Question

一年级的小朋友，需要养成哪些习惯？

Answer 1

学习习惯
1.按时完成作业
2.养成正确的读书写字姿势。
3.能阅读拼音小故事。

生活习惯
1.每晚准备好第二天的学习用品。
2.早睡早起。
3.按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食。
4.爱护书本、爱惜学习用品。
5.自己穿衣、系鞋带。

交友习惯
1.同学之间友好相处,不打架、不骂人。
2.乐于帮助同学。
3.不与陌生人交往。

健康习惯
1.早晚刷牙。
2.饭前便后要洗手。
3.不买小摊零食。
4.按时做两操。

行为习惯
1.见到老师和客人主动问好。
2.不乱扔果皮纸屑。
3.公共场合不大声喧哗。

我们都知道兴趣是做好一件事的前提和基础，如果学生对学习没有兴趣、积极性差，那么我们的课堂就显得死气沉沉，毫无生机。在这样的环境下要让学生学得知识那也将是一句空话了。在面对中高年级的学生，作为教师应充分灵活的运用评价机智，让学生在学习中找到成就感，自豪感。从而让他们养成勤学乐学的良好学习习惯。

好的习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运的。对于学生而言，养成良好的学习习惯，将会使自己收益非浅。

Answer 2

首先，对于刚上一年级的孩子来说，其压力是很大的，因为他刚从轻松快乐的幼儿园教学中出来，一下子就步入了紧张的小学生活，心理接受不了。
其次，这时期的孩子专注力差，约束能力差，要他一下子认真听上几十分钟是个挑战，毕竟，在幼儿园时，氛围轻松，有问题时可以打断，老师对于孩子的形象还是温和的，而小学开始，老师的形象在学生心里是威严而庄重的，从以前的主动接受到强迫接受，得帮孩子转变这样的心理变化。
最后，孩子还小，对于学习习惯并没有自己的概念，加上自制力差，没有父母来帮助，告知明确地学习习惯，孩子就是想养成也做不好。
所以，在孩子养成学习习惯的过程中一个重要的角色就是家长身教才能言传，家长可以明确告诉孩子，几点写作业，怎样检查作业，几点睡觉等等。
时间长了，良好的学习习惯自然就成了
孩子养成好习惯的做法：

第一、每天放学后，先回家休息半个小时，期间可以吃吃零食水果，让他从学校的紧张氛围缓和下来；
第二、休息好后，提醒他从手机中将今天要做的作业一个一个抄下来，然后做完一个打一个勾；
第三、做作业时，我在旁边引导即可，不能代劳，当孩子遇到不懂的知识点时，在稍微地帮孩子回忆一下，点到即可，就能加深孩子的印象，同时也能让他独立思考，我坐在旁边给他的心里打个强心剂，增加自信。
第四、做完作业后，先让孩子自己检查一遍，然后自己再检查一遍，发现错误后及时更正，这个习惯非常重要。
第五、检查好后，让孩子将书本、文具收拾好，放进书包里，明天要带的书提前放好，检查书有没有都带齐。如果孩子累了可以让他去休息，如果时间还早，陪陪孩子看看课外书，但是电视要少看；这期间，妈妈的陪伴很重要。
第六、定好闹钟，21点准时睡觉，早上7点起床，让他自己刷牙洗脸背书包上学。
时间久了，就会发现，这是个非常好养成的学习习惯，效果非常好，绝大部分的家长都能做到。

Answer 3

一年级的小朋友需要养成以下习惯：

1. 睡眠规律：每天晚上保证足够的睡眠时间，早上按时起床。

2. 饮食习惯：饮食要健康，不要吃过多的垃圾食品，多吃蔬菜水果和优质蛋白质。

3. 学习习惯：按时完成作业，不要拖延，认真听课，积极思考与提问，认真完成老师布置的任务。

4. 文明礼仪：懂得尊重他人，遵守社会公德，有礼貌、互相帮助。一定要耐心听取别人的意见，不要否定他人。

5. 锻炼身体：每天适当的运动，比如跑步、跳绳、游泳等，让身体健康成长。

6. 清洁卫生：保持个人卫生，注意洗手、刷牙等习惯，保持房间整洁。

7. 诚实守信：不撒谎，不偷东西，遵守诺言，做一个诚实有信用的人

Answer 4

一.孩子在经历长假后，开学时可能会面临以下一些常见问题：
1.作息不规律：在长假期间，孩子可能习惯了较晚入睡和较晚起床，开学时可能需要调整回学校的作息时间。
2.学习退步：由于长时间没有接触学习，孩子可能会在开学时发现学习进度有所滞后，遗忘了一部分之前学过的知识。
3.学习动力不足：长时间的休息可能会让孩子失去学习动力，对学校的学习可能感到不感兴趣。
4.社交隔阂：长假中，孩子可能没有和同学见面交流，重新回到学校后可能会感到陌生和不适应，导致社交隔阂。
5.管理自己的时间：长假期间，孩子可能没有像在学校那样被安排好日程，开学后需要重新适应规律的学习和活动时间。
6.紧张焦虑：开学前后，孩子可能会面临新的学年、新的老师和新的学科，这可能导致他们感到紧张和焦虑。
7.作业压力：开学后，老师可能会布置大量的作业，孩子可能需要一段时间来适应新的学习负担。
二.针对这些问题，家长和教师可以从以下几个方面帮助孩子做好心理调适：
1.鼓励和支持孩子，增强孩子的自信心和自我效能感，帮助孩子制定合理的学习计划和目标，引导孩子用积极的态度面对学习挑战。
2.提前做好开学准备，调整作息时间，恢复正常的生物钟，保证充足的睡眠和营养。
3.培养孩子的适应力和应对能力，让孩子走出舒适区，尝试新的事物和方法，鼓励孩子多与同伴交流和互助，培养孩子的社会技能和团队精神。
4.与学校保持密切合作，了解孩子在校的表现和情况，及时沟通和解决可能出现的问题，尊重和信任孩子的选择和意愿。
5.适应新教学方式：不同学年可能会有不同的教学方式，例如更多的课堂讲解或更多的自主学习，孩子可能需要适应新的教学模式。
6.关注孩子的心理健康状况，及时发现并干预孩子可能存在的心理困扰或异常行为，如有必要，可以寻求专业心理咨询或治疗。
总之，孩子在经历长假后，可能存在一些问题，这是正常的，许多孩子在经历了适应期后很快就能适应新的学习环境。家长和老师可以通过关心和支持，帮助孩子渡过这个过渡期。

Answer 5

答：学习习惯：
1、按时完成作业。2、养成正确的读书写字姿势。3、能阅读拼音小故事。
生活习惯：
1、每晚准备好第二天的学习用品。2、早睡早起。3、按时吃饭、不吃零食，爱惜粮食。4、爱护书本、爱惜学习用品。5、自己穿衣服、系鞋带。
交友习惯：
1、同学之间友好相处，不打架、不骂人。2、乐于帮助同学。3、不与陌生人交往。
健康习惯：
1、早、晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、按时做两操。
行为习惯：
1、见到老师和客人主动问好。
2、不乱扔果皮纸屑。
3、公共场合不大声喧哗。
总之，一年级适龄孩子养成良好习惯需要家长和学校老师的共同努力、促进，及时纠正孩子的不良行为并监督、帮助孩子改正错误。