Question

小学四年级数学上册应用题要求带答案

请各位老师多多帮助,谢谢

Answer 1

班级 姓名 得分

一、填空。（22分）
①最小的自然数是（ ）。最大的六位数是（ ）
②三个十亿，八个千和五个一组成的数是（ ），读作（ ）。
③一个数的最高位是百亿位，它是（ ）位数，九位数的最高位是（ ）位。
④通常把量得的数和（ ）合起来叫做名数。
⑤因为△÷□＝○，所以□＝（ ），△＝（ ）
⑥闰年的二月有（ ）天，平年全年有（ ）天。
⑦8003平方分米＝（ ）平方米（ ）立方分米
510分（ ）时（ ）分 2005千克＝（ ）吨（ ）千克
⑧一袋面粉重25千克，那么（ ）袋面粉重2吨。
⑨与百分位相邻的两个数位是（ ）位和（ ）位。
⑩在有余数的除法中，被除数＝（ ）×（ ）＋（ ）。
⑾用字母表示运算定律：如（a＋b）×c＝
（a×b）×c＝
⑿5个写成小数为（ ），读作：（ ）
二、判断。（5分）
①在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ）
②在有余数的除法里除数必须比余数大。 （ ）
③整数部分是0的小数比1小。 （ ）
④两个面积单位之间的进率是100。 （ ）
⑤除法是加法的逆运算。 （ ）
三、选择题。（选番号写在括号里。4分）
（1）x－28＝36求未知数的根据是（ ）
A、一个因数＝积÷另一个因数 B、一个加数＝和－另一个因数
C、被减数＝差＋减数
（2）2,372和2,329之间该填（ ）
A、＞ B、＜ C、＝
（3）0.250表示（ ）个千分之一。
A、25 B、250 C、2500
（4）80能被（ ）整除。
A、1 2 6 8 10 7 B、1 2 10 4 16 20 40 80
C、1 2 30 40 20 80
四、计算。（41分）
1、直接写得数。（5分）
72×60＋800＝ 25×40＝ 53×70＝ （630－80）÷11＝
480÷30＝ 270÷3＋70＝ 703×6≈ 5376÷59≈
1－（＋）＝ 1－＝
2、笔算。（8分）
308×215 34163÷75 7002－4618 5762＋1986

3、简算。（16分）
146＋155＋254＋45 1762－73－127 101×28

5600÷35 73×68＋32×73 142×59－42×59

999×999＋999 125×32×25

4、求未知数x。（8分）
x－756＝1268 1456÷x＝26

x×73＝4380 x÷75 ＝29

5、脱式计算。（8分）
8360＋（201－438÷73） 2790÷（250×12－2991）

（374－265＋238）×6 50－50÷5＋6

五、列式计算。（6分）
①82与15的差乘32与18的和，积是多少？

②716与708的差除1680，商是多少？

③一个数比756多218，求这个数（列x解）

六、应用题。（22分）
1、实验小学三年级有4个班，每班40人， 三年级和四年级一共有多少人？（补充成三步应用题，再解答。）（4分）

2、学校有72个篮球，乒乓球比篮球多28个，足球比篮球和乒乓球的总数少32个，足球有多少个？（3分）

3打字员小李每分钟打字45个，小李1小时20分钟可以打字多少个字？（3分）

4、5个工人6天修路900米，平均每个工人每天修路多少米？（两种分步写小标题解答。）（6分）

5、商店运来大米和面米各60袋，每袋大米重30千克，每袋面粉重25千克，运来的大米比面粉多多少千克？（两种不同方法解答。6分）

附加题（10分）
3件上衣和7条裤子共430元，同样的7件上衣和3条裤子共470元，每件上衣和每条裤子各多少元？（10分）

Answer 2

1

Answer 3

???
那个..是什么书呀？

Answer 4

一、手抄报的总体构思

如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。

办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。

二、手抄报的编排设计

手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。

1.版面划分

先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。

2.块面编排

如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。

3.装饰设计

除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

三、手抄报的书写

1.标题的书写

主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。

2.正文的书写

字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。

四、手抄报的装饰美化

主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

1.报头

它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。

2.题花

是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。

3.插图

可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。

4.花边

一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。

5.尾花

是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。

6.色彩

一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果

Answer 5

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