篮球比赛运动场面描写作文

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曦莲滩8177
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1. 按照场面描写写一篇关于篮球运动会的作文

一年一度的篮球比赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,所有队员都鼓足了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想.

在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了.

只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里.他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下.对方球员见事不妙,飞快赶来扑防.我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去.我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头.本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗.这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了… …

第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务.

第三节,刘家辉有如神助,投一个进一个,使本班扩大了领先优势.

最后一节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最后的十几秒里把差距缩小到一球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明.严明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结果,时间太长,又送给6班一个界外球.全场都寂静了下来,等待最后的结果.球传出去了,得到球的对方球员马上投篮,“咚——”,球打在篮板上弹了回去.“嘟——”全场结束的哨声响起.

今天属于我们!

光阴似箭,六年级的我即将小学毕业了。我思绪万千,常常回想起与同学们学习生活中的点点滴滴。有友情,如跑步不小心摔倒了,同学立即扶起我;有生气的,如有时被同学冤枉,火冒三丈,和他们吵架,但是最后还是言归于好;有高兴的,如每逢考试得100分,廖志斌就会和我拍手,黄易亦会竖起大姆指夸我……但我心中最难忘,记忆犹新的还是那场别开生面的篮球比赛。

记得那天下午,虽然天空下着小雨,但比赛还是照样进行。我们六年级的教室里空无一人——不是去参加比赛,就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起,操场上立刻沸腾起来。比赛是采用淘汰制,初赛胜出的才可进入决赛。首先由我们四班对二班。看!篮球听见了哨声,立刻从中线跳上天空,我班廖治斌同学跳起,抢着篮球,传给了岑灿威。岑灿威立刻带球往篮筐底下冲,来个纵身飞跃,对准篮筐一投,二班的同学见这惊人的动作,心慌了,连忙“飞”起挡球,可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上,太“调皮”了。观众此时都屏息凝视,目不转睛地盯着那“魔”球,只见球弹回篮筐沿着篮筐边转了二圈,最后还是乖乖地掉进了筐里。“ 得分!”“好野”我们班同学全为这个“开头炮”欢呼着、跳跃着。接着由二班开球,二班队长魏冬拿到球,长驱直入,冲进我们的阵地,左攻右杀,冲到了我们的 “大本营”。魏冬来了个假动作,把球传给了队友,队友带球 *** 空挡,顺利投篮,球向篮板飞去。顿时,我感到空气都像停止了流动似的,观众全神贯注地望着球。在这千钧一发之际,廖治斌眼疾手快,立即跃起,伸长手把球抢了回来,然后立即快攻,飞跃到了二班的“大寨”下面,虽然有人防守,但廖治斌技高一筹,只见他转身一跳,投篮!我心急如焚,心想:“球啊球,一定要进筐啊!”篮球仿佛在半空中停留,慢慢朝篮板边走来。我深吸一口气,心跳也随着加速。球进了!我们班同学个个再次欢呼雀跃,许多同学都蹦跳起来。二班的队员们显得有些垂头丧气,但啦啦队员不断给他们加油,使他们重新鼓起精神地投入比赛。由于二班同学的拼搏,最后又得了几分,但我们班还是以绝对的比分赢得了进入总决赛的资格。

休息片刻,我们班的队员与另一场比赛的胜者一班进行决赛。由于我们班队员始终处在极好的状态,加上具有高超的球技,最后以14:2的分数夺得了冠军,真是所向披靡!我真为我们班的胜利感到高兴!

这场篮球赛真精彩,它给我留下了深刻的印象,特别是队员们的顽强拼搏精神,令我久久不能忘怀。

2. 急求三篇描写篮球赛激烈场面的作文,每篇在600

(一)今天下午,我们班和三班要进行一场篮球比赛。

赵老师让我们去当啦啦队,为我们班的篮球队员呐喊助威。我们班的队员穿红色的球衣,穿蓝色球衣的是三班的队员。

球赛共有三节,一节十分钟。每节比赛打完,双方各换三名球员上场。

比赛时,不能撞人,也不能打架,只能用战术抢球和投球。比赛规则讲完了,只听裁判哨声一响,一场精彩的篮球比赛开始了。

比赛一开始,我们班上了三员大将,他们是孟令昊、王子轩和海桐。他们一上场,就各负其责,抢球的抢球,投球的投球,传球的传球,真是让我们看的眼花缭乱,操场上的加油呐喊声此起彼伏,大家都为自己班的球员呐喊助威。

我们啦啦队的气势很强,球场上也是非常的烈,只见每个队员都是神情严肃专注,鼓足了劲在赛场上拼抢,争取多多的进球,为自己班级里争光。“太棒了,噢!”我们班的孟令昊投进了一个球。

我们拉拉队员都站起来为他们欢呼着。此时,主裁判的哨声响起,第一节比赛结束了。

我们班以12比0的比分领先三班。接下来是第二节的比赛,这一次是我们班的杨喻浩、周圣钊和张雨昂。

三班的队员也不示弱,上了三员大将,裁判的哨声一响,第二节的比赛开始了。我们都屏息凝视,生怕一眨眼就错过了精彩的时刻。

有的人为班里的队员呐喊助威,有的同学眼睛紧紧盯着场上的队员————“好,好!太棒了!”只见张雨昂一个漂亮的转身,轻而易举的把球抢了过来,让我们在场外观看的同学看的是张口结舌,目瞪口呆。然后,他又一个漂亮的轻松自如的跳跃,把球传给了杨喻浩,杨喻浩轻盈的一跃,就把篮球送进了篮筐。

三班的队员也不甘示弱,他们像一个个凶猛的老虎一样把扬喻皓团团围住,扬喻皓临危不惧,把球抱着左冲右撞的跑出了包围圈,那动作活像一只灵活的猴子。这时,一声哨响划破了安静的天际,第二局的比赛结束了。

第三局比赛开始了,三班一下子就被我们狠狠地甩在了后面,赢还是输,我们心里已经有了底,但加油的呐喊声却不间断地在比赛场响起。耶!最终我们以16:4的好成绩赢得了这场比赛,而三班像是一只战败的公鸡一样垂头丧气。

我们既高兴又兴奋。通过看这次比赛,让我懂得了团队的力量,在赛场上,不能只顾自己,要顾全大局,要团结协作。

能够赢得这次比赛,除了团结协作,也和平时的练习有很大的关系,因此,不论做什么事情,要多学多练,真期待下一场的比赛呀!【二】在操场上,一场激烈的篮球赛正在进行着。我们班与他班同学打起了篮球赛,比赛规则是谁先进10球谁赢。

首先,跳球。我们派出了高个子的“贾鱼”——外号,出来跳球,而别人班却派出了个矮小个来,这下我们可赢定了。

当裁判把球抛到空中时,“贾鱼” 便一手把球拍了出去,正好落到我手上,二话不说,我立马朝篮框奔去,可前方一个大高个拦住了我,我顺势一个后手传球,球落入“廖小豆”手中,又是一个长传,把球给了“大白菜”,两分投篮,“进……”,球果然稳稳地落入了篮框。第一球我们来了一个“开门红”。

可接下来的几球可不妙,连续的几个传球都被断了,过了许久,比分已是4:7,我们只进了4球。来围观的人越来越多,加油声也越来越激烈,这激发了我们的斗志,终究把比分拉入了决胜局——一球定胜负。

开球了,对方刚一发球,“大白菜”就一“猛虎扑食”把球断了下来,接下来,“廖小豆”的假动作运球到了篮框下,就立马把球传给了我。我说是迟,那时快,伸手就把那球投向篮框,可是不进,“大白菜”立马冲过来,救了一球,进了! 这场比赛终究是我们班取胜了,这胜利不仅是成功,更突显了我们的团结。

【三】一场激烈的篮球赛今天是本学期最后一节体育课,同学们早在上一节体育课就准备好了今天的最后一次表演赛。到了今天,同学们都跃跃欲试,摩拳擦掌,干劲十足,信心百倍,准备着今天的比赛。

到了下午,同学们急匆匆地做完了体育课的准备,就开始了篮球赛。这一次是由我、陈柏涵和简睿组建的“三巨头”对阵由张强和刘宇帆领衔的七人阵。

只听见某位同学的一声叫响,篮球赛开始了!首先由我来发球,我发了一个远程,由于对方的队员全部都以为我会发给近在咫尺的简睿。没想到陈柏涵却跑到了三秒区内,没有人补防,陈柏涵轻松上篮得手,“球进了!”我们欢呼雀跃道1:0。

再一次轮到我们发球。我将球发给刚刚建功的陈柏涵,陈柏涵潇洒地将球成功地运进了三秒区,然后突破分球,给了我一个绝佳的机会,可是,我的中投磕筐而出,真可惜!接着简睿又抢到了篮板。

对方的陈志涛见我们初战告捷,又掌握着场面的主动,不甘示弱,奋起直追,跑过来抢篮板球。双方球员你争我夺,那一个个生龙活虎的身影和他们顽强拼抢的斗志,将旁边玩耍的同学们都吸引过来了,赢得了阵阵的掌声。

随后,简睿将球传给陈柏涵,陈柏涵立马传给我,我再一次突破上篮,他们以为又是刚才那个鬼把戏,并没有对我防的很紧,突然,我逼近篮下后,三步上篮。这时朱立源才反应过来,赶紧防守。

虽然上篮成功了,但是篮筐再一次和我作对,再一次磕筐而出,我大骂了一句。随后,我又积极的抢篮板球,发现陈柏涵那里没有人。

3. 写篮球比赛的作文(要求要写场面描写)

今天下午,我们班和三班要进行一场篮球比赛。赵老师让我们去当啦啦队,为我们班的篮球队员呐喊助威。我们班的队员穿红色的球衣,穿蓝色球衣的是三班的队员。球赛共有三节,一节十分钟。每节比赛打完,双方各换三名球员上场。比赛时,不能撞人,也不能打架,只能用战术抢球和投球。比赛规则讲完了,只听裁判哨声一响,一场精彩的篮球比赛开始了。

比赛一开始,我们班上了三员大将,他们是孟令昊、王子轩和海桐。他们一上场,就各负其责,抢球的抢球,投球的投球,传球的传球,真是让我们看的眼花缭乱,操场上的加油呐喊声此起彼伏,大家都为自己班的球员呐喊助威。

我们啦啦队的气势很强,球场上也是非常的烈,只见每个队员都是神情严肃专注,鼓足了劲在赛场上拼抢,争取多多的进球,为自己班级里争光。

“太棒了,噢!”

我们班的孟令昊投进了一个球。我们拉拉队员都站起来为他们欢呼着。

此时,主裁判的哨声响起,第一节比赛结束了。我们班以12比0的比分领先三班。

接下来是第二节的比赛,这一次是我们班的杨喻浩、周圣钊和张雨昂。三班的队员也不示弱,上了三员大将,裁判的哨声一响,第二节的比赛开始了。

我们都屏息凝视,生怕一眨眼就错过了精彩的时刻。有的人为班里的队员呐喊助威,有的同学眼睛紧紧盯着场上的队员————“好,好!太棒了!”只见张雨昂一个漂亮的转身,轻而易举的把球抢了过来,让我们在场外观看的同学看的是张口结舌,目瞪口呆。然后,他又一个漂亮的轻松自如的跳跃,把球传给了杨喻浩,杨喻浩轻盈的一跃,就把篮球送进了篮筐。

三班的队员也不甘示弱,他们像一个个凶猛的老虎一样把扬喻皓团团围住,扬喻皓临危不惧,把球抱着左冲右撞的跑出了包围圈,那动作活像一只灵活的猴子。这时,一声哨响划破了安静的天际,第二局的比赛结束了。

第三局比赛开始了,三班一下子就被我们狠狠地甩在了后面,赢还是输,我们心里已经有了底,但加油的呐喊声却不间断地在比赛场响起。

耶!最终我们以16:4的好成绩赢得了这场比赛,而三班像是一只战败的公鸡一样垂头丧气。我们既高兴又兴奋。通过看这次比赛,让我懂得了团队的力量,在赛场上,不能只顾自己,要顾全大局,要团结协作。能够赢得这次比赛,除了团结协作,也和平时的练习有很大的关系,因此,不论做什么事情,要多学多练,真期待下一场的比赛呀!

4. 找一篇描写篮球竞赛的场面的600字以上的作文

光荣与梦想 一年一度的篮球比赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,所有队员都鼓足了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想。

在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。 只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。

他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。

我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。

本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了… … 第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务。

第三节,刘家辉有如神助,投一个进一个,使本班扩大了领先优势。 最后一节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最后的十几秒里把差距缩小到一球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。

严明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结果,时间太长,又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来,等待最后的结果。

球传出去了,得到球的对方球员马上投篮,“咚——”,球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。

今天属于我们! (全文745字)。

5. 描写校运会的某个比赛的场景

嘿,跑道上的100米比赛开始啦!运动员们一个个摩拳擦掌、生龙活虎.一位一表人才、仪表堂堂的老师轻轻扣动了枪的扳机,一发烟雾弹射了出去.运动员们也像一枝枝利箭一样“嗖”地射了出去.其他班的拉拉队喊声洪亮,我们班也不甘示弱,喊声震天,压过了其他班,其他班气愤愤地望着我们,我们则哈哈大笑.不过,有点让人愤愤不平、怒火中烧的一段小插曲也跟着来了.你听我娓娓道来:我们班出类拔萃,体育项目更是好.这次,老师选了跑步非常快的王宇森去为我班争光.王宇森不负众望、遥遥领先,第一个到达了终点.陆老师绽开了甜蜜温柔的微笑,迈开小步子喜悦自豪地去问裁判员我们班得了第几名.几位玉树临风的男裁判员和几位绰约多姿的女裁判员端端正正地坐在高高的演讲台上呢!可是问了后,陆老师不仅没有笑容如画,反而垂头丧气地走了回来,嘴里说着:“怎么可能是第四名?”王宇森很委屈地说自己明明是第一名,班上的同学也都很气愤,纷纷叫嚷裁判员不公平.陆老师劝也没办法,不过我估计陆老师也有些生气.但是接下来的时刻就是见证我们班出类拔萃,是年级的精英,是名副其实的第一名的时候了.接力赛给予了我们机会.八名选手全是陆老师在班上精挑细选出来的.四名女生,四名男生,全是精英,我们班跑步的八颗“明珠”.他们也临场不怯,每一个队员一接到接力棒,就“嗖”一下窜出去,终于夺回了辉煌的第一名.我们班同学嗓子都快喊破了,但是笑得都很明媚,眼睛全笑成了弯弯细细的月牙儿.接着,其他项目我们班也取得了优秀的名次,取得了很多第一名.我估计我们班今年又是运动会第一名了!接力赛场景赛道上的沙子灰在空中来去自如,把运动员的视线变得模糊.我刚想着会不会影响运动员时,我们班的女生开头炮依然勇猛地向前冲,毫不受灰尘的影响.也是,这区区的灰尘怎么能动摇运动员的决战之心呢,看着我们班的运动员那么勇猛,我也不甘示弱,一边摇着手一边大喊:“43班必胜!43班加油!加油!”同学们看见我喊,也跟着喊.运动员听见我们为他们助威,也不好辜负我们的期望,发挥自己全身的潜能努力地冲!可能正因为我们班表现出来的“霸气”吓倒了,所以掉了棒,落后了差不多三米…… 到最后一个了,我们班领先了差不多半圈(半圈50米),已是稳操胜卷了,可我们班的最后一名队员——谭斌和44班的罗少宏依然在奋力地跑,最终还是我们班胜利了,此时,我都要抓狂了,但使我真正高兴的不是我们班的胜利,而是运动员的那种精神——我们班已是注定要胜利了,可谭斌还是那么奋力去跑,即便一小步,也有新高度;44班的看着的知道要输了,但他们也永不言败,争取缩短一些距离.哈哈,我们5年来期待的一天终于来临了,真是天降神灵呀.1.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利.总在鼓舞自己,要成功就得努力.热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起.相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地.当一切过去,你们将是第一.相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己.2.来吧 现在才是关键,把脆弱放在一边.抓不住机会的你,上不了最前线.踏上雪白跑线,把头发甩到后边.能量化成流汗,让我疯狂呐喊.相信我的预感,一定第一个撞线,只要定睛向你看,心情便会High到极度点.3.老师说 语文老师说,你们很美,是一种回归大自然的天然美;数学老师说,你们很美,那轻盈一跃是对称的美;政治老师说,你们很美,是负出与收获的辩证美;英语老师说,在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美.4.致运动员 红色的跑道上,你像一簇火焰,用尽自己的热情,来燃烧自己的活力,殊不知,你是忍着疼痛在为班级争光,那一圈圈的绷带格外醒目,加油吧,你所有的好朋友在注视着你,在为你呐喊!Come on!You Always the best!。

6. 亚运会作文描写比赛场面的

今天晚上,我在家里和爸爸妈妈一起看电视,正好放着男子1500米自由泳的决赛,当时屏幕里面的镜头对着一位看似长相平凡的韩国运动员,正在此时,爸爸突然大叫起来:“那不是世界级的游泳名将朴泰桓吗!”我听了之后也是定睛一看,果然是他,此前他在亚运会上三战三捷,似乎无人可敌,拿金牌如同探囊取物,诸如张琳这样的中国名将也只能惨败在他的手下,看来这次1500的金牌非他莫属了. 虽然心里这么想,但是毕竟也希望中国游泳队中有人能站出来打倒他,妈妈在这时说道:“看来只能寄希望张琳发挥超常了!”的确,在当今国内泳坛,的确只能依靠张琳出马,不过就现在朴泰桓的状态来说,就算张琳发挥超常,也未必能赢过他,在我们还在为此事讨论之时,比赛迅速的开始了,果不其然,朴泰桓立刻一马当先,而身后几名队员已被他远远地甩在了后头,就现在这个形势发展下去,他想要夺冠简直易如反掌,我不忍看到中国队员再度惨败的场景,本来想回去写我的作业,正在我刚转身准备离开的时候,身后传来一阵洪亮的加油声!我非常奇怪:难道朴泰桓已经游到终点了?我立马回过头看了看电视机里的转播镜头,只见一名身材矫健的男子以极强有力的冲刺超越了朴泰桓!他身上有着中国的国旗,这到底是谁?!国内游泳队居然隐藏着这般高人!我还正纳闷不解之时,只听见解说人激动地吐出两个字:“孙杨!” 只见那位名叫孙杨的年轻人一下子超越了此前从未有人超越过的朴泰桓,用极其惊人的速度冲向终点,我们一家三口简直不敢相信自己的眼睛,但这是事实,他超越了天才队员朴泰桓,创造了一个历史!在此时此刻我内心激动万分,久久不能平静。

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