什么是好老师呢?
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一个好老师的标准应该是一个会合作的、有爱心的人。善于与人沟通,能理解、解决、互相帮助、互相帮助。能够以愉快而有活力的心态投入到教学工作中,能发挥出最好的才能。教师沟通、师生沟通、教师沟通,能使教育效果倍增。那些责骂、挖苦和伤害学生自尊的老师不受学生的欢迎。
一个好老师他会用欣赏的眼光看着每一个孩子:紫丁香很美,野生的百合花很漂亮,仙人掌很漂亮。甜美的香气是美丽的,花蕾是美丽的,花蕾也是美丽的,学生是一样的。一个好老师把每个学生看成是不同的美丽花朵。尊重学生的个性,尊重差异,不要企图把全班变成“一个升散腔人”。
好老师告诉学生们,每个人都有他自己的天赋,都有自己的路。这就像建一座桥。虽然石头的形状是多样的,但每一块石头都有可能建造一个码头,而且每个石头都有自己的价值。
一个好的老师会对每一个学生都很公平,给学生一种公平的感觉。掘此无论学生是脑子好还是不好,性格好还是坏。好老师总是平等。每个人都有他的个性。
在对学生的评价中,从来没有极吵衫端或完全否定的评价,更不会牺牲一些人的热情来换取另一部分的主动性。好老师尊重每一个学生,不仅让他们感受到他的善良,更重要的是他理解并尽力满足他们的内在需求,无论是在学习、心理、生活中。
一个好老师他会用欣赏的眼光看着每一个孩子:紫丁香很美,野生的百合花很漂亮,仙人掌很漂亮。甜美的香气是美丽的,花蕾是美丽的,花蕾也是美丽的,学生是一样的。一个好老师把每个学生看成是不同的美丽花朵。尊重学生的个性,尊重差异,不要企图把全班变成“一个升散腔人”。
好老师告诉学生们,每个人都有他自己的天赋,都有自己的路。这就像建一座桥。虽然石头的形状是多样的,但每一块石头都有可能建造一个码头,而且每个石头都有自己的价值。
一个好的老师会对每一个学生都很公平,给学生一种公平的感觉。掘此无论学生是脑子好还是不好,性格好还是坏。好老师总是平等。每个人都有他的个性。
在对学生的评价中,从来没有极吵衫端或完全否定的评价,更不会牺牲一些人的热情来换取另一部分的主动性。好老师尊重每一个学生,不仅让他们感受到他的善良,更重要的是他理解并尽力满足他们的内在需求,无论是在学习、心理、生活中。
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