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班级 姓名 得分
一、填空。(22分)
①最小的自然数是( )。最大的六位数是( )
②三个十亿,八个千和五个一组成的数是( ),读作( )。
③一个数的最高位是百亿位,它是( )位数,九位数的最高位是( )位。
④通常把量得的数和( )合起来叫做名数。
⑤因为△÷□=○,所以□=( ),△=( )
⑥闰年的二月有( )天,平年全年有( )天。
⑦8003平方分米=( )平方米( )立方分米
510分( )时( )分 2005千克=( )吨( )千克
⑧一袋面粉配轮纳重25千克,那么( )袋面粉重2吨。
⑨与百分位相邻的两个数位是( )位和( )位。
⑩在有余数的除法中,被除数=( )×( )+( )。
⑾用字母表示运算定律:如(a+b)×c=
(a×b)×c=
⑿5个写成小数为( ),读作:( )
二桐世、判断。(5分)
①在小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 ( )
②在有余数的除法里除数必须比余数大。 ( )
③整数部分是0的小数比1小。 ( )
④两个面积单位之间的进率是100。 ( )
⑤除法是加法的逆运算。 ( )
三、选择题。(选番号写在括号里。4分)
(1)x-28=36求未知数的根据是( )
A、一个因数=积÷另一个因数 B、一个加数=和-另一个因数
C、被减数=差+减数
(2)2,372和2,329之间该填( )
A、> B、< C、=
(3)0.250表示( )个千分之一。
A、25 B、250 C、2500
(4)80能被( )整除。
A、1 2 6 8 10 7 B、1 2 10 4 16 20 40 80
C、1 2 30 40 20 80
四、计算。(41分)
1、直接写得数。(5分)
72×60+800= 25×40= 53×70= (630-80)÷11=
480÷30= 270÷3+70= 703×6≈ 5376÷59≈
1-(+)= 1-=
2、笔算。(8分)
308×215 34163÷75 7002-4618 5762+1986
3、简算。(16分)
146+155+254+45 1762-73-127 101×28
5600÷35 73×68+32×73 142×59-42×59
999×999+999 125×32×25
4、求未培没知数x。(8分)
x-756=1268 1456÷x=26
x×73=4380 x÷75 =29
5、脱式计算。(8分)
8360+(201-438÷73) 2790÷(250×12-2991)
(374-265+238)×6 50-50÷5+6
五、列式计算。(6分)
①82与15的差乘32与18的和,积是多少?
②716与708的差除1680,商是多少?
③一个数比756多218,求这个数(列x解)
六、应用题。(22分)
1、实验小学三年级有4个班,每班40人, 三年级和四年级一共有多少人?(补充成三步应用题,再解答。)(4分)
2、学校有72个篮球,乒乓球比篮球多28个,足球比篮球和乒乓球的总数少32个,足球有多少个?(3分)
3打字员小李每分钟打字45个,小李1小时20分钟可以打字多少个字?(3分)
4、5个工人6天修路900米,平均每个工人每天修路多少米?(两种分步写小标题解答。)(6分)
5、商店运来大米和面米各60袋,每袋大米重30千克,每袋面粉重25千克,运来的大米比面粉多多少千克?(两种不同方法解答。6分)
附加题(10分)
3件上衣和7条裤子共430元,同样的7件上衣和3条裤子共470元,每件上衣和每条裤子各多少元?(10分)
一、填空。(22分)
①最小的自然数是( )。最大的六位数是( )
②三个十亿,八个千和五个一组成的数是( ),读作( )。
③一个数的最高位是百亿位,它是( )位数,九位数的最高位是( )位。
④通常把量得的数和( )合起来叫做名数。
⑤因为△÷□=○,所以□=( ),△=( )
⑥闰年的二月有( )天,平年全年有( )天。
⑦8003平方分米=( )平方米( )立方分米
510分( )时( )分 2005千克=( )吨( )千克
⑧一袋面粉配轮纳重25千克,那么( )袋面粉重2吨。
⑨与百分位相邻的两个数位是( )位和( )位。
⑩在有余数的除法中,被除数=( )×( )+( )。
⑾用字母表示运算定律:如(a+b)×c=
(a×b)×c=
⑿5个写成小数为( ),读作:( )
二桐世、判断。(5分)
①在小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 ( )
②在有余数的除法里除数必须比余数大。 ( )
③整数部分是0的小数比1小。 ( )
④两个面积单位之间的进率是100。 ( )
⑤除法是加法的逆运算。 ( )
三、选择题。(选番号写在括号里。4分)
(1)x-28=36求未知数的根据是( )
A、一个因数=积÷另一个因数 B、一个加数=和-另一个因数
C、被减数=差+减数
(2)2,372和2,329之间该填( )
A、> B、< C、=
(3)0.250表示( )个千分之一。
A、25 B、250 C、2500
(4)80能被( )整除。
A、1 2 6 8 10 7 B、1 2 10 4 16 20 40 80
C、1 2 30 40 20 80
四、计算。(41分)
1、直接写得数。(5分)
72×60+800= 25×40= 53×70= (630-80)÷11=
480÷30= 270÷3+70= 703×6≈ 5376÷59≈
1-(+)= 1-=
2、笔算。(8分)
308×215 34163÷75 7002-4618 5762+1986
3、简算。(16分)
146+155+254+45 1762-73-127 101×28
5600÷35 73×68+32×73 142×59-42×59
999×999+999 125×32×25
4、求未培没知数x。(8分)
x-756=1268 1456÷x=26
x×73=4380 x÷75 =29
5、脱式计算。(8分)
8360+(201-438÷73) 2790÷(250×12-2991)
(374-265+238)×6 50-50÷5+6
五、列式计算。(6分)
①82与15的差乘32与18的和,积是多少?
②716与708的差除1680,商是多少?
③一个数比756多218,求这个数(列x解)
六、应用题。(22分)
1、实验小学三年级有4个班,每班40人, 三年级和四年级一共有多少人?(补充成三步应用题,再解答。)(4分)
2、学校有72个篮球,乒乓球比篮球多28个,足球比篮球和乒乓球的总数少32个,足球有多少个?(3分)
3打字员小李每分钟打字45个,小李1小时20分钟可以打字多少个字?(3分)
4、5个工人6天修路900米,平均每个工人每天修路多少米?(两种分步写小标题解答。)(6分)
5、商店运来大米和面米各60袋,每袋大米重30千克,每袋面粉重25千克,运来的大米比面粉多多少千克?(两种不同方法解答。6分)
附加题(10分)
3件上衣和7条裤子共430元,同样的7件上衣和3条裤子共470元,每件上衣和每条裤子各多少元?(10分)
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???
那个..是什么书呀?
那个..是什么书呀?
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一、手抄报的总体构思
如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。
办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。
二、手抄报的编排设计
手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。
1.版面划分
先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。
2.块腔茄面编排
如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
3.装饰设计
除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。
三、手抄报的书写
1.标题的书写
主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。
2.正文的书写
字体要清楚、美观大方,字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。弯扮
四、手抄报的装饰美化
主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
1.报头
它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。
2.题花
是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案。
3.插图
可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文伍闹察章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。
4.花边
一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读。
5.尾花
是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一尾花,既可充实版面,又能增加美感。
6.色彩
一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱。一般而言,正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜,增强效果
如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。
办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。
二、手抄报的编排设计
手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。
1.版面划分
先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。
2.块腔茄面编排
如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
3.装饰设计
除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。
三、手抄报的书写
1.标题的书写
主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。
2.正文的书写
字体要清楚、美观大方,字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。弯扮
四、手抄报的装饰美化
主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
1.报头
它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。
2.题花
是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案。
3.插图
可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文伍闹察章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。
4.花边
一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读。
5.尾花
是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一尾花,既可充实版面,又能增加美感。
6.色彩
一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱。一般而言,正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜,增强效果
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