高三理科女从200分逆袭 理科差生逆袭高考黑马
高考在即，对于高三考生来说在高考考场上能够逆袭是一件多么让人欣喜的事情，作为一名理科女生如何在高考逆袭？
高三理科女生200分逆袭黑马
我知道有很多人由于成绩差.都想放弃高考.很多人由于成绩差,于是自暴自弃.在这里我来说说我去年的高考经历
我高中是在市重点中学.当时以为进了重点中学就有了保障..于是我开始上网，看小说.基本上每节课都拿着个电子词典躲在后面看小说.放学了,先去网吧玩一个小时再回家.高二分班了.我是学理科的.当时学校一共16个理科班.还有8个文科班. 头两个班是科技班.号称清华班.虽然是这么说.每年考起清华的也就那么3 5个人..毕竟我这里不是什么大城市.当初我被分进了最后5个班中.也就是全年级最差的几个班.但我并没有意识到什么. 继续看小说,上网.一直持续到了高三.我那时的成绩是200多分.从来没超过300.
一直到了离高考还有260多天时.那时老师也不对我们抱任何希望.只是每天跟我们说，你们加油吧，考个三本就行了.你们不要把目标定的太高，要实事求是.
那时我也不知道为什么，我特别喜欢香港于是我就跟我的同学说我想去香港上大学.当时什么情况你们应该想得到.一个200多分的人想去香港. .所有人都笑我，说你这个样子，能进大学就不错了，还香港.
我也在网上查了一下香港.的确很难而且学费要40万左右.我就跟我父母说我想去香港，香港的学费好象要40万我家也不是很有钱.当时我妈妈听了我说想去香港，非常高兴，她认为我终于想学习了.于是对我说，只要你考起香港,我就算把房子卖了也要让你去读.当时我听了十分感动，想起以前那么不爱学习，实在太对不起父母了，
我把自己关在房里痛哭了一场下定决心一定要好好学习.要创造一个奇迹.
我找了一个星期天，去书店买了大量的资料.开始认真学习了..
那时离高考还有230天.我开始每天只睡7个小时.晚上12点到6点.中午在睡一小时. 我在手机上设了闹钟,每天不停的提示自己要考香港.我把手机的背景也换成了香港.我就这样不停的学习，同时也忍受同学们的嘲笑.他们笑我装正经，天天拿本书不知再看什么.他们的话我选择一概不理.
一个月后,考了一次月考.我依然200多分，没有任何起色.同学们更加嘲笑我了.我依然不理.两个月后,有一次月考,我考了280多.同学们继续嘲笑我，但我知道我已经有了进步，因为我以前一直是240左右.由于我落后的太多，所以开始进步实在慢了点..
直到第三个月.我终于突破了300分.同学们继续嘲笑我，说，不错啊,从哪抄来的啊.考了300分啊.我继续不理. .
那时真的非常苦.几乎除了吃饭睡觉，我都呆在教室里.(我是住宿的)
第四个月，离高考还有100天左右.这次月考我考了400多，由于我这个班是最差的，所以400分排在了前5名.这时，同学们不再嘲笑我了,都惊讶我的进步.差班就是差班，全班似乎除了我没一一个人进步了.200多天前第一是400多分， 现在，第一名还是400多..
老师找到我说，你进步很快，加点油,争取考个二本..这话我听都懒得听，在老师看来，差班的人似乎只配上二本. .
虽然我进了班上前5,但我知道我不能骄傲，这是差班，在这个班上即使第一也丝毫不能证明什么..
离高考还有100多天，我开始减少自己的睡眠时间，由以前的7小时变成6小时. .我是十分不赞同熬夜的.每天必须保证最少6小时的睡眠时间..
最后30天.学校组织最后一次模拟考试.我考了590分..
全班都惊呆了.老师也大为吃惊.也许她从没见过差班的学生能上500的吧.但我知道我不能放松，我的目标是香港.590什么都不能证明..
最后一个月，我选择了在家自习..这样可以省下去食堂走路用的时间,还可以省下洗衣服的时间，我有了更多学习的时间..
高考结束了.我最后成绩641.当我知道成绩时，我在笑，我在狂笑.我就这么躺在地上笑了一整天..... 我证明了我自己.我让所有人都看到了，差班一样可以出好成绩.
高考倒计时如何实现成功逆袭
1、我们大多数同学把主要精力放到参考资料上，因而将绝大部分时间放在做题、核对答案上，而对一些基本的概念、原理的理解和掌握依然停留在 “似曾相识”的状态中。因此在考查概念性问题的时候，一些学生的出错率较高。
切记：课本是知识的源泉，高考题不能脱离教材。
2、知识零散，一些学生在复习中，复习前面的就忘记后面的知识，不注重知识点之间的联系和综合运用，虽然一些学生能掌握一些知识点，但是各知识之间依然是孤立
的、零散的、解题的时候很难用上。因此一些考生在平时复习中不能举一反三，每到考试的时候觉得头脑一片空白，复习很长时间也不见效果。
切记：书是越学越薄的，只有当我们将知识点穿成线，铺成面，构成网，我们才对知识实现真正的掌握。
3、在高三这一年，大考小考不断，在平时，进行了大量的习题训练，但是一些学生对自己失误的地方往往不够重视，缺乏仔细分析和反思的行为，只关注答案，不关注思维过程，只注重做题量，而不关注题目的质量。一些学生在情绪化之中复习，一旦做某份资料核对答案以后，发现自己正确率很高，就忘乎所以，觉得自己在这方面问题解决了，其实点和面之间还有很多的过程需要完善。
切记：一个人不能在同一个地方跌倒两次。
4、一些学生总是拿自己和别人比，并且暗暗的和别人较劲。这是普遍的现象，包括平时一些成绩好的学生，总是看不惯别人比自己强，如果说通过自己全面分析自己的问题，做到知己知彼的程度，并且把一些愿望和计划落实到行动上，科学的复习，这是好事情。而事实中，往往不是这样的，一些学生只看到别人的分数，一旦别人超过自己，就觉得特别不服气，“周瑜式”的脾气就出来了。高考是竞争性很强的考试，只有我们不断的完善自己，不断的总结、不断的归纳，把自己做的“完美化”。才能在高考中实现自己的梦想。
切记：竞争使人能够提升一个空间，水涨才能船高。
5、高三的学生压力大，情感得不到宣泄，又是情窦初开的年龄。如果自身体抗力不强的话很容易就引火上身。但你要知道，人都是有情感的，在合适的时间合适的阶段，情感是一种很高尚的很纯洁的精神；但如果在不合适的时候拿出来，就是一种桎梏，一种累赘;在人生最宝贵的高三阶段，不要做这样的情感的俘虏，不也是一笔宝贵的情感财富吗！
切记：爱他就给他一个安静的学习环境，等他成功了，你们在牵手也不迟啊。
高三，是应该在理性中度过的。告别时希望你能非常平静，不会涕泪交流，不会撕书泄愤，不会跳楼自杀，不会彻夜狂欢。
