文言文诸葛亮传
1. 诸葛亮传（完整古文版）
诸葛亮字孔明，琅琊阳都人也，汉司隶校尉诸葛丰后也。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫许之也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野，徐庶见先主，先主器之。谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮。凡三往，乃见。章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事。建光元年，封亮武乡侯，开府治事，政事无巨细，咸决于亮。南中诸郡并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂与为盟。三年春，亮率众南征，其秋悉平。军资所出，国以富饶，乃治戎讲武，以俊大举。十二年春，亮悉大众由斜谷出，以流马运，据武功五丈原，与司马宣王对于渭南。亮每患粮不继，使己志不申，是以分兵屯田，为久驻之基。耕者杂于渭滨居民之间，而百姓安堵，军无私焉。相持百余日。是年八月，亮疾病，卒于军。及军退，宣王案行其营垒处所，曰：“天下奇才也！”亮遗命葬汉中定军山，因山为坟，冢足容棺，敛以时服，不须器物。初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣无之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”乃卒，如其所言。
评曰：诸葛亮之为相也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道。尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚。……善无微而不赏，恶无纤而不贬。终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、箫之亚匹矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！ 《三国志•蜀书•诸葛亮传》
2. 诸葛亮传（完整古文版）如题 谢谢了
诸葛亮字孔明，琅琊阳都人也，汉司隶校尉诸葛丰后也。
身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫许之也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野，徐庶见先主，先主器之。谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”
庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮。凡三往，乃见。
章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事。建光元年，封亮武乡侯，开府治事，政事无巨细，咸决于亮。
南中诸郡并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂与为盟。三年春，亮率众南征，其秋悉平。
军资所出，国以富饶，乃治戎讲武，以俊大举。十二年春，亮悉大众由斜谷出，以流马运，据武功五丈原，与司马宣王对于渭南。
亮每患粮不继，使己志不申，是以分兵屯田，为久驻之基。耕者杂于渭滨居民之间，而百姓安堵，军无私焉。
相持百余日。是年八月，亮疾病，卒于军。
及军退，宣王案行其营垒处所，曰：“天下奇才也！”亮遗命葬汉中定军山，因山为坟，冢足容棺，敛以时服，不须器物。初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。
至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣无之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”
乃卒，如其所言。 评曰：诸葛亮之为相也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道。
尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚。……善无微而不赏，恶无纤而不贬。
终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、箫之亚匹矣。
然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！ 《三国志蜀书诸葛亮传》满意请采纳。
3. 三国志 诸葛亮传 文言文答案
17.判断下列语句中加点词的解释是 否正确。
（正确的打“√”，错误的打“ *”）（4分） （1）抚百姓，示仪轨 抚：安抚， 抚慰 （ ） （2）尽忠益时者虽仇必赏 益：利 益 （ ） （3）犯法怠慢者虽亲必罚 亲：亲 人 （ ） （4）终于邦城之内，咸畏而爱之 爱：爱戴，拥戴 （ ） 18.下列各组句子中，加点词语的意 义和用法不同的一组是（ ）（2分 ） A.诸葛亮之为相国也 B.服罪输情者 虽重必释 予独爱莲之出淤泥而不染 虽我之死 ，有子存焉 C.以其用心平而劝戒明也 D.刑政虽 峻而无怨者 以昭陛下平明之理 鸣之而不能通其 意 19.请将文中画横线的句子翻译成现 代汉语。（4分） 善无微而不赏，恶无纤而不贬。
20.作者称赞诸葛亮是“识治之良才” ，请结合课文《出师表》加以说明 。（2分） 17.(1)√ （2）* (3)√ （4）√ 18.C 19.善的（或：好的）没有（因为） 微小而不奖赏；恶的（或：坏的） 没有（因为）轻微而不贬黜。
20.答案示例：《出师表》中诸葛亮 请求后主做到广开言路、严明赏罚 、任人唯贤（亲贤远佞），充分展 示了诸葛亮治国的雄才大略。 《三国志·诸葛亮传》阅读答案。
4.
这是空城计诸葛亮困于阳平，司马懿率领20万大军来攻打诸葛亮，又与魏延的大军岔道，一直前进，到距离诸葛亮60里的时候，侦查人员说司马懿说诸葛亮在城中兵少力弱。
而诸葛亮也知道司马懿已经逼近，想追上魏延的部队，但是又相隔太远，让魏延返回的话也不能抵挡。将士们很害怕，不知道诸葛亮想什么。
诸葛亮很镇定，让将士们把旗帜放倒，停止击鼓，不准随便出帐篷，又下命令打开四个城门，清扫道路，洒水去尘。司马懿看见诸葛亮很稳重，并没有看到他心虚，怀疑有埋伏，于是率领大军北去趣山。
第二天吃饭的时候，诸葛亮大笑着对身边的参谋说：“司马懿一定是以为我镇定，会有埋伏，顺着山道走了”侦查人员还说，正如诸葛亮所讲的。司马懿知道以后很是悔恨。
5. 《三国志·诸葛亮传》原文及翻译
原文：诸葛亮字孔明，琅邪阳都人也。
汉司隶校尉诸葛丰后也。父圭， 字君贡，汉末为太山都丞。
亮早孤，从父玄为袁术所署豫章太守，玄将亮及亮弟均之官。会汉朝更选朱皓代玄。
玄素与荆州牧刘表有旧，往依之。玄卒，亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。
身高八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善 ，谓为信然。
建安十六年，益州牧刘璋遣法正迎先主，使击张鲁。亮与关羽镇荆州。
先主自葭萌还攻璋，亮与张飞、赵云等率众溯江，分定郡县，与先主共围成都。成都平，以亮为军师将军，署左将军府事。
先主外出，亮常镇守成都，足食足兵。二十六年，群下劝先主称尊号，先主未许，亮说曰：“昔吴汉、耿掩等初劝世祖即帝位，世祖辞让，前后数四，耿纯进言曰：‘天下英雄喁喁，冀有所望。
如不从议者，士大夫各归求主，无为从公也。’ 世祖感纯言深至，遂然诺之。
今曹氏篡汉，天下无主，大王刘氏苗族，绍世而起，今即帝位，乃其宜也。士大夫随大王久勤苦者，亦欲望尺寸之功如纯言耳。”
先主于是即帝位 ，策亮为丞相曰：“朕遭家不造，奉承大统，兢兢业业，不取康宁， 思靖百姓，惧未能绥。於戏！丞相亮其悉朕意，无怠辅朕之阙，助宣重光，以照明天下，君其勖哉！”亮以丞相尚书事，假节。
张飞卒后 ，领司隶校尉。六年春，扬声由斜谷道取眉，使赵云、邓芝为疑军，据箕谷， 魏大将军曹真举众拒之。
亮身率诸军攻祁山，戎陈整齐，赏罚肃而号令长明，南安、天水、安定三郡叛魏应亮，关中响震。魏明帝西镇长安，命张邰拒亮，亮使马谡督诸军在前，与邰战于街亭。
谡违亮节度 ，举动失宜，大为张邰所破。亮拔西县千余家，还于汉中，戮谡以谢众。
上疏曰：“臣以弱才，叨窃非据，亲秉旄钺以历三军，不能训章明法，临事而惧，至有街亭违命之阙，箕谷不戒之失，咎皆在臣授任无方。臣明不知人，恤事多暗，《春秋》责帅，臣职是当。
请自贬三等，以督厥咎。”于是以亮为右将军，行丞相事，所总统如前。
白话译文：诸葛亮，字叫做孔明，他是琅邪郡阳都县人；汉元帝司隶校尉诸葛丰的后代。父亲是诸葛圭，字叫做君贡，在汉朝末年担任过太山郡的郡丞。
诸葛亮小时候父亲就过世了；叔父诸葛玄被袁术推荐（签署）去担任豫章太守，诸葛玄就带着诸葛亮及亮的弟弟诸葛均前去上任。正好遇到汉朝改选朱皓代替诸葛玄，诸葛玄平常和荆州太守刘表有交情，就前去投靠他。
诸葛玄过世以后，诸葛亮亲自在田地里耕种，平常喜欢唱着《梁父吟》的曲调。亮身高八尺，每每把自己比喻成管仲，乐毅，当时没人相信。
只有博陵的崔州平，颖州的徐庶（字元直）和诸葛亮交情不错，认为他真的具有管仲，乐毅般的才华。建安二十六年许多部属都劝刘备称王称号，刘备不答应。
诸葛亮说：“从前吴汉，耿弇等人刚劝世祖即位称帝，世祖辞谢推让，前后三，四次。耿纯进言说：‘天下英雄豪杰仰慕您，追随您，就是希望能够封侯封士，如果您还不听从大家的建议，士大夫只好散去，各自回去另求主君了，他们就不想再追随您了。
’世祖有感于耿纯的话非常深切中肯，于是就答应了。现在曹氏篡夺了汉朝的君位，天下没了君主。
大王您是刘氏的后代，继世兴起。现在登上帝位，才是应该的。
士大夫们跟随大王您又久又勤苦，目的也是想立尺寸的功劳而得到封赏，一如耿纯所说的那样。”刘备于是即位称帝。
策封诸葛亮为丞相，下诏说：“朕遭逢家门不幸，奉承天命登上天子的地位，战战兢兢，小心谨慎，不敢稍稍懈怠（安逸），总挂念着如何安定百姓的生活，总怕做不到而无法安心啊！” 诸葛亮以丞相的职衔总管尚书的事务，可以拿着符节督军镇守，处斩犯人。张飞过世以后，兼领司隶校尉的职务。
建兴六年春天，诸葛亮发出消息说要从斜谷道去攻打郿县赵云，邓芝故作疑兵，占据箕谷。魏国大将军曹真率所有的兵力来对抗，诸葛亮亲身率领各路军队攻打祁山，军队阵容整齐，赏罚严肃而号令明白。
南安，天水，安定三个郡都背叛魏国而响应诸葛亮，关中大为震惊。魏明帝西迁坐镇长安，命令张合抵抗诸葛亮。
诸葛亮派马谡督率各军前进，和张合在街亮大战。诸葛亮斩杀马谡以谢三军，上奏疏说：“臣凭着微弱的才能，窃居着不该占据的高位，亲率军队掌握斧钺大权，总是严格地训练三军。
但是因为不能宣扬军令，训明法度，临事小心谨慎，以至于有马谡在街亭违背命令，作战失败的过错，以及箕谷警戒不严的失误。所有的错都在我个人授人任官不当而告成的。
臣的见识不能了解人才的好坏，考虑事情大多不够聪明，《春秋》经书记载，军队战败该督责的是主帅，臣下的职位正当受此罪责。我自请贬职三等，来督责我的罪过。”
刘后主于是就贬诸葛亮为右将军兼摄丞相的事情，所总领的职务和从前一样。出处：出自西晋陈寿的《三国志·蜀书·诸葛亮传》。
扩展资料： 背景：建安六年（201年），刘备为曹操所败，投奔荆州刘表同时，积极联络当地的豪杰。当时，刘备依附于刘表，屯兵于新野。
后来司马徽与刘备会面时，表示：“那些儒生都是见识浅陋的人，岂会了解当世的事务局势？能了解当世的事务局势才是。
6. 【阅读下面的文言文,完成小题（16分）十二年春,亮悉大众（率领全
小题1：担心 因此 对峙 全，都小题2:A小题3： 等到诸葛亮死的时候，果真像他说的一样。
小题4：诸葛亮，机智聪明。士兵战时打仗，闲时屯田，连司马懿也称赞其“奇才”。
提倡薄葬，为官清廉，主动如实申报财产。这对于今天的官员尤其具有教育意义。
小题1：点评：本题有难度，个别句子不太好理解。古文字词一词多义是很多的，变化比较复杂，要掌握一词多义，必须在学习里仔细了解字词在不同语言中的用法，归纳特点，加强记忆。
小题3：试题分析：第一句，“及”，到；“卒”，死；“如”，按照。第二句，“苟全”，苟且保全，“闻达”，扬名显达，“乱世”，战乱之世，“诸侯”，天下各方（诸侯国家）。
第三句，“所以”，用……来，“动心”，惊动内心；“忍性”，忍，通“韧”，使性格坚强；“曾”，通“增”；“益，增加；“不能”，不具备的才能。点评：本题不难，句子意思较为明白，比较容易翻译。
翻译文言句子，先把字词解释好，然后连贯成句，最后再调整，便句子通顺。小题4：试题分析：要根据本段文字来评价人物，本段是主要是写诸葛亮“善治”“清廉”，士兵战时打仗，闲时屯田，为“治”，提倡薄葬，为“廉”，可联系执政为民、反腐、勤俭节约等当前主流问题谈感想。
点评：本题有难度，学生首先要从文章中读出诸葛亮的精神品质，然后才能联系现实问题，而联系现实又要求与诸葛亮的精神品质有关联，以古论今。学习古文，不仅是语言学习，更是文化方面的学习，道德思想方面的培养，所以在学习中要注意思考，受之启迪。
