教育局规定小学一个班级最多有多少人?
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小学每班不超过45人,中学不超过50人,这是教育部规定的标准的班额,你的班上多少人?
从教学管理和学生的身心发展角度来说,这样的规定非常好,应该支持。但是,一些地方不顾实际情况,强行推行小班额,也引发了一些其他问题。
一、名校人满为患的情况得以解决!
文章图片1
前两年,一个好的学校,每个班级有多少人?估计校长也不清楚吧,据我所知,是教室能塞进多少,就放多少。所以,一般都在60人以上,70、80人的也很常见,甚至有90人以上的班级。这样的班级,老师在里面行走都困难,更不要说保证教学质量,兼顾每一个同学了。所以,解决大班额,非常有必要。
二、教育部的改革,逐步进行!
文章图片2
根据教育部副部长的介绍,今年,也就是2018年,目标是中小学基本消除66人以上的超大班额,到2020年基本消除56人以上的大班额。这是一个逐步推进的过程,而有些地方政府一步到位的做法,虽然改革力度较大,但是也引发很多其他问题。
三、教师少了,房价高了,有的孩子上不上学了。
文章图片3
条件不具备的情况下,强行推行标准班额,引发了一系列的问题,如学区房价格的猛涨、一些随迁子女入学无法就近入学等问题,但是,最严重的问题还是——师资严重紧缺
原来是10个班,现在可能会分出来15个班甚至20个班,多出来的这些老师去哪里找?这着实把很多校长急坏了,有的去找代课教师,但是代课教师也非常紧俏,无奈之下,有的学校只能去教师招考培训机构找代课教师。这些教师的代课水平,真的能保证教学质量吗?
从教学管理和学生的身心发展角度来说,这样的规定非常好,应该支持。但是,一些地方不顾实际情况,强行推行小班额,也引发了一些其他问题。
一、名校人满为患的情况得以解决!
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前两年,一个好的学校,每个班级有多少人?估计校长也不清楚吧,据我所知,是教室能塞进多少,就放多少。所以,一般都在60人以上,70、80人的也很常见,甚至有90人以上的班级。这样的班级,老师在里面行走都困难,更不要说保证教学质量,兼顾每一个同学了。所以,解决大班额,非常有必要。
二、教育部的改革,逐步进行!
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根据教育部副部长的介绍,今年,也就是2018年,目标是中小学基本消除66人以上的超大班额,到2020年基本消除56人以上的大班额。这是一个逐步推进的过程,而有些地方政府一步到位的做法,虽然改革力度较大,但是也引发很多其他问题。
三、教师少了,房价高了,有的孩子上不上学了。
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条件不具备的情况下,强行推行标准班额,引发了一系列的问题,如学区房价格的猛涨、一些随迁子女入学无法就近入学等问题,但是,最严重的问题还是——师资严重紧缺
原来是10个班,现在可能会分出来15个班甚至20个班,多出来的这些老师去哪里找?这着实把很多校长急坏了,有的去找代课教师,但是代课教师也非常紧俏,无奈之下,有的学校只能去教师招考培训机构找代课教师。这些教师的代课水平,真的能保证教学质量吗?
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