小石潭记文言文整理古今异义

 我来答
海猎o
2022-10-03 · TA获得超过9860个赞
知道小有建树答主
回答量:347
采纳率:0%
帮助的人:67.1万
展开全部

1. 小石潭记整理 古今异义 一词多义 词类活用

古今异义

1、小生:古义:年轻人

今义:指戏曲艺术中的一种角色。

2、去:古义:离开。乃记之而去;

今义:从所在地到别的地方去

3、闻:古义:听到。闻水声;

今义:用鼻子嗅气味。

4、居:古义:停留。不可久居;

今义:住。

5、可,古义:大约。潭中鱼可百许头;

今义:能愿动词,可以

6、布:古义:映。

今义:可做衣服或其他物件的棉麻品。

7、许:古意:用在数词后表示约数,相当于现在用法的“来”。

今义:允许。

8、佁(yǐ)然:古义:呆呆的样子。

今义:痴呆或深思的样子;

一词多义

1、可:(1)大约。潭中鱼可百许头;

(2)可以,能够。不可久居。

2、从:(1)自,由。从小丘西行百二十步;

(2)跟随。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

3、清:(1)清澈。下见小潭,水尤清冽;

(2)凄清,冷清清。以其境过清。

4、差:(1)长短不一。参差披拂;

(2)交错,动词。其岸势犬牙差互。

5、见:(1)看见。下见小潭;

(2)看见,动词。明灭可见。

6、乐:(1)以…为乐,形容词的意动用法。心乐之;

(2)逗乐,嬉戏。似与游者相乐。

7、以 (1)因为。以其境过清;

(2)等于而的用法,表修饰。卷石底以出;

(3) 把。全石以为底。

8、而 (1)不译,表顺接关系。乃记之而去;

(2)不译,表修饰关系。隶而从者;

(3)不译,表修饰关系。潭西南而望。

9、游 (1)游动。皆若空游无所依;

(2)游览。同游者。

10、环(1)玉环。如鸣佩环;

(2)环绕。竹树环合。

11、为(1)作为。全石以为底;

(2)成为。为岩。

词类活用

1、从小丘西行百二十步。西:名词作状语,向西。

2、下见小潭。下:名词作状语,向下。

3、皆若空游无所依。空:名词作状语,在空中。

4、日光下澈。下:名词作状语,向下。

5、俶尔远逝。远:名词作状语,向远处。

6、潭西南而望。西南:名词作状语,向西南。

7、斗折蛇行。斗:名词作状语,像北斗七星一样。蛇:名词作状语,像蛇(爬行)那样。

8、其岸势犬牙差互。犬牙:名词作状语,像狗的牙齿一样。

9、凄神寒骨。凄:形容词的使动用法,形容词作动词,使…凄凉。寒:形容词的使动用法,使…感到寒冷。

10、如鸣佩环。鸣:使动用法,使…发出声音。

11、心乐之。乐:意动用法,形容词作动词,以…为乐。喜欢的意思。

12、近岸。近:形容词作动词,靠近。

13、隶而从者。隶:名词作动词,跟着。

14、似与游者相乐。乐:形容词作动词,玩了。

2. 《小石潭记》整理包括古今异义、重点字音、重点解释、一词多义等

(1)隔篁(huánɡ)竹 水尤清冽(liè) 卷石底以出(quán) 为坻(chí) OA然不动(yí) 往来翕忽(xī) O龆妒?chù) 犬牙差互(cī) 悄怆幽邃(qiǎo suì) 寂寥(liáo) 龚古(ɡōnɡ) 恕己(shù) (2)掌握下列多音字。

差 悄 卷 蔓 2。学生大声读课文,教师可提示学生注意语调的把握。

课文一、二段写作者兴致勃勃畅游小石潭,有全石带来的好奇,有清澈的水流和飘忽不定的游鱼所带来的快乐,应读得欢快些。三、四、五段写小石潭周围幽深冷寂的氛围,应读得伤感些,低沉些。

3。学生复听一次录音,感受朗读者语调的变化。

四、疏通文句,落实字词,整体把握课文内容。 1。

学生自读课文,对照注释,借助工具书,理解文句,同时画出疑难的词句。 教师分发文字资料,帮助学生积累词语。

资料内容如下: (1)解释下列词语。 篁竹:成林的竹子。

为坻:成为水中的高地。 OA然:静止不动、愣住的样子。

O龆汉鋈弧?翕忽:轻快敏捷。 幽邃:幽深极了。

(2)一词多义 (3)古今异义 乃记之而去(古,离开;今,前往) OA然(古,静止不动的样子;今,痴呆或深思的样子) 小生(古,年轻人;今,戏曲艺术中的一种角色) (4)判断“若”“似”“如”三个词的用法,它们都可以用来打比方,但有时不一定是打比方。 试辨析下面哪些是,哪些不是。

闻水声,如鸣s罨?皆若空游无所依 似与游者相乐 天涯若比邻 (5)难句翻译 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂:青葱的树,翠绿的茎蔓,遮盖交结,摇动下垂,参差不齐,随风飘动。 斗折蛇行,明灭可见:(小溪)曲曲折折,忽明忽暗,忽隐忽现。

凄神寒骨,悄怆幽邃:不觉心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 2。

学生以小组为单位,依照“读文——释词——译句”的步骤进行讨论学习,共同解答小组成员的疑难问题。教师巡视各组,适时给予必要的点拨引导。

五、理清背诵思路,指导学生背诵 教师提示:根据文章内容,想象小石潭及其周围的自然景致,把握各段写景的重点及景物特征,体会文章整体布局的巧妙。 学生分五组交流,每组负责一个语段,各组选一个代表面向全班交流。

1。学生明确:第一段,发现小石潭及小石潭周围的景物。

作者采用移步换景的手法,在移动变换中引导我们去领略沿途各种不同的景致。“从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣s罨罚睦种!蔽恼乱豢ٍ罚阋嘉颐窍蛐∏鸬奈髅娌叫幸话俣健@吹揭淮χ窳郑糇胖窳郑芴剿鞫纳簦宕嘣枚倘缬駍钣窕废嗷プ不魇狈⒊龅纳臁!胺ブ袢〉溃录√丁!痹谂艿闹窳种校撤コ鲆惶跣〉览矗沼诩搅艘桓鲂⌒〉某靥丁U庖环尚∏鸬襟蛑瘢审蛑竦轿潘儆伤暗叫√兜慕彩觯渎诵詈吞狡娴那槿ぁ=酉吕矗髡呓柿Ψ旁诹硕猿靥兜木Ð拿栊瓷稀!八惹遒 Ê晕ص祝叮硎滓猿觯妫،欤猐A,为岩。

”小石潭的水格外清凉,而且整个小潭全部是由石头构成的。潭底是一块大石头,在靠近池岸的地方,水底的石头翻卷露出水面。

这些石头千姿百态,形状各异。池潭周围的景致如何呢?“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”

青青的树,翠绿的藤蔓,缠绕扭结,组成一个绿色的网,点缀在小潭的周围,参差不齐的枝条,随风摆动。 极幽极佳的景致展现在我们面前,令我们怦然心动。

教师根据学生讲述板书: 学生齐读第一段,感受小石潭的幽、美。 2。

学生明确:第二段,作者描写的是潭水和游鱼,采用定点特写的方法写潭水清澈、游鱼活泼。“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

OA然不动,O龆妒牛呆夂觥K朴胗握呦嗬帧!痹谒杏味挠愣幌袷窃谒铮袷窃诳罩杏味LÑ艄庹障吕矗愣挠白勇湓诹颂兜椎氖飞稀S愣舸舻兀欢膊欢鋈挥址煽斓卮芟蛟洞Γ换岫蔚秸舛换岫钟蔚侥嵌:孟袷窃谟胗稳艘煌硎茏趴炖帧4诱饫铮颐遣唤隹吹角宄旱奶端乙哺惺艿阶髡呖炖值男那椤S闼喑模蚕嗌²手良¡?教师根据学生讲述板书: 学生齐读第二段,感受作者快乐的心情。 3。

学生明确:第三段,探寻小石潭的水源及潭上景物。“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。”向西南望过去,一条小溪逶迤而来,形状像是北斗七星那样曲折,又像是一条蛇在游动,忽明忽暗。

小溪的两岸高低不平,犬牙交错。运用比喻,使小溪及岸势更加形象逼真。

教师根据学生讲述板书: 学生齐读第三段,感受画面之奇。 4。

学生明确:第四段写出了作者对小石潭总的印象和感受。“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,。

3. 《小石潭记》里面的古今异义 词类活用 通假字 一词多义

古今异义

1.小生: 古义:年轻人 今义:指戏曲艺术中的一种角色。 2、去: 古义:离开。乃记之而去; 今义:从所在地到别的地方去 3.闻: 古义:听到。闻水声; 今义:用鼻子嗅气味。 4.居: 古义:停留。不可久居; 今义:住。 5.可: 古义:大约。潭中鱼可百许头; 今义:能愿动词,可以 6.布: 古义:映。 今义:可做衣服或其他物件的棉麻品。 7.许: 古意:用在数词后表示约数,相当于现在用法的“来”。 今义:允许。 8.佁(yǐ)然: 古义:呆呆的样子。 今义:痴呆或深思的样子; 9.清: 古义:凄清;冷清清。 今义:清晰,清净等。

一词多义

1.可:(1)大约。潭中鱼可百许头; (2)可以,能够。不可久居。 2.从:(1)自,由。从小丘西行百二十步; (2)跟随。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 3.清:(1)清澈。水尤清冽; (2)凄清。以其境过清。 4.差:(1)长短不一。参差披拂; (2)交错。其岸势犬牙差互。 5.见:(1)出现。下见小潭; (2)看见,动词。明灭可见。 6.乐:(1)以…为乐,形容词的意动用法。心乐之; (2)逗乐,嬉戏。似与游者相乐。 7.以(1)因为。以其境过清; (2)表修饰。卷石底以出; (3) 把。全石以为底。 8.而(1)不译,表顺接关系。乃记之而去; (2)不译,表修饰关系。隶而从者; (3)不译,表修饰关系。潭西南而望。 9.游(1)游动。皆若空游无所依; (2)游览。同游者。 10.环(1)玉环。如鸣佩环; (2)环绕。竹树环合。 11.为(1)作为。全石以为底; (2)成为。为岩。

词类活用

1.从小丘西行百二十步。西:名词作方位状语,向西。 2.下见小潭。下:名词作状语,在下面。 3.皆若空游无所依。空:名词作状语,在空中。 4.日光下澈。下:名词作状语,向下。 5、俶尔远逝。远:名词作状语,向远处。 6.潭西南而望。西南:名词作状语,向西南。 7.斗折蛇行。斗:名词作形容词,像北斗七星一样。蛇:名词作形容词,像蛇(爬行)一样。 8.其岸势犬牙差互。犬牙:名词作形容词,像狗的牙齿一样。 9.凄神寒骨。凄:形容词的使动用法,形容词作动词,使…凄凉。寒:形容词的使动用法,使…感到寒冷。 10.如鸣佩环。鸣:使动用法,使…发出声音。 11.心乐之。乐:意动用法,形容词作动词,以…为乐。喜欢的意思。 12.近岸。近:形容词作动词,靠近。 13.隶而从者。隶:名词作动词,跟着。 14.似与游者相乐。乐:形容词作动词,玩乐。

通假字

日光下澈,(“澈”通“彻”,意为:穿过,透过)

4. 语文古文,《小石潭记》中的古今异义字词有哪些

《小石潭记》

古今异义

1、小生:古义:年轻人

今义:指戏曲艺术中的一种角色。

2、去:古义:离开。乃记之而去;

今义:从所在地到别的地方去

3、闻:古义:听到。闻水声;

今义:用鼻子嗅气味。

4、居:古义:停留。不可久居;

今义:住。

5、可,古义:大约。潭中鱼可百许头;

今义:能愿动词,可以

6、布:古义:映。

今义:可做衣服或其他物件的棉麻品。

7、许:古意:用在数词后表示约数,相当于现在用法的“来”。

今义:允许。

8、佁(yǐ)然:古义:呆呆的样子。

今义:痴呆或深思的样子;

5. 小石潭记的通假字,一词多义古今异义

1、乃记之而去(去,古义:离开.今义:往.) 2、崔氏二小生(小生,古义:青年,后生.今义:戏曲艺术中的一种角色.) 3、闻水声(闻,古义:听到.今义:用鼻子嗅气味.) 4、不可久居(居,古义:停留.今义:住.) 5、潭中鱼可百许头(可,古义:大约.今义:副词. ) 6 不可久居(居,古义:停留.今义:居住.) 一词多义 1、乐 (1)心乐之 (以.为乐)形容词的意动用法 (2)似与游者相乐(逗乐) 2、可 (1)潭中鱼可百许头 (大约) (2)不可久居 (能) 3、清 (1)水尤清冽 (清澈) (2)以其境过清 (感到凄凉) 4、从 (1)从小丘西行百二十步 (自) (2)隶而从者 (跟从) 5、以 (1)以其境过清 (因为) (2)卷石底以出 (相当于而,不译,连接两个动词的词) (3) 全石以为底 (用来) 6、而 (1)记之而去 (不译,连接两个动词的词) (2)隶而从者 (不译,表并列关系) (3)潭西南而望 (不译,作停顿词) 7、差 (1)参差披拂 (长短不一) (2)其岸势犬牙差互 (交错) 8、见 (1)下见小潭 (发现) (2)明灭可见 (看见) 9、游 (1)皆若空游无所依 (游动) (2)同游者 (游览) 10,环 (1)鸣佩环(玉环) (2)竹树环合(环绕) 11 为(1) 全石以为底(做为) (2)为岩(成为) 三.古今异义 1、乃记之而去(去,古义:离开.今义:往.) 2、崔氏二小生(小生,古义:青年,后生.今义:戏曲艺术中的一种角色.) 3、闻水声(闻,古义:听到.今义:用鼻子嗅气味.) 4、不可久居(居,古义:停留.今义:住.) 5、潭中鱼可百许头(可,古义:大约.今义:副词. ) 6 不可久居(居,古义:停留.今义:居住.) 词类活用 1、从小丘西行百二十步. 名词作状语 西:向西 2、下见小潭. 名词作状语 下:向下 3、皆若空游无所依. 名词作状语 空:在空中 4、日光下澈. 名词作状语 下:向下 5、俶尔远逝. 名词作状语 远:向远处 6、潭西南而望. 名词作状语 西南:向西南 7、斗折蛇行. 名词作状语 斗:像北斗七星一样 名词作状语 蛇:像蛇(爬行)那样 8、其岸势犬牙差互. 名词作状语 犬牙:像狗的牙齿一样. 9、凄神寒骨. 使动用法 形容词作动词 凄:使…凄凉 使动用法 寒:使…感到寒冷 10、如鸣佩环. 使动用法 鸣:使…发出声音 11、心乐之. 意动用法 形容词作动词 乐:以…为乐 12、近岸. 形容词作动词 近:靠近 13、隶而从者. 名词作动词 隶:跟着.。

6. 语文古文,《小石潭记》中的古今异义字词有哪些

《小石潭记》中的古今异义字词如下:

①许:古义:用在数词后表示约数,相当于同样用法的“来”,“潭中鱼可百许头”;今义:允许,许可。

②小生:古义年轻人,后生,“隶而从者,崔氏二小生”;今指戏曲艺术中的一种角色。

③去:离开,“乃记之而去(于是就题上字离开了。)”;今常用义为“往”。

备注:你好!不一定齐全。当时学习时,老师要求掌握的就是以上这些。

希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~

祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

7. 八年级下册的小石潭记的古今异义,一词多义,通假字等

一词多义

1、乐 (1)心乐之 (喜欢)

(2)似与游者相乐(逗乐)

2、可 (1)潭中鱼可百许头 (大约)

(2)不可久居 (能)

3、清 (1)水尤清冽 (清澈)

(2)以其境过清 (凄清)

4、从 (1)从小丘西行百二十步 (自)

(2)隶而从者 (跟从)

5、以 (1)以其境过清 (因为)

(2)卷石底以出 (相当于而,不译,连接两个动词的词)

(3) 全石以为底 (用来)

6、而 (1)记之而去 (不译,连接两个动词的词)

(2)隶而从者 (不译,表并列关系)

(3)潭西南而望 (不译,作停顿词)

7、差 (1)参差披拂 (长短不一)

(2)其岸势犬牙差互 (交错)

8、见 (1)下见小潭 (发现)

(2)明灭可见 (看见)

9、游 (1)皆若空游无所依 (游动)

(2)同游者 (游览)

(三)古今异义

1、乃记之而去(去,古义:离开。今义:往。)

2、崔氏二小生(小生,古义:青年,后生。今义:戏曲艺术中的一种角色。)

3、闻水声(闻,古义:听到。今义:用鼻子嗅气味。)

4、不可久居(居,古义:停留。今义:住。)

5、潭中鱼可百许头(可,古义:大约。今义:副词。 )

已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式