会获得安全自信，自然而然地学会交往。
案例二：为什么不给爷爷奶奶吃?
侄子有什么好东西总愿意和我分享，老爸对此“颇有微词”：“什么东西都要给姑姑吃，爷爷奶奶要尝尝都不给，这孩子白疼了。”其实，侄子原来是很大方的，有好吃的都愿意和爷爷奶奶分享。但爷爷奶奶却经常逗他：“好吃的也给爷爷奶奶分点啊!”孩子的手马上递了过去，他们赶紧又说：“爷爷、奶奶不吃，你自己吃吧!”几次之后，孩子就不再当回事儿了。而当侄子与我分享时，我会道谢并真的与他分吃，还夸他的东西好吃，侄子也乐得与我分享。老爸甚至还责怪我说：“大人怎么还吃孩子的东西!”
专家点评：
孩子的心是单纯而美好的，他会把成人世界的每个要求都当真。作为成人，最重要的是尊重孩子的这份单纯和美好，而不是为了好玩或者表示亲昵逗弄孩子。生活中很多对待孩子看似搞笑的无意之举，背后却是对孩子深深的不尊重。爱孩子，就请将他作为一个平等的人来对待。
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