怎么管理好班级?
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班主任要管理好一个班集体不仅要有责任心,有奉献精神,还要讲究方法和策略!巧妙借助家长和学生的力量处理各种班级事务。
首先,开学初开家长会,选好五名家委会成员。家委会成员要选文化水平高,支持学校教育的家长担任。有关金钱方面的事,诸入订购校服,订购学习辅导资料等关于“钱”方面的事都由家委会全权处理。家长会上要向家长阐述自己的教育理念和管理方法,争取家长的支持和全力配合,这样很多工作起来开展起来会容易许多。
其次,选好班委会,认真培养班干部,让班干部成为班主任的得力助手,协助班主任抓好学习,纪律,卫生,文明等各项工作。制定班级公约:把学生按四大组为单位,每周对他们的各个方面的表现进行打分评比,评出优胜小组进行奖励,来规范培养学生的良好习惯。具体做法:制订评比公示栏,公示栏分“警示栏”和“光荣榜”两大部分,“警示栏”分学习态度,遵守纪律,劳动卫生,文明礼仪四大块。
第三,协调科任教师,尊重理解科任教师,他们遇到任何工作上的困难,班主任全力给予帮助。跟家长发生什么矛盾冲突,班主任要维护科任教师的尊严,并努力化解。这样科任教师才全力支持班主任工作,上课尽职尽责,还会主动帮助你分担一些班级事务。
第四,营造良好地学习氛围。认真布置教室,让教室成为优美教室,呈现浓浓地书香氛围,每天保持窗明几净,成为孩子在学校的乐园。
第五,积极组织学生参加学校开展的各种活动,如六一儿童节、文体艺术节,美食节等,并努力获奖,从而培养学生的自信心,增强班级凝聚力!
最后,教师要有一颗博爱的心关爱每一个孩子。公平公正地对待每一个孩子,不偏心,鼓励孩子的点滴进步!一个良好的班集体就形成了。
首先,开学初开家长会,选好五名家委会成员。家委会成员要选文化水平高,支持学校教育的家长担任。有关金钱方面的事,诸入订购校服,订购学习辅导资料等关于“钱”方面的事都由家委会全权处理。家长会上要向家长阐述自己的教育理念和管理方法,争取家长的支持和全力配合,这样很多工作起来开展起来会容易许多。
其次,选好班委会,认真培养班干部,让班干部成为班主任的得力助手,协助班主任抓好学习,纪律,卫生,文明等各项工作。制定班级公约:把学生按四大组为单位,每周对他们的各个方面的表现进行打分评比,评出优胜小组进行奖励,来规范培养学生的良好习惯。具体做法:制订评比公示栏,公示栏分“警示栏”和“光荣榜”两大部分,“警示栏”分学习态度,遵守纪律,劳动卫生,文明礼仪四大块。
第三,协调科任教师,尊重理解科任教师,他们遇到任何工作上的困难,班主任全力给予帮助。跟家长发生什么矛盾冲突,班主任要维护科任教师的尊严,并努力化解。这样科任教师才全力支持班主任工作,上课尽职尽责,还会主动帮助你分担一些班级事务。
第四,营造良好地学习氛围。认真布置教室,让教室成为优美教室,呈现浓浓地书香氛围,每天保持窗明几净,成为孩子在学校的乐园。
第五,积极组织学生参加学校开展的各种活动,如六一儿童节、文体艺术节,美食节等,并努力获奖,从而培养学生的自信心,增强班级凝聚力!
最后,教师要有一颗博爱的心关爱每一个孩子。公平公正地对待每一个孩子,不偏心,鼓励孩子的点滴进步!一个良好的班集体就形成了。
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1、注重感情投资。
“学生并不在乎你知道多少,让他们知道你多么关心他们。”
虽然,你并不需要和他们成为挚友。但你可以利用课前课后的时间,多和学生交流,显示出你对他们的生活真正感兴趣。
很多成功的教师非常清楚与学生维持良好的师生关系的重要性。詹姆·爱克兰特(Jaime Escalante),电影《为人师表》在现实生活中的原型,他的教学生涯很好地诠释了“付出总有回报”的道理。
只要你不断地为维护师生感情而投资,总会为此而得到回报:学生更倾向于服从你的要求;即使你犯了错误,也更容易得到学生的谅解。
2、学生可能会试探你的底线以及你是否胜任班级管理的工作。
这种试探表现为各种违反纪律的行为(说悄悄话、开小差等),这是对你老师管理能力的考验。面对这种小挑衅需要保持冷静,及时做出适宜的反应、但不要反应过度。
3、保证教学过程的连续性。
这意味着师生全力以赴,每一个学生全神贯注,整个教学过程紧张有序地进行。
但教学过程中难免出现各种突发的情况,如有线广播、火警、电割草机的声音:突然的敲门声。还有的时候,是教师自己无意间打破了教学的连续性,如视听数字设备没有准备好、教具放错了地方停下来找、停下来批评违反纪律的学生等。
突发的事件打破了正常的教学秩序,教室里陷入混乱之中。
教学中断会出现什么样的问题呢?原来大家是以95%~100%的精力学习,由于中断而下降到零。教师需要重新唤起学生的注意力、花费很多的时间恢复原来的教学节奏。由一项教学活动过渡到另一项教学活动,要尽力保持平稳,保证整个过程的连续性。
“学生并不在乎你知道多少,让他们知道你多么关心他们。”
虽然,你并不需要和他们成为挚友。但你可以利用课前课后的时间,多和学生交流,显示出你对他们的生活真正感兴趣。
很多成功的教师非常清楚与学生维持良好的师生关系的重要性。詹姆·爱克兰特(Jaime Escalante),电影《为人师表》在现实生活中的原型,他的教学生涯很好地诠释了“付出总有回报”的道理。
只要你不断地为维护师生感情而投资,总会为此而得到回报:学生更倾向于服从你的要求;即使你犯了错误,也更容易得到学生的谅解。
2、学生可能会试探你的底线以及你是否胜任班级管理的工作。
这种试探表现为各种违反纪律的行为(说悄悄话、开小差等),这是对你老师管理能力的考验。面对这种小挑衅需要保持冷静,及时做出适宜的反应、但不要反应过度。
3、保证教学过程的连续性。
这意味着师生全力以赴,每一个学生全神贯注,整个教学过程紧张有序地进行。
但教学过程中难免出现各种突发的情况,如有线广播、火警、电割草机的声音:突然的敲门声。还有的时候,是教师自己无意间打破了教学的连续性,如视听数字设备没有准备好、教具放错了地方停下来找、停下来批评违反纪律的学生等。
突发的事件打破了正常的教学秩序,教室里陷入混乱之中。
教学中断会出现什么样的问题呢?原来大家是以95%~100%的精力学习,由于中断而下降到零。教师需要重新唤起学生的注意力、花费很多的时间恢复原来的教学节奏。由一项教学活动过渡到另一项教学活动,要尽力保持平稳,保证整个过程的连续性。
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班长、副班长、团支部书记(中学的)、纪律委员、学习委员、生活委员(中学的)、电教员(管电脑的)、文艺委员、宣传委员、体育委员、美术委员、各天的值日班长(中学的)、语文、数学、科学、英语、历史、思想品德的课代表
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