Question

孩子不好好学习，家长该如何教育呢？

Answer 1

你好，相信很多家长在孩子考试考砸的情况下都是非常恼火，开始严厉批评孩子，其实这种指责和埋怨压根不能解决孩子根本问题。反而会让孩子更加反感考试，讨厌学习。

有人说那不可能视而不见吧，适当批评那是必要的，但是不能付过分，有些家长严重到动手打人，这是绝对不允许的，我们在批评的同时和孩子好好交谈遇到的问题。心平气和孩子才能接受。



不要拿孩子的成绩和别人家的比较，很多家长就会拿人家好的成绩来和孩子说理‘看看人家怎么能考这么好，人家不是和你一个班的吗’等等，这些话语说出来是最伤孩子自尊的。

要给孩子多一些鼓励，如果孩子基础本来就不好，那么我们需要多给他鼓励‘你比上次有所进步’，‘这个题上次错了，这次你看做对了’等等，这种暗地鼓励孩子，这样他们会更有信心。

和孩子一起讨论考试错误的题目，一起分析错误的原因，这样孩子就会很虚心的接受。他会认为父母很重视他，并没有放弃他的学习情况。并教导孩子下次考试注意等等。

祝你学习进步。

Answer 2

1： 家长对孩子的期望值要恰当

　　孩子们在果园里摘苹果。孩子们蹦着跳着从树上摘下苹果，有时用水冲冲，有时洗也不洗，擦擦苹果皮就把苹果吃掉了。

　　再看看这些孩子平时在家里吃水果，都是家长把苹果皮削好了，把苹果切成片，摆在果盘里，牙签插好了，递到手上，孩子们还一副懒得吃的样子。

　　这就是我们说的“跳一跳摘到的苹果”。对孩子学习也是一样。家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。既不要大包大揽，直接把“苹果”送到孩子手上，否则孩子就没兴趣;又要确保这个目标是孩子跳一跳能碰到的，否则就会让孩子失去信心。

　　2：承认差异 发现孩子的潜力所在

　　有些家长喜欢攀比，别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名，你呢?这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势，甚至产生“妈妈喜欢别人”的抵触情绪。

　　不要攀比，要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米，那1.3米就是比较合适的目标，千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。

　　家长要发现自己孩子的特点和长处。人有差异性，要承认差异，要了解自己的孩子是什么方面更有潜力，更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书，在压力下读书是做不好的。

　　3：别把孩子当成装知识的“米袋子”

　　到底什么样的孩子是好孩子?是不是只有100分的是好孩子?如果孩子为人很好，动手能力很强，常爱提问题，那也是好孩子。家长要寻找、激发孩子的优势项目，在这方面多鼓励孩子。

Answer 3

孩子不好好学，家长如何教育？家长应该耐心的教育孩子，让孩子知道学文化是对他有用的，让孩子领着你，让他通过认字来指导着你去上哪个商店买什么东西？如果她不认字的话，你就借此启发他