
放学后的安排
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今天没想到什么主题,记录一下孩子们放学后的生活。感觉开始有点为了日更一年的目标而在困难坚持日更中。最近常常打开大脑都是空白的,一开始都不知道写啥。
言归正传,孩子们现在正在听爸爸讲故事,估计要睡着是10:30之后的事情了。
下午6:10到家,两个娃都很自觉的完成作业去,我在看书,孩子爸给他们做晚饭。
两个吃了一点,说想吃pizza,于是我又定了一个小pizza,他们继续去完成作业。
小语叫我去给她听写语文六单元,孩子写的很快,我才念完一个词就叫我念下一个,说明她自己已经花了时间去记词语了,一个单元的听写估计不到十分钟就写完了。
我鼓励到:你真是太厉害了,这么多词语,写的又快又好,你怎么做到的。
娃:我多看几遍就会了。
我:你记忆力挺好的。
仔仔的作业孩子爸在他旁边引导。
7:10pizza到了,孩子们吃完pizza,又去做了一会儿作业,8:05分,作业完成 孩子爸带他们出去玩,我在家参加线上头马官员例会。
9:30,娃们回来说:太好玩了。
我:玩了什么呀。
娃:玩滑板。
之后孩子们洗漱,10:00听故事,刚故事结束,娃叫我去陪他入睡,正好,也差不多写完。
言归正传,孩子们现在正在听爸爸讲故事,估计要睡着是10:30之后的事情了。
下午6:10到家,两个娃都很自觉的完成作业去,我在看书,孩子爸给他们做晚饭。
两个吃了一点,说想吃pizza,于是我又定了一个小pizza,他们继续去完成作业。
小语叫我去给她听写语文六单元,孩子写的很快,我才念完一个词就叫我念下一个,说明她自己已经花了时间去记词语了,一个单元的听写估计不到十分钟就写完了。
我鼓励到:你真是太厉害了,这么多词语,写的又快又好,你怎么做到的。
娃:我多看几遍就会了。
我:你记忆力挺好的。
仔仔的作业孩子爸在他旁边引导。
7:10pizza到了,孩子们吃完pizza,又去做了一会儿作业,8:05分,作业完成 孩子爸带他们出去玩,我在家参加线上头马官员例会。
9:30,娃们回来说:太好玩了。
我:玩了什么呀。
娃:玩滑板。
之后孩子们洗漱,10:00听故事,刚故事结束,娃叫我去陪他入睡,正好,也差不多写完。
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