Question

先进工作者主要事迹怎么写？

Answer 1

工作先进事迹：

1、领导重视，健全机制，措施到位。

我乡始终坚持主要领导负总责、亲自抓，各部门和各村（居）干部齐抓共管的双拥工作制度，乡党委、政府每年都主持制定全乡的双拥工作规划、主要的双拥活动都直接参与、直接组织实施涉及双拥工作的事项都直接过问处理、转业和复退军人以及优抚对象的困难都直接出面协调解决。

2、加大对双拥工作的宣传力度、营造良好氛围。

我乡广泛开展国防教育进村活动，多种形式宣传和教育，激发了适龄青年报名参军的积极性和群众的爱国热情、每年辖区适龄青年兵役登记率达100％，全面完成应征入伍任务，增强了全民的国防观念。

在抗灾工作中，积极取得成都空军九总队的支持和援助，援助护家乡建设农村饮水工程，为天堂、桂香10000多群众解决饮水困难。护家乡与成都空军九总队建成了良好的军地关系，空军九总队也积极关心和支持护家乡经济社会发展。

三、积极扩展志愿者活动范围。

在继续加强麻风康复者志愿服务的同时积极开展文山社区贫弱老人定期志愿服务，山区儿童教育，外来务工子女教育等方面的志愿者活动，加强与各种志愿者组织的联系和交流，并带队参加了许多的志愿者活动。

总之，奉献与锻炼同行，行动与喜悦相伴。我们相信：有爱就有希望，我们能携手共筑和谐友爱，团结和谐的社会新生活，让爱无限传递，让更多需要帮助的人得到帮助。

Answer 2

如下：

1、基本情况。

简要事迹开头，往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹，应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。

如写个人的简要事迹，应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头，就会对这个单位或个人有一个基本印象。

2、主要特点。

这是简要事迹的主体部分，最突出的事例有几个方面就写成几块，并按照一定的逻辑关系进行排列，把同类的事例排在一起，一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。

把所要写的对象，是集体的用“他们”来表述，是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”，单位可直接写名称，个人可写其姓名。

无论是单位或个人的简要事迹，都有一个时间跨度，既不要扯得太远，也不要故意混淆时间概念，把过去的事当成现在的事写。

写先进工作者主要事迹需要注意什么？

在写事迹材料的时候主要包括了标题，前言，正文和结尾这四个部分，主要是对先进对象的事迹和取得的成绩作为主要内容侧重于做了什么。再写事迹材料的时候一定要文字朴实，简明，相关事迹要真实可靠，关电还有相关的看法，要能够分寸恰当。

Answer 3

我们这边可代笔。

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写先进事迹材料，首先要清楚评先的主题要求。

它不是说什么好都可以往上写，而是要在主题要求的框架之内来进行写作。

比如上面要求推荐“爱党爱国”的先进个人，那写的时候就应该着重写人物爱党爱国方面的事迹；

如果上面要求推荐“奉献、担当”的先进个人，那写的时候就应该着重体现出人物在奉献、担当方面的内容。

 标题

单标题的话，相对简单一些：关于XXX同志爱党爱国的先进事迹材料、XXX同志个人事迹材料，等等。

双标题的话，就要结合主题要求、人物形象、人物故事来拟定，这个既需要对事迹内容进行提炼，也需要遣字造句方面的推敲，没啥技巧、方法可言，全看个人能力。

框架、内容

我个人感觉，事迹材料的框架是一个“引——分——延”的结构。

引，就是引子，文章的开头。比如：近年来，我单位着重强化了对全员的业务能力培训，促成全员整体业务的提升，并产生了一大批的技术能手、业务能手，而张三同志则是尤为的突出和显眼........(随便写的，领会意思就行）

分，就是分点叙述人物的故事，从多方面对人物形象进行刻画。

延，相当于平常写其他材料的展望、畅想部分。比如：虽然张三同志已然优秀如此，但我们在号召全员向他学习的同时，也会继续对张三同志进行培养.......我们也相信，张三在未来的路上，一定会做出更多的成绩，云云。

上面写的比较随意，但大致思路和方向应该没错。