我的书包作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的我的书包作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的书包作文1
我的书包，它方方长长的，很坚硬，能容下非常多的东西。背起来也很舒适，把它摆在阳光下，会感到它非常精神。
我的书包很宽敞，长有31厘米，宽也有15厘米，不过里面的东西太凌乱，找一样东西都要全部抽出来，反而耽误了时间。因为我们的语文老师，总是给我们别班没有的一大堆学习资料，还有各种文学类的课外书向我们推荐，每天都不让我安宁，每次周一和周五早读，我就怕翻书包了。
我的书包不仅很大，也很舒适、坚固，反面有保护背部凹凸不平的形状，保护了我的背部。有一次，我在讲台那边，因为讲台比地面高出3厘米，所以我不小心被弄倒了，幸好我180度大翻转，书包在下，人在上，一点疼痛感也没有，真是太好了。不过你被它砸一下，可能会晕过去。它的背带自有拉缩带，也可以根据不同年龄，不同高度来调整，不让书包耷拉着，减轻了重量。不过每天放学爷爷都说重，我奶奶说都有20斤了。如果让我背，我整个人肯定要崩溃了。
这个书包虽然还没有达到完美的地步，但对于我来说，已经是最完美的了。
我的书包作文2
如果你问我最喜欢的文具是什么？那我会回答你，是美丽可爱的小书包。
那是我一年级时妈妈给我买的。我的书包是紫色的，像穿了一条紫色的裙子，漂亮极了，它长得四四方方的，上面印着一位可爱善良的苏菲亚小公主。
我的书包像一幢大房子，一楼住着文具盒姐姐和红领巾哥哥；二楼住着字典爷爷；三楼住的“人”就多了，有语文书大姐、数学书表妹、英语书阿姨、科学书妹妹等等。
小书包可有用啦！它让每个文具都有了“家”。别看文具们现在都一声不吭，到了需要它们的时候，个个都是热心肠。要写作文了，文具盒姐姐马上在课桌上坐好，“递”给我文具；要上语文课了，语文书大姐马上跑出来，乖乖躺在课桌上；遇到不认识的字，语文书大姐也无能为力，她马上把知识渊博的字典爷爷请了过来。字典爷爷捋着花白的胡子，慢慢走了出来，经过字典爷爷的帮助，我很快便认识了生字。
好了，朋友，我向你介绍了我书包里的每一个成员。那你觉得我的书包好看吗？你喜欢吗？
我的书包作文3
它是我的好朋友，每个同学全都有。笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。大家猜猜它是什么？对了，它就是书包。我有一个漂亮的书包，它是前年期末，奶奶奖励我双科100分专门给我买的。它伴随着我已经两年多了。
这个蓝色的书包有30厘米长，28厘米宽。它镶着一圈白色的边，很好看。它的中间有一只米老鼠，只见米老鼠圆圆的脑袋，蒲扇似的大耳朵，一双大眼睛微微下沉，嘴角微微上翘。最引人注目的是那只小鼻子，只要一见到它，我的烦恼便会要烟消云散！
我的书包有三层。晚上，文具盒就睡在它的第一层，书就睡在它的第二层，文件夹就睡在它的第三层。它的两侧还有两个网状似的小袋子，是水杯和跳绳的家。每当上课时，我打开第二层，书便从里面走了出来。我看着书，专心致志地听老师讲课。每当写作业时，我打开第一层，文具盒跳了出来，我拿出笔，工工整整地写着各种作业。每当课堂老师提问时，我打开第三层，文件夹跑了出来，呈现出我提前准备好的学习资料，认真回答老师提出的问题。每当课间休息时，跳绳自告奋勇地跑了出来，亲切地握住我的手，帮助我做各种优美的跳跃动作。跳得口干舌躁时，用甘甜的水为我滋润嗓子，为我补充水分。
我爱我的书包，因为它不论春夏秋冬，不论刮风下雨，始终陪伴着我，在知识的海洋里遨游，它是我亲密无间的好朋友！
我的书包作文4
我有一个形影不离的好朋友，它就是天天陪伴我的——书包。
我的书包穿着一件深绿色外套，外面搭着一个小口袋，上面的图案可好看了！瞧，几只活泼可爱的史多比小狗，它们有的玩耍，有的写信，有的送信，有的散步……下面写着一行五颜六色的英文字母，旁边还画着一只金黄色的小脚丫，让看见的人忍不住啧啧称赞！它好象在时刻提醒我，做任何事情都要脚踏实地。
我的书包简直就是一个大家庭。里面住着文章优美，知识丰富的语文书妈妈；让我们积极动脑，使我们越来越聪明的数学书爸爸；生动有趣、人人喜欢的英语书叔叔；能帮助我们排忧解难的品德书知心姐姐；让我们能歌善舞的音乐书阿姨；矮小的各种各样的作业本弟弟；新颖漂亮的文具盒……不管我放在里面的东西有多重，有多沉，它从不发出半句怨言，总是默默无闻地为我服务。
不管何时看我的书包，它总是干干净净的，我经常听到书包在对我说：“你们看，我的小主人多爱护我呀，她从不在我的身上乱涂乱画，总是把我收拾得井井有条，她真是个爱清洁的小主人，我很喜欢！”
我喜欢我的书包，因为它不但外观美丽，而且实用，更重要的是它每天陪伴我度过美好的学习时光，我将会更加珍惜它，爱护它！
我的书包作文5
在日常生活中，有一件东西对我来说是必不可少的。它可以装许多许多的知识供我学习。它既不是一台计算器，也不是一台电脑，而是我天天背着上学的好朋友——书包。
我的书包是深蓝色的，它是由防水布料制成的.。这样，上学路上就不用担心书本被雨水弄湿，对书本起到了很好的保护作用。书包分为四层，一层比一层高，一层比一层深。第一层和第二层最高，主要用来盛放我最主要的书本和作业，第三层稍微矮一些，用来放我没用的卷子和练习本，第四层最浅最小，用来放剪刀、胶条之类备用的工具。
在书包的表面，印有一只名叫小洁的浣熊。这只小浣熊有着黑黄相间的身体，一双熊猫似的大眼睛炯炯有神。只见它拿着一份试卷高兴地活蹦乱跳，好像在说：“哈哈，有了这个书包，你考试就不用发愁了，等着和我一样拿高分吧!”这个小浣熊可爱极了，我可喜欢它了!
这个书包已经陪我度过了两年的美好时光，虽然已经变得有些破旧，但我仍不舍得丢掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。
我的书包作文6
马上就要开学了，这段时间忙着看奥运，妈妈又要上班，一直等到星期天，所以今天妈妈才带我去买书包。
我们出门坐公共汽车到达商场，到商场时我直奔卖书包的专柜，妈妈叫我自己挑，我一个一个的慢慢看，都没我喜欢的，在看到最后一个时，终于看见我喜欢的了。这是一个粉色为主的书包。画是北京奥运会吉祥物晶晶。在几个吉祥物中我最喜欢的就是晶晶了。它就是我们中国的国宝大熊猫的化身。而且它能带给你无尽的欢乐和笑声。
晶晶是以黑色为主的，它代表着奥林匹克五环中黑色的一环。我给你介绍一下它的外貌吧！福娃晶晶的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。他头上的叶子纹饰是绿色的，三片叶子形状像三座小山峰一样，他那圆圆的大脑袋上嵌着两颗黑豆似的大眼睛，还有一颗小小的黑鼻子，晶晶的耳朵毛茸茸的，四肢和肩膀都是黑色的，雪白的肚皮上还有奥运五环和中国印的标志,头上还戴着一顶灰黑相间的小帽子。只见他抿嘴一笑，小嘴微微地向上翘着，双手插腰，好像在说：“瞧，我多可爱呀！”书包以粉色为底，在加上黑色的晶晶，真是太完美了。
回到家，我急不可待的把我的书包拿出来看了又看，然后放上我的文具盒和书，哈哈！就盼着开学啦!开学背着新书包到学校炫耀一翻了。心里还默默的想，我一定要努力学习，这样才对得起我心爱的书包呀！
我的书包作文7
我有一个好朋友，只要上学，她都会和我形影不离，她就是我的书包。
我的书包，是一个紫色的，是奶奶在我考上中学之后特意为我买的。它的正面有一个孔子的画像，旁边写着行万里路读万卷书！孔子每天都在睁着大大的眼睛盯着我，似乎在提醒我相信自己，我能行。
我的书包上面有一个伸缩拉杆，下面有两个小轮子和支撑柱，就像一个行李箱，特别精致，在书包背后的上方有两根背带，下方有一个小布袋藏着一个拉链袋里。
我的书包中间有三层，可以很好地将课本与本子和其他分开装。拉链拉开第一层，可以放课本，作业本，粉底黑边，有一个松紧带，把书放在里面就不会倒了，非常的方便。第二有一个小袋子可以放一些副课的用具、记事本，在我需要什么东西的时候，可以迅速地拿出，不需要在一大堆本子中翻来翻去地找了。第三层装着我学习中必不可少的三角尺、笔、橡皮等等。
我的书包的两侧，各有一个芭比的头像，芭比的头像的下面是一个小袋子，一边有松紧作用装着我的平时喝水用的水杯，因为有松紧水杯装在里面不会掉，一边有拉锁的装着我平时要用的卫生纸。[学习交流群| 与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
我的书包是我的最好的管理员，是我学习上的最好的帮手，也是我值得信赖的好朋友。
书包里面装着我沉甸甸的友谊，书包是我们友谊的见证，我喜欢我心爱的书包！
我的书包作文8
每个学生都有书包，我也有不止一个书包。现在为我服务的是一个黑色的拉杆书包，这个书包不仅能背，还能拉着走，我不用像其他同学那样被沉重的书包压得直不起腰，所以我非常喜欢它。可妈妈并不这样想，在她眼里，书包是我的负担，她总想替我分担。
开学一周后，我上完晚自习，一个人回家，因为早上听说妈妈有事，下午应该赶不回来接我了。没想到，我一出校门，就看到妈妈在远处叫我，还向我挥手。
我心里突然就沮丧起来，慢慢走到妈妈身边。妈妈帮我拉着书包，还问我今天在学校里的表现。我赌气说：“妈，我都上初一了，不需要人接了。你这样让我很没面子。”虽然我知道妈妈这样做是因为爱我，可我真的已经长大了，我不想再被当成小孩子了。妈妈笑了笑，没说什么，只是看起来有点失落。
我们拐了一个弯，我看见一个年轻的妈妈和她上一年级的儿子走在一起，他们说说笑笑，看起来是那么幸福。我想，这不就是小时候的我和妈妈嘛！小时候，我一放学，妈妈就一边问这问那，一边帮我拿起那如5块砖头一样重的书包。
看着眼前这对母子，我突然有一些内疚，还有一些后悔。妈妈每天给我们一家人做饭，已经很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙赶来接我的。而我呢，看看我都干了些什么啊！
于是，我拉了拉妈妈的手臂，不好意思地说：“妈，今天上课，我抢着回答问题了……”妈妈笑了，发自内心地笑了。
我的书包作文9
我是一个小金库，因为我有一个小肥肚，里面全是书。大家一定充满疑问，你到底是谁呀？没错，我就是书包。
现在的我，已经变成一个苗条的帅哥了！想起以前的我，真为我那个小肥肚感到担忧。这时，传来了一阵声音，“崇哥，去打羽毛球啦！这一次我不会再输给你这个三脚猫了。”小主人一听，开心地背上我就走了过去，在路上小主人边走边喝着饮料，看着小主人开心的样子，回想起了那时的我。
当时的我也是一样的快乐，直到小主人一上小学，事情也就正式开始改变了，老师每天布置了堆积如山的作业，把小主人压得连气都喘不过来，好不容易写完学校的作业，爸爸妈妈又额外加了作业，气得小主人火冒三丈，一进屋就把门锁好，拿起我就撒气，把我用脚踹开或直接用卷头捶我，把我打得鼻青脸肿，可还是得承受每天繁重的作业，小主人也被我压得弯腰驼背。
可是现在可以把这些事情都通通丢到一边去，尽情地玩耍了，再也不用担心那沉重和麻烦的作业了，我们可以做自己喜欢的课余活动了，比如：打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打篮球等等。现在的小主人也把我当成他的宝贝一样珍爱我，把破的洞或不干净的地方都给我细心地补好和洗干净。而我现在也知道了这一切都要归功于学校现在开始实行的素质教育，不再需要写作业了。
我真希望能发明一种芯片，只要向人大脑植入这种芯片，这个东西就会把所有的知识给大脑，这样小主人就可以想怎么玩就怎么玩了！
我的书包作文10
我有一个书包，那是妈妈送我的生日礼物，每天上学我都背着它，从一年级开始一直用到现在，它成了我形影不离的好朋友。
书包的身体是橘色的，还有白色的背带。背带从书包身体后面伸出来，像两只白白的手。有这两只“手”，背上它才有舒服又合身。书包的侧边上还有两个小兜，是用来装水瓶的。让我们来“张”开它的“大嘴巴”—拉链，来看看里面，里面一共有两层，第一层很小，所以我用来装本子；第二层比较大，就用来装书和文具。第二层里面有两个小口袋，一个小而宽，一个大而窄，小儿宽的是用来装记作业的小本子的，而大而窄的则是用来装大作业本的。
我的书包作用可真大呢！上学前，我都先把书装进他的“肚子”里，它总是会配合的“吃饱”它圆鼓鼓的“肚皮”，随我一同上学；每当我放学后，它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”－书本，让我专心致志的做作业，而书包就静静的陪在我的身旁；每当我做完作业后，它又会再一次像变戏法一样的鼓起了大肚子。
这就是伴我成长的好朋友－我心爱的书包，我比什么都珍惜它！
我的书包作文11
上学前，妈妈给我买了个书包，它已经陪伴我二年了。
书包是蓝色的、椭圆形的模样。书包的上面有个半圆形的提手，用它可以拎书包；后背有双肩带，里面充满的海绵，背着书包很舒服。我对书包的设计非常满意。
书包有一大一小二个“居室”。“小居室”位于书包的最前端，用来搁放手帕、湿巾等物品。“大居室”位于书包的后端，它空间大；又用隔板分为前后二个区域：前面的区域较大，装我的教科书；后面的区域较小，装我的作业本。书包两侧分别有两个小圆柱形的口袋，右侧搁放水杯，左侧搁放“放大镜”等科学用具。
我非常喜欢我的书包，书包的外表若有灰尘，我及时拍打干净，我还会定期给书包“洗澡”呢。每天晚上，我把笔袋、书、本子等整整齐齐地放在书包里，书包内侧显得整齐有序。
有次爸爸接我放学回家，把书包放在电动车的踏板上。书包好像要独自看看外面的世界，悄无声息地“溜”下电动车。刚到楼下，我惊奇地发现书包不见了，急得满脑门都是汗。这时，妈妈恰巧下班回来，手上拎着书包。原来书包被好心的店主拾起，挂在店门外，被妈妈认领了。我紧紧地抱着书包，再也不想和它分开了。
书包是我学习的好伙伴，是我学习用品的家园，我离不开它。
我的书包作文12
书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地。我的书包特别大，四四方方的。它是双肩带的，背上它不至于让我很吃力；它的颜色是蓝色的，正面还有卡通图案史努比，醒目极了；它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外十几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答难题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。老师，我要感谢你对我的教诲；书包，我也感谢你帮助我承载了那么多的知识。
爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。所以他们说自己所学的知识少。爸爸妈妈说，他们小时侯上学有书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇！里面这么多书，又有那么多口袋，都塞得满满的，怪不得知道的东西那么多。
但是，我知道业精于勤而荒于嬉，即使我有书包这个好伙伴，但如果我懒惰不用功，书包里装的知识再多，也不会变成我自己所拥有的知识。只有认真学习，才能把书本上的知识变为自己的，才能让自己成为一个有真才实学的人。
我的书包作文13
书包，它是我们学生每天不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品就有了它们的小天地。我的书包特别大，四四方方的，它是双肩带的，背上它不至于让我很吃力;它的颜色是粉红色的，正面还有卡通图案，醒目极了;它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题到学校，听老师传授知识，解答疑题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家，直至消化。书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。脑子里的知识也越来越多。老师，我要感谢你对我的教诲;书包，我也感谢你帮助我承载那么多的知识。
爷爷奶奶说他们小时候没有书包，用一块布包一下书就去上学了，所以他们说自己所学甚少。爸爸妈妈说，他们小时候上学有了书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶、爸爸妈妈，看了我的书包。哇!里面有这么多书，又有这么多口袋，都塞得满满的，怪不得知道的东西那么多。但是，我知道，如果我懒惰不用功，书包里装的知识也不会变成我自己所拥有的知识。
书包里装载着是知识的种子，种子撒在我的脑海里，我一定要让知识结出丰硕的果实，献给爸爸妈妈，献给敬爱的老师，也献给陪伴我多年的好友——书包。
我的书包作文14
我的书包是妈妈送给我的入学礼物，我一拿到就爱不释手。
我的书包是用粉色的尼龙布制作的。中间是一个戴着皇冠的小公主，当我取得好成绩时，她对我微微一笑，好像在祝福我；当我伤心时，她也对我微笑，好像在安慰我。
我的书包不仅漂亮，而且非常实用，书包上方有一条紫色的提手，背后有两条宽宽的伸缩带。这样，书包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海绵让我们背起来更舒服。我的书包里里外外有好几个口袋，它们各有各的用处。最大的口袋是课本的家，语文书，数学书，英语书·······舒服的躺在里面，笔袋东瞧瞧，西看看，最后躺在了课本的家里。较小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放杂物的，钢笔、字典、手绢······就在里面，这个家有点乱了。一个个银色的拉链就像一扇扇门的锁，只要打开门，就能取出想要的东西。书包的两侧还有两个口袋，它们让杯子找到了家。
我每天背着公主的书包去上学，随着年龄的增长，年级的升高，它那粉色的边框已经越来越旧了。但我永远爱我的书包，它成了我形影不离的好伙伴。
我的书包作文15
我有一个非常漂亮的书包，是我六岁生日的时候，爸爸买给我的生日礼物。
书包是蓝色的，上面有一个美国队长的图案。它就像一个能干的小管家，把我的学习用品管理得井井有条。第一层放铅笔盒及工具书，第二层放各种书本，第三层放各科作业本。当我学习时，它会张大嘴巴，把书一本一本地吐出来；学结束了，再把书一本一本地吃进去。
书包不仅在学习上帮了我很大的忙，在生活中也是我心灵鸡汤。记得有一次，弟弟把妈妈最喜欢的香水摔碎了。等妈妈回来，看见摔碎的香水瓶，生气地问：是谁把香水摔破了？弟弟毫不犹豫地指着我说：是哥哥摔破的！听完，妈妈不由分说就把我揍了一顿。
我觉得很委屈，泪流满面地跑到房间，心想：这是我妈妈吗？怎么也不给我解释的机会就揍我一顿呢？太暴力了！我不要这个妈妈了！
小主人！突然一个声音传到我耳朵里，我抬头一看，是我的书包。不要伤心了，可能妈妈看到香水摔碎了，心情不好，等她平静下来，再跟她好好解释一下，相信妈妈是爱你的哟！
听了小书包的话，我的心情也好多了。吃完饭，我到厨房把事情的来龙去脉跟妈妈讲了一遍。妈妈知道错了，还给我道歉了。这一切都得感谢我的书包。
这就是我的书包，陪我一起成长的好伙伴。
