质疑作文

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正香教育
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关于质疑作文1

  疑,是人与生俱来的本性,从出生就开始有了。有些事情我们必须怀着“疑”的态度去面对,因为敢于质疑,才可能进步;因为敢于质疑,才可能发现真理;因为敢于质疑,才可能成功。

  敢于质疑,我们才可能进步。学习是疑的过程,没有什么可以一步登天的。遇到困难和复杂的事,如果我们只会闭上眼睛干等,那什么问题也解决不了。所以,我们需要学会去疑、去思考,不管它有多困难,多令人无奈,我们只能持之以恒的、努力不懈的想办法去解决,而不是闭上眼睛等天上调馅饼。闭上眼睛,只是让时间更快的溜走;睁开眼睛后,只会是于事无补一事无成,所以在我们面对疑难时,应当去积极思考、探索,去质疑解难,只有这样,我们有可能获得进步。

  敢于质疑,我们才可能发现真理。如果牛顿没有敢于质疑的精神的话,那么万有引力定律也许会推迟几百年才发现。牛顿坐在苹果树下,一个苹果忽然落下来;这一个看似很普通的场景,但牛顿却发出质疑,从而发现了万有引力定律。假设是我们坐在苹果树下,苹果掉下,我们会怎样呢?我们也许会拿去吃了,也或许会感叹说,这是多么好的运气呀!当然也或许真的会去想原因,但又有几个能持之以恒的去探索呢?面对复杂而又需要去“疑”的`东西,我们感到的只是头晕脑胀,然后再摇头说放弃,这就是我们与牛顿的区别。所以,如果我们想像牛顿们那样去揭示和发现真理,就必须学会质疑、探疑。

  敢于质疑,我们才有可能获得成功。古代学者张载曾说过:“在可疑而不疑者,不曾学,学则须疑。”学习是一个解决疑问的过程,如果说学习没有“可疑”之处的话,那我们的学习就不可能进步,只会固步自封。华罗庚,一个没有读过大学的教授,就因为敢于大胆质疑、积极释疑,敢于向大师和世界顶尖级疑难挑战,从而使他成为世界知名数学家。所以,做学问一定要善于发现问题,敢于探索问题的真相,去探究解决问题的途径,只有这样才能获得成功。

  疑,不,是质疑。我们要敢于质疑,这样才能获得我们所想的。人生,是很短暂的,我们必须要让它有意义,虽不能像牛顿一样,但是,只要人生闪亮过,哪怕它的光芒只是微弱的烛光,但这已经足够了,不是吗?

关于质疑作文2

  怀疑有如草木之芽,从真理之根萌生……——题记只会做事的人就像驴子,不会有出息,也不会有人欣赏,要想成为出色的人就要学会思考,学会质疑,怀疑前人的成果,怀疑前人的学问,才会有所创新。物理学家丁肇中对学习一丝不苟,读书专心致志,遇到疑难问题,便找遍书本,务必得到答案才肯罢休。一次物理老师出了一道思考题,很多同学想了想觉得很难就放弃了,等着老师讲解,丁肇中不是这样,他吃饭想、走路想,别的同学都出去活动了,只有他还对着那道题苦苦思索,一个小时过去了,两个小时过去了……终于想到了解决问题的方法,他马上跑到图书馆查找资料验证自己的方法是否正确,直到确认自己的解题方法没有错误,他才满意而去。正是因为他从小培养的这种好问精神,才会有他后面发现丁粒子并获得诺贝尔物理学奖。善于思考,勤于思考,才会发现别人没有发现的理论;善于质疑,勤于质疑,才会有所创新。而牛顿根据苹果掉下来发现万有引力就是善于思考和质疑的结果,所以我们读书就要抱着一种思考的态度学习,收获才会更大,才会有所突破。

欧洲近代哲学的奠基人之一笛卡儿强调科学的目的在于造福人类,使人成为自然界的主人和统治者。他反对经院哲学和神学,认为那是“虚伪的科学”,主张重审知识,提出了怀疑一切的系统怀疑方法。他还提出了“我思故我在”这一哲学命题,他说:对任何事物都可怀疑,唯独对“我在怀疑”不能怀疑,这说明有一个怀疑的我(即心灵)独立存在。正因为他在传统观念和权威学说前敢于怀疑,破除迷信,才会在科学领域里取得辉煌的成绩,并且创立了解析几何理论。质疑是科学研究的源泉活水,质疑是使人类社会前进的推动器;质疑使人智慧,质疑使人敏锐,只要我们在学习中、在生活中经常敢于打破常规,打破传统,那么我们的世界就会前进得更快。

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