什么样的人适合学钢琴
什么样的人适合学钢琴
什么样的人适合学钢琴，现在,学习钢琴的孩子越来越多了,随着社会的发展进步。家长们似乎开始意到学习音乐的重要性，慢慢开始培养孩子的音感，那么什么样的人适合学钢琴。
什么样的人适合学钢琴1
1、他是否表现出喜欢弹琴的趋势？比如经常自己在琴上摸弹几个音，或模仿成人演奏时的姿势边弹边唱等等。
2、他的注意力能持续集中10分钟吗？
3、当电视、电台里播出好听的音乐时，他是否有律动感、是否在听数遍后自己能哼唱。
4、他的小肌肉能控制自如吗？你叫他握笔时他能很正确的握住吗？
5、他是否对新事物很有新奇感，常常向父母提出问题。
6、家里能有人花功夫带孩子练琴吗？一星期要保证5次练琴。
如果答案是是的话，恭喜你，你的孩子是很适合学习钢琴的。
孩子学习钢琴的好处
1、演奏感与乐感：
（1）钢琴从小练有利于培养乐感，还有利于把手掌“撑”开。
（2）4-5岁训练耳朵的听觉，可以练成固定音高。
（3）钢琴这件乐器是对乐感要求最高的乐器之一，不从小开始学，到年龄大了再来培养乐感非常吃力。
（4）钢琴的演奏姿势是最自然的，小孩子练钢琴不会对身体发育造成什么伤害。
（5）钢琴对整体音乐素质的提高，也是任何其他乐器都不能比的。
2、生理和心理方面：
从小学钢琴，手指是顺着钢琴来发育的。同大龄相比，年龄小的学生，更有利于及早训练发展手指的独立、灵活，手腕的柔软、弹性以及人的整个肌体与弹奏动作的协调配合等等；同时，也有利于及早培养熟练的识谱的能力，使学生能眼见谱上音符，双手就敏感地找到正确的键盘位置；还有利于早发展多声部听觉能力，能够敏锐地感受、辨别不同高度音的同时结合。此外，在生理、心理等方面也较有利。总之，钢琴艺术是一种高级的技艺。
3、可塑性：
（1）小的时候，学习能力强，就好比一张白板，画东西更容易。
（2）手的发育、脑的开发、听觉的培养，在人小的时候可塑性是最强的。
（3）小孩子没有生活压力，学习是他们生活的重要部分，边玩边学是他们最好的状态，其实学乐器也是一种玩，是一种动手又动脑的游戏活动。
练琴就像学舞蹈一样，小的时候手指的柔韧性最好，灵活度也高，而且可塑性强，更便于学习。另外，练琴是要占用大量时间的，小孩子的空闲时间会更多。如果长大了再学，大部分成人都难以坚持——更不要说保证每天数个小时的练习了。
4、身体的协调性：
（1）成年之后很难做到“心无旁骛”，科学研究表明，成人在身体机能和智力水平上没有什么比不过小孩的地方，只是少了从小开始算起的那10,000个小时。
（2）其实大龄学乐器的人不占少数，并且在入门阶段，由于领悟能力超越儿童，并且学习的意愿普遍较主动，所以能更快地在入门阶段取得明显进步。但有一项能力，是小孩才有的优势的——身体机能。
（3）长大后，神经和肌肉相对而言已经发展成熟了，技能学习会更困难。
（4）因为人在孩提时期身体各方面机能的提升都是最快的，这个时候练技术再合适不过了。还有环境熏陶和文化思想层面的沁润，从小培养，长大了才能形成好的习惯。
什么样的人适合学钢琴2
什么样的人是不适合学钢琴的？
1、不练琴的人
想要弹好琴就必须练琴，每天抽一个小时来练琴，并且每天都要练习下去才有效果。为什么一定要这么严格呢？每天练琴，琴技才能提高，反而三天打鱼两天晒网，那你的钢琴永在只会停留在初级阶段，无法继续升级。
2、不舍得砸钱的人
有的人为了省钱，找一个不专业的老师去教，本来在刚开始就是学基础的时候，如果基础没学好，以后想改正就很困难了。还有一些人为了省钱，买一些劣质的二手钢琴，这样会对孩子的音感、手势、习惯造成不好的影响，甚至会破坏孩子原有的钢琴水平。所以学习钢琴不要在不该省钱的地方省钱。
3、频繁更换钢琴老师
每个老师都有自己的一套教法，不要随意更换老师，先跟一个老师好好学一段时间，打好了基础，再多听听别的老师的课，能学以致用那是最好！而且，一个好老师是不会把学生紧紧攥在手里的，会根据学生的程度把他推向更高的层次上去。所以不要私自去更换老师。
4、遇到问题，责任全推给老师的
俗话说：师傅领进门，修行看个人，在遇到问题的时候，及时和老师沟通，不要一味的埋怨老师，有问题就要寻找解决问题的办法，学琴不可能一帆风顺的走下去的，崎岖路过后，就是一片平原。
5、老是以各种理由请假的
无论刮风下雨，不管弹得好坏都得来上课，不要因为没练下来，就不上课，这样是不好的.，就算是没练，到老师这里来练习，也比在家练强十倍。弹得好、进步快的孩子都是基本上能坚持每周上课的。学习任何东西，都需要有毅力、需要付出、需要持之以恒的。
6、不愿意买琴的人不适合学钢琴
工欲善其事，必先利其器。想要学好琴，必须有一台琴，不然你怎么去学好钢琴。
什么样的人适合学钢琴3
多少岁适合学钢琴
现在的孩子音乐启蒙非常早，有妈妈胎教时就会给孩子音乐滋养。有的老师认为孩子年龄小，自控力不足，学钢琴坐不住。
其实不然，我们更提倡音乐启蒙越早越好，2岁半给孩子音乐启蒙就很适合，这时，并不是要把他培养成钢琴家，不需要教孩子五线谱、手法、指法，就是给他们一个音乐氛围的熏陶，让孩子自己去感觉，去听、去唱、去看、去画，培养他们的音乐感受力。
目前钢琴教育界的专家和学者普遍认为，儿童学习钢琴的最佳开始年龄是在小学入学前的两年左右，也就是5岁左右。
儿童学钢琴越早越好吗
据非正式统计，在重大国际比赛中获奖者开始学钢琴的年龄是5～15岁左右。因为儿童的生长发育是先由大肌肉活动开始，再到小肌肉的细腻动作。
而弹琴需要的是很具技巧性的小肌肉动作，需要相当的耐性，年龄太小的宝宝协调性稍差且坐不住，此时学琴无异于拔苗助长。
因此，过早送宝宝去学钢琴、电子琴、小提琴等乐器是不适宜的，
另外，钢琴的结构与手风琴、电子琴不同，手风琴和电子琴的琴键属触模式的，只需手指轻按便能发出音来，而钢琴每弹奏一个音大约需要30克的力（低音区需要的力度则更大)。
如果孩子学琴年龄太小，就无法达到这一力度要求，这不仅不能很好地学习钢琴的演奏，而且时间一长还会对孩子的手指的正常发育有损害。
具备哪些条件的小孩更擅长学钢琴
你的孩子适合学习钢琴吗？如果你的小孩具备以下条件之一，也许他更善于学习钢琴哦。
1、 喜欢音乐、喜欢唱歌，对音乐节拍节奏等反应灵敏。
2、 耳朵灵敏，对各种声音敏感，喜欢聆听 辨别各种不同的声音。
