六年级上册知识与能力训练15课参考答案。跪求!!!!!!!!明天就交了,今天回答的加分!!!! 15
1.全文是围绕_________________________________这句话来写的。三.1.“清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。”读到这...
1.全文是围绕_________________________________这句话来写的。
三.1.“清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。”读到这句话,我仿佛感受到了___________________________。
2.“我们热爱大地,就像出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。”从这句话,我读到了作者对这片土地的______________________。
3.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”作者这样说是因为________________。
4.“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”大地的孩子是指____,我对这句话的理解是________.
快啊。快啊
还有一题该句子的。
“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。”这句话语序不同,意思不一样。请改变下面划线部分的语序,想想与原句有什么不一样。
1.有人曾赞颂彭德怀将军,说他是人民伟大的儿子。他马上正色道:“不,我是_____.” (划线句子 人民伟大的儿子 )
2.绉韬奋在公祭鲁迅先生大会上演讲:“今天天色不早,我愿用一句话来纪念先生:许多人是不战而屈,鲁迅先生是_____________。(划线句子是 不战而屈 )
谢啦。 展开
三.1.“清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。”读到这句话,我仿佛感受到了___________________________。
2.“我们热爱大地,就像出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。”从这句话,我读到了作者对这片土地的______________________。
3.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”作者这样说是因为________________。
4.“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”大地的孩子是指____,我对这句话的理解是________.
快啊。快啊
还有一题该句子的。
“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。”这句话语序不同,意思不一样。请改变下面划线部分的语序,想想与原句有什么不一样。
1.有人曾赞颂彭德怀将军,说他是人民伟大的儿子。他马上正色道:“不,我是_____.” (划线句子 人民伟大的儿子 )
2.绉韬奋在公祭鲁迅先生大会上演讲:“今天天色不早,我愿用一句话来纪念先生:许多人是不战而屈,鲁迅先生是_____________。(划线句子是 不战而屈 )
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1。全文是围绕 这片土地是神圣的 这句话来写的。
三。1.“清风给我们祖先的第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。”读到这句话,我仿佛感受到了 微风轻拂我的脸颊,充足的空气是人类生活的必需品。我们要保持生态平衡。
2。“我们热爱大地,就像出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。”从这句话,我读到了作者对这片土地的 热爱与尊敬,大自然是人类赖以生存的母亲,我们一定要爱护地球
3.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”作者这样说是因为 人类没有控制大地的权利,不能因为自己的喜好,善恶来破坏大地,相反,大地能给人类繁衍的物资。
4.“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”大地的孩子是指 人类 这句话的理解是 人类破坏环境和其他生物,终有一天会尝到苦果。
你的补充:
有人曾赞颂彭德怀将军,说他是人民伟大的儿子。他马上正色道:“不,我是伟大人民的儿子。”
2.绉韬奋在公祭鲁迅先生大会上演讲:“今天天色不早,我愿用一句话来纪念先生:许多人是不战而屈,鲁迅先生是 战而不屈。
我都是自己打的,选我吧。
绝对100%对,老师对过答案了,标准的。
三。1.“清风给我们祖先的第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。”读到这句话,我仿佛感受到了 微风轻拂我的脸颊,充足的空气是人类生活的必需品。我们要保持生态平衡。
2。“我们热爱大地,就像出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。”从这句话,我读到了作者对这片土地的 热爱与尊敬,大自然是人类赖以生存的母亲,我们一定要爱护地球
3.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”作者这样说是因为 人类没有控制大地的权利,不能因为自己的喜好,善恶来破坏大地,相反,大地能给人类繁衍的物资。
4.“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”大地的孩子是指 人类 这句话的理解是 人类破坏环境和其他生物,终有一天会尝到苦果。
你的补充:
有人曾赞颂彭德怀将军,说他是人民伟大的儿子。他马上正色道:“不,我是伟大人民的儿子。”
2.绉韬奋在公祭鲁迅先生大会上演讲:“今天天色不早,我愿用一句话来纪念先生:许多人是不战而屈,鲁迅先生是 战而不屈。
我都是自己打的,选我吧。
绝对100%对,老师对过答案了,标准的。
参考资料: 自己努力听课做笔记的成果
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1.这片土地是神圣的。
三.1.祖先从一出生开始就呼吸空气直到他死去,空气已经和人类融为一体了,人类无法离开空气了。
2.深深的眷恋之情和对这片土地的热爱。
3. 谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权,谁也不能凭借自己的喜好、善恶来对待神圣的大地,来破坏、损伤大地的完整和庄严;相反,人类属于大地,因为大地拥有着生命成长的物质,使人类的生命不断得以繁衍、延续。
4.人类...指出了两者兴则共兴,灭则共灭的密切关系。
1.伟大人民的儿子。
2.不屈而战 。
三.1.祖先从一出生开始就呼吸空气直到他死去,空气已经和人类融为一体了,人类无法离开空气了。
2.深深的眷恋之情和对这片土地的热爱。
3. 谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权,谁也不能凭借自己的喜好、善恶来对待神圣的大地,来破坏、损伤大地的完整和庄严;相反,人类属于大地,因为大地拥有着生命成长的物质,使人类的生命不断得以繁衍、延续。
4.人类...指出了两者兴则共兴,灭则共灭的密切关系。
1.伟大人民的儿子。
2.不屈而战 。
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1.我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的.
补充:1.伟大人民的儿子
2.战而不屈
补充:1.伟大人民的儿子
2.战而不屈
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我没你的书,第一题无法回答。
三.1.感受到了酋长和他的部落对这片土地的热爱与深厚的眷恋之情。
2.深厚的眷恋之情与恋恋不舍。
3.对人类的忠告与引导。
4.人类 人类破坏环境和其他生物,终有一天会尝到苦果。
三.1.感受到了酋长和他的部落对这片土地的热爱与深厚的眷恋之情。
2.深厚的眷恋之情与恋恋不舍。
3.对人类的忠告与引导。
4.人类 人类破坏环境和其他生物,终有一天会尝到苦果。
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2.我感受到了(酋长和他的部落对这片土地的热爱与深厚的眷恋之情)。
3..“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”作者这样说是因为(深厚的眷恋之情与恋恋不舍)。
4..“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”大地的孩子是指____,我对这句话的理解是(人类破坏环境和其他生物,终有一天会尝到苦果)。
3..“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”作者这样说是因为(深厚的眷恋之情与恋恋不舍)。
4..“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”大地的孩子是指____,我对这句话的理解是(人类破坏环境和其他生物,终有一天会尝到苦果)。
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