Question

高三年文科生数学基础差该怎么办？

我是一名福建的高三文科生，半期考刚刚结束，我语文108、英语106、政治82、地理66、历史68、可是数学只有50分。
我从初中开始数学就不太好，高一年还勉强能及格，但到了高二年就越念越差了，几乎就是次次都不及格，越念越怕数学。而且我那时不喜欢我的数学老师也没怎么认真对待，现在很后悔。
不知道各位有没有什么办法，能让我在半年多的时间里提高上去，最好能到90分，不管怎样能提高一点是一点啊！！！
大家说说自己的经验，最主要是方法！！

Answer 1

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
祝你好运！！！

Answer 2

没事，你文科和语文英语还不错。数学好提高，你别怕，怕什么呀。
要有信心！
你先从基础做起，你先把课本都找出来，一页一页地读，把概念都搞清楚！
自己拿笔写写，把知识都串起来，网络化！
题你先别着急做。
如果可能，你最好把初中的数学书也读读，里面有好多数学思想。
高中数学真的不难。
我也高三呢，我理科的。
我做过的题很少，但是我拿到题我就知道该用什么方法，这是有数学思想的好处。我目标就是上140，争取满分。我相信你也没问题，至少，上100是没问题的。还有半年，你照我说的做，一定可以~加油~一起努力~

Answer 3

学习没有投机取巧的可能，课本是基础，习题是练习，资料是拓展，考试是检验，温习是在提高。

1.课本知识点掌握，记入骨头里的那种。
2.课后习题全部会做，并明白其思路。
3.随便买份资料，多做习题，拓展一下视野。
4.自我检测，买份试卷，跟章节自我测试。发现不足，补充知识。
5.温习很重要，人的记忆是需要加强的，任何东西不是看一次，用一次就能一辈子记住的，记忆需要再次加强的。

踏踏实实的从基础做起，高考还有段时间
你要能按照上面的5步走完，不可能不提高的。

Answer 4

坚持独立思考，有疑问或不懂的题目一定要问同学和老师，知道弄懂为止。练习题目，经常看看错题，想想为什么做的，下次一定注意。

Answer 5

赶快提高，数学对文科生最重要了