生活中的发现四年级作文

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  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我收集整理的生活中的发现四年级作文,欢迎大家分享。

生活中的发现四年级作文1

  一天,我正在房间里玩我发明的一种酷似滑滑梯的游戏,用小木板摆出滑滑梯的样子,让小球在上面滚下去。

  我却惊奇地发现,木板的角度越高,小球滚动的越快,可到下面时往往滚一小段就停下了。这使我疑惑不解,思路像团毛线缠在一起,但这更激起了我的兴致,“研究心”在不断催促我,让我试一试。

  我自信满满,拿好量角规便打算大显身手了!我先用量角规量好,将木板摆在十度的位置,让小球滚下去,我发现小球滚得十分慢,而且距离也不是十分远,我又慢慢增加高度,15°也与10°差不多。20°、30°也不是很快,我便从高往低试,发现越高,小球滚得越快,我突发奇想,那处于中间的45°是不是不仅滚得速度快,而且远呢?我迫不及待地试了一下,的确滚动的距离十分远,而且速度快,我不禁心里乐开了花,可这为什么呢?

  我搜索了一下,原来因为这是在平地上的,速度一样,而角度不同,向上、向前的分解速度不同,经计算45°就是滚得又快又远的最佳度数。

  原来如此,其实生活中有许多发现点,让我们用我们的火眼金睛来探究吧!

生活中的发现四年级作文2

  今天,阳光格外明媚,照在身上暖暖的,我们要去姥姥家玩。

  到了以后,我坐在沙发上没事干,姐姐对我说:“咱们去外面用放大镜烧树叶吧!”“放大镜怎么可以烧树叶呢?”我立刻问道。姐姐说:“待会儿你就知道了。”于是,我带着疑问和姐姐去烧树叶了。

  我们来到了院子里,看到地上有许多从李子树上落下的树叶,姐姐便烧了起来,她蹲下来,把放大镜对着太阳,只见地上有一个黄色的光圈,这个光圈对着树叶,不一会儿树叶就冒烟了。我高兴地说::“真是太有趣了,我也要试试!”我也照着姐姐的姿势烧树叶,果然冒烟了,真神奇啊!不过我还是不太明白,为什么放大镜把树叶烧着,我赶紧去查资料。原来,放大镜又叫凸透镜,它的中间厚,边上薄,当阳光透过镜片时会发生折射,光线穿过放大镜后,会在镜后的某一点汇聚,这一点就焦点,因为光是一种具有能量的物质,把阳光聚起来,温度肯定高,能烧东西当然很正常了。

  同学们,我们要仔细观察,才能发现好多奥秘啊!

生活中的发现四年级作文3

  今天,语文老师要求我们观察一样东西,于是我观察了我家的小狗。

  我给小狗起了个名字——小乖,意思是希望它能乖乖的。小乖身上的颜色非常杂乱,白色的胸部,土黄的头,背上分白、棕两种颜色,尾巴上最丰富了,黑色、白色、棕色布满了它的尾巴。小乖有着一个灵敏、黑黑的鼻子,一张能吃的嘴巴,一天差不多要吃七、八个肉骨头。

  到了夏天,我发现小乖会一边喘着粗气,一边伸出舌头来,这是为什呢?于是我带着好奇心,上网查了一下,原来小狗不会出汗,也不会因为热而停止活动。狗的身体不能自我调节温度,狗不会自己照顾自己即使补水。狗的汗腺全在舌头上,所以看到狗吐出舌头喘气,说明狗很热,需要喝水或停止活动来降温。

  一天中午,我给它喂食的时候发现它和人不一样。它是用舌头把饭舔进嘴里的,我也试了一下,可我却不行。我失望地问妈妈:“为什么小乖可以把饭舔进嘴里,可我却不行?”妈妈笑着对我说:“傻孩子,人和动物是不样的,人可以用筷子吃饭,但动物不行。”我点点头,心想:妈妈的学问真大,我以后也要好好学习,天天向上。

  小狗真有趣!

生活中的发现四年级作文4

  一个悠闲的周末午后,爸爸提议饭后泡壶茶来消消食,妈妈清洗茶具,我负责烧开水。

  可一揭开壶盖,却发现壶底结满了一层白色的物质,像厚厚的盐巴顽固地粘满了壶底。用水冲了几遍仍然牢牢地扒在水壶底下,弄得我万般无奈。

  就在我犯愁的时候,妈妈走过来拍了拍我的肩膀:“我有好办法将它消灭,看我来给水壶施个魔法!”妈妈边说边对我笑。

  随即她从厨房拿来一瓶白醋,娴熟地将白醋倒进水壶里,接着打开烧水开关。“神奇的事情就要发生了!”妈妈神秘地说。

  我看着水壶里的白醋沸腾起来,“叮”的一声,白醋烧开了,但我还没察觉有异常的地方。妈妈看出了我的心思:“打开看看吧!”我迫不及待地揭开壶盖,里面白醋的气味显得特别浓烈,水壶里喷出的浓浓的白烟特别刺鼻。

  “真难闻!”我不得不眯起眼睛,忙用手捂住鼻子。再一转眼烟雾就散了,我睁大眼睛往水壶里看,白色的水垢不见了,露出了壶底本来的颜色。

  爸爸告诉我,白醋里含有一种叫醋酸的物质,醋酸遇到水垢经加热加剧了分解反应速度,很快水垢就分解了。“哦,真是太神奇了!”我恍然大悟。

  生活处处有发现。

生活中的发现四年级作文5

  今天,我去奶奶家玩了。我跳完皮筋,觉得很热,便出去到小卖部准备买只冰糕吃。

  “叔叔,买只老冰棍!”

  “好嘞”。叔叔说着便走出来,打开冰柜。“咦,冰糕在哪呢?”只见冰柜里放着一条大棉被,叔叔掀开棉被,一股冷气扑面而来,可爱的冰糕宝宝正整齐地躺在里面呢!

  “给,小朋友,拿好,别掉了!”叔叔热情的说。我一边往回走,,一边想:冬天,我们怕冷盖棉被,现在又不是很冷,干吗给冰糕盖棉被?再说了,冰糕是冰冻的,怕热,给它们盖上棉被,冰糕不就化了吗?我摸了摸我的冰糕,幸好还没化,我得赶紧吃掉它。

  回到家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈找出一条以“下岗”了的棉被,又从冰箱里拿出两个冰块,把一个冰块放在碗里,什么东西也不盖,把另一块冰块用棉被严严实实包裹起来。20分钟过去了,那个什么也没包的冰块已经快化成水了,而那个包了被子的冰块才刚化了一点点。哈哈,原来是这么一回事呀!

  从这个小实验中,我明白了棉被不能生热只能保温。夏天在冰糕上盖棉被可以防止它不化。

  生活中,有许多新发现,只要你仔细观察,会明白许多道理的。

生活中的发现四年级作文6

  暑假放假了,一天妈妈带着我回老家了,爷爷奶奶大家在一起非常高兴。中午时妈妈提议咱们今天包饺子吧,我高兴的说好呀好呀。我立即催促妈妈包饺子,可是我又想自己做饺子,便给妈妈提出了一个建议:我和妈妈一起包饺子。妈妈当场答应了我的要求。

  我和妈妈一起用打馅机把肉馅打出来。开始我并不会包饺子,妈妈就不厌其烦,一遍一遍的教我包,我慢慢的就学会了。包出了一个一个大饺子。之后我又让饺子们整齐的排了队,看着可爱的饺子,我又开始幻想之后的美味了。

  现在开始下锅。我先把一点饺子放入锅内,“哎呀”我大叫了一声,妈妈听见飞速的赶来,看见我紧紧的握着手便知道了是什么事情,告诉我不能把饺子给扔到锅里,我之后就把饺子慢慢的放到锅里,再也没有烫到手。忽然我发现一种神奇的现象:为什么我放进去的饺子立马就到了锅底呢?

  这个问题一出现在我的脑海里,就想让饺子快一点熟,看看熟了的饺子有没有浮上来?果不其然,煮熟的饺子浮上来了。我问了一下妈妈,妈妈说:"饺子内部含有空气和二氧化碳,当投入水中,由于饺子的密度比水大就沉入锅底。等煮熟后,内部气体膨胀,整个饺子的体积增大,也增大了排水量。饺子的浮力就增大,浮力大于重量就浮起来了。"

  我知道了这个原理后,便高兴的把饺子乘了出来,在盘子里的饺子多像一些白胖胖的小孩子呀!真漂亮。

生活中的发现四年级作文7

  我喜欢吃面包。一次吃面包时,我发现了奇怪的事情。

  “咦”为什么面包上有那么多的小孔?难道被虫子咬了?我越看越恶心,放下面包走了。妈妈看见了,觉得很奇怪,一问我才知道。听完我的话,她笑得泪都流出来了,我问她为什么笑,她笑而不语,只答应我放学后和她做个实验。

  放学后,我跑到厨房找妈妈做实验,妈妈说教我做面包,我兴奋地答应了。我们拿来牛奶、蛋、面包粉和一些配料。先倒面包粉,然后把倒在一个角落里,加上牛奶,然后在面包粉上捅两个洞,把配料放进去,把这些提进烤面包机里。妈妈定了时间,我就坐在一旁等着,面包机忙碌着。它一会转,累了就停停。半小时过去了,它停止了转动,好像睡着了似的。眼看着面包机里的面包变得越来越大、越来越高……又半个小时过去了,面包快顶住顶了!这时,面包机“嘀嘀”的叫了,像在说“面包好了!”妈妈带上手套把面包拿出了,顿时一股香味扑鼻而来。妈妈切了一块,递给我,我拿着面包看了看,也有小孔!我惊奇极了,问:“妈妈,虫子怎么会在烤面包的时候爬进去呢?”妈妈摸摸我的头,说:‘’孩子,那不是虫咬的。面包本来就是那样。越多孔的面包才越松软,越好吃。”

  我恍然大悟,明白了面包孔的由来。以后,吃面包时,我再也不害怕面包里的小孔了,反而专门去挑那些气孔多的,因为这样的面包才最好吃!

  这个事情告诉我,任何事物一定要了解了再说,不能轻易下结论。

  期待下次做面包!

生活中的发现四年级作文8

  星期四放学后,我和妈妈回家的路上,看到在科技新村门口新开业了一家名叫“书香宝贝”的绘本馆,走进去一看,“哇!好多书啊!”五颜六色的`,让我眼花缭乱,都是精美的绘本,有《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《逃家小兔》、《生气的亚瑟》……我和妈妈一下子就喜欢上这里,相信你也会喜欢上这里。妈妈立即给我办了一张借书卡,以后我就可以在这里借书了,我挑选了四本书,有《玛德琳》、《跳舞》、《爱哭的猫头鹰》、《马戏团顶楼的座位》高高兴兴的和妈妈回家了。

  到了家,爸爸给我们做饭,我迫不及待的和妈妈一起阅读起这些绘本,我和妈妈坐在沙发上,搂着妈妈的胳膊,妈妈在讲《跳舞》这本书的时候哭了,我问妈妈为什么哭得这么伤心,妈妈却说“你还小,不懂”

  看完书,妈妈提议,把借过读过的书做一个记录,我说:“好啊!”就开始动手画了一张表,上面有“书名”“作者”“国家”“喜欢度”“阅读时间”“价格”,我发现作者有德国、美国、日本、瑞士、保加利亚、意大利……妈妈和我还在地球仪上找到了这些国家。我给我最喜欢看的书画了五个小星星,不喜欢看的书画了两颗小星星。

  我真想把书店的书全看完!

生活中的发现四年级作文9

  春天来了,万物复苏,草木萌芽,这是一年四季中最有活力的一个季节。我想人应该像春天一样充满生机、活力。可为什么我到了这个季节,下午写作业时总会犯困呢?

  我想着问题,便拿出《十万个为什么》在里面找答案了。原来,人体内脏的供血量有一个相对稳定的数字。例如一个体重60千克的人,在安静状态下,供应脑子的血液数量约为每分钟750毫升,供应皮肤的血液数量约为450毫升。脑部的供血情况是决定人反应能力的主要因素。脑子的血供应量达不到一定的数量,人就容易昏昏欲睡。也就是人的生理机能一时不能适应季节变化。“春困”还与我们的工作、饮食、睡眠、运动等多种因素有关。

  春天到了,为了消除“春困”,我们要积极参加体育锻炼,比如说慢跑,它就有助于细胞组织得到额外的氧,能促使大脑清醒,游泳能增强身体的耐力,而不增加对关节的负担;合理安排一日三餐,春季饮食宜清淡,多吃水果蔬菜,少吃油腻的食品,以便肠道的消化吸收,还可适量吃些辛味食物,促进血液循环、兴奋大脑中枢;调节作息时间,早睡早起精神好,不要错过最佳的入眠时机。此时我想到一句古语:李白说得好“春眠不觉晓”,并非莫名其妙,本意就是春天,人常会感到困倦,一觉睡去,不知不觉天就亮了。看来在生活中多观察事物、多探索奥秘,也是在学习语文,在积累知识!

生活中的发现四年级作文10

  星期日,在小桔灯学校里,我刚进教室就看到了老师提前准备好了一个碗,碗里放着几块削好皮的苹果,还有一个小桶,小桶里面也有几块削好皮的苹果,但是这些苹果是泡在水里的,看到这些,我知道了老师准备这些东西是留着做实验的。

  同学们看着这些美味的苹果都流口水了,有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品尝一番,可是美梦在老师走进教室的那一刻破灭了。老师用手打了那些要拿到苹果的手,对他们说:“这些苹果是做实验用的,不是给你们吃的。”那些被老师打过手的同学只好委屈地走回座位。这时,老师又对同学们说:“同学们刚才你们看到的是老师刚削好的苹果,等过一会儿,我们再来看看这两个容器里面的苹果有什么区别。”

  过了一段时间,当我们再次观察苹果的时候,我发现碗里的苹果变成了褐色,而放在水里的苹果则还是原来的样子。我觉得很奇怪:咦?为什么暴露在空气中的苹果会变色而放在水里的却没有变色呢?所以我一下课就冲进学校配备的图书馆里去找答案。终于,我在《十万个为什么》里找到了,“苹果削皮后,植物细胞中的酚类物质在酚酶的作用下,与空气中的氧化合,产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速地变成褐色,这种变化称为食物的酶促褐变,所以苹果削皮过后放置一段时间会变成褐色。”读完这些原理我恍然大悟。

  通过这个实验我发现:原来大千世界里有这么多神奇的化学反应啊!只要我们有一双善于发现的眼睛,就会发现更多的奥秘!

生活中的发现四年级作文11

  在生活中,我们会发现许多奥秘,比如说小鸡吃石子,蚂蚁从桌子上摔下来不会死,今天我来给你们讲讲我在观察中发现了什么奥秘吧!

  有一年春天,我家养了一只小猫,它经常爬到树上去睡觉。有一天,我放学回家发现小猫”喵”的一声便从树上跳下来了,我以为小猫肯定会摔伤的,只见它前爪轻快地落在地上,腰一弓,后爪接着稳稳地落了下来,它伸了个懒腰,悠闲地走开了。我当时惊奇不已,疑惑不解!

  我走进房间迫不及待地上网查了一下资料,原来,当猫从空中下落时,不管开始时怎样,即使背朝下四脚朝天,在下落过程中,猫总是能迅速地转过身来,当接近地面时,前肢已做好着陆的准备。猫脚趾上厚实的脂肪质肉垫能大大地减轻地面对猫体反冲的震动,可有效地防止震动对猫体反冲的震动。猫的尾巴也是一个平衡器官,如同飞机的尾翼一样,可使身体保持平衡。除此之外,猫四肢发达,前肢短后肢长,利于跳跃,其运动神经发达,身体柔软,肌肉韧带强,平衡能力完善,因此在攀爬跳跃时尽管落差很大,而不会因失去平衡而摔死。

  我查完资料以后,我自己将猫从高处放下,发现果然是这样的,我恍然大悟,我既高兴又兴奋,我把这个好消息马上告诉了我妈妈,我的妈妈夸我善于思考和观察。

  通过这件事情我知道了,生活中,我们要善于观察,勤于思考,才能知道大自然中许多动植物的奥秘!

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