审美教育实施包括哪些方面

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张轩72
2023-04-07 · 超过262用户采纳过TA的回答
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美育教育包括音乐、美术、戏剧、戏曲、舞蹈、影视等。

学校美育课程建设要以艺术课程为主体,各学科相互渗透融合,重视美育基础知识学习,增强课程的综合性,加强实践活动环节。具体要着重教育体验以下几种美:

1、艺术美,音乐和舞蹈,绘画,影剧欣赏,文学。

2、自然美,以大自然为审美对象所感受和体验到的美。

3、社会美,以社会生活中美好的人和事为对象而感受和体验到的美。

4、科学美,以科学的内容和形式为对象所感受到的美。

美育教育作用:

由于学习紧张,又背负着老师、家庭的期望,大部分孩子的心理处于亚健康状态,表现为平时情感比较冷淡、情绪低落、缺乏进了取心、意志力也不强等。这些又反过来影响了孩子的身体健康和学习状态。

审美教育的内容绝大多数是具体、生动、形象的。孩子在接受美育时,就如淋浴春风、享受甘霖。比如,孩子欣赏诗歌或者绘画作品时,必须会涉及历史、文学、社会等方面知识,这使孩子在欣赏时获得了更多的情绪体验,从而激发孩子提升学习兴趣,对自己也更有信心。

如果能有组织、有目的地开展审美教育,美育就能协调孩子的想象、情感等诸多心理功能和谐发展,这样,孩子就可以从消极的状态,如忧虑、压抑、痛苦、失望中激发出热爱生活、乐观向上、不屈不挠等积极的情绪,使身心健康愉悦。心理愉悦能让孩子成为具有健康审美感情的人。

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