大学生自我意识的特点包括
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大学生自我意识还不十分成熟,自我评价有时仍有盲目性、肤浅性、片面性,自我体验有时仍有自负心理,自吹自擂。自我控制还不分稳定,常立志但缺乏持之以恒。
1、对自我认识充满兴趣和急迫感;
2、自我体验强烈而敏感,不时还带有直觉的特点;
3、自我控制的愿望十分强烈;
1、对自我认识充满兴趣和急迫感;
2、自我体验强烈而敏感,不时还带有直觉的特点;
3、自我控制的愿望十分强烈;
扩展资料
1、对自我认识充满兴趣和急迫感,自我评价的水平大为提高,表现为自我评价的概括性:概括的理论性,即不是就事论事,而是脱离一定的情景从理性上进行评价;
概括的综合性,即可综合加社会期望、信息内化了的主观态度、兴趣、理想评价自已;概括的辩证性,即能辩证地看待自己;概括的定型性,即能各自根据自己的性别特点来评价自己。
2、自我体验强烈而敏感,不时还带有直觉的特点,陷入一种突如其来的激情,有强烈的自尊需要。
3、自我控制的愿望十分强烈,自我控制水平明显提高,能进行较深刻的自我反省。绝大多数人在他人帮助不能进行自我教育、自我发展、发挥自我潜能。
4、自我意识的发展已具有明显的'独立性。
5、自我意识的发展表现出明显的矛盾性,即理想自我与现实自我,主体自我与社会自我的矛盾,这种矛盾运动的结果,绝大多数大学生向积极方面转化,达到新的水平上的积极同,少数大学生也会向消极方面转化,达到消极同一。
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