孩子不愿意去上学,怎么办。今年14岁
展开全部
孩子不愿意去上学,背后有深刻的原因,知道原因能对症下药,慢慢解决:
原因一:人际关系紧张
容易与他人产生冲突或打架,出现暴力倾向,难以与同学形成正常的朋友关系。不听从爸爸妈妈或老师的话。容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义,致使人缘不佳;很容易被众多新鲜的刺激所吸引,抗诱惑和干扰的能力差,他们往往无法遵守规范和指令,难以适应集体生活和社会,甚至产生严重的心理问题。
原因二:学校纪律难约束
孩子会因缺乏自我抑制能力,各种行为问题逐渐增加,语言和行为具有冲动性。当受到压力时,会更无法掌控抑制能力,过动行为更加严重。课时小动作多,易导致课堂上违规、违纪等情形,有旷课,逃学的倾向。
原因三:学习成绩差
注意力集中时间端,容易分心散漫。回答问题变得不切实际,无法形容事情的来龙去脉。由于课业内容已提高至相当的水平,无法跟上学习进度,成绩逐渐下滑;上课难以集中注意力,对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引,导致学习费时、效率低下。即使考试前书念得很熟,考试时却会因分神而记不起来或写错等,严重影响学习和考试成绩。
原因四:自理自立能力差
孩子无法完成有结构性或有目标的活动,如家务、作业等;有时在无特别原因的情况下,会有非常愤怒的倾向;自我整理、打理能力差,常有脏乱现象;缺乏组织能力,无法作好整理、整顿的工作;有些儿童肌肉运动技术发达正常,但在语言能力、画图、使用剪刀等要求协调性的活动较落后;因为注意力不集中,因盲目的玩耍方式或行为在运动和生活中容易受伤。
原因五:自信心不足
在过重的学业要求与升学的高压力下, 注意力不足多动的学生很容易被定位为问题青少年,同时本人也因无法充分地发挥本身的能力,而失去对学业的兴趣。由于自信心不够强,常常会引起各种问题与行为,最后会感到被孤立; 因长期地环境不适应与经历挫折,失去自信、感到自卑。
原因一:人际关系紧张
容易与他人产生冲突或打架,出现暴力倾向,难以与同学形成正常的朋友关系。不听从爸爸妈妈或老师的话。容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义,致使人缘不佳;很容易被众多新鲜的刺激所吸引,抗诱惑和干扰的能力差,他们往往无法遵守规范和指令,难以适应集体生活和社会,甚至产生严重的心理问题。
原因二:学校纪律难约束
孩子会因缺乏自我抑制能力,各种行为问题逐渐增加,语言和行为具有冲动性。当受到压力时,会更无法掌控抑制能力,过动行为更加严重。课时小动作多,易导致课堂上违规、违纪等情形,有旷课,逃学的倾向。
原因三:学习成绩差
注意力集中时间端,容易分心散漫。回答问题变得不切实际,无法形容事情的来龙去脉。由于课业内容已提高至相当的水平,无法跟上学习进度,成绩逐渐下滑;上课难以集中注意力,对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引,导致学习费时、效率低下。即使考试前书念得很熟,考试时却会因分神而记不起来或写错等,严重影响学习和考试成绩。
原因四:自理自立能力差
孩子无法完成有结构性或有目标的活动,如家务、作业等;有时在无特别原因的情况下,会有非常愤怒的倾向;自我整理、打理能力差,常有脏乱现象;缺乏组织能力,无法作好整理、整顿的工作;有些儿童肌肉运动技术发达正常,但在语言能力、画图、使用剪刀等要求协调性的活动较落后;因为注意力不集中,因盲目的玩耍方式或行为在运动和生活中容易受伤。
原因五:自信心不足
在过重的学业要求与升学的高压力下, 注意力不足多动的学生很容易被定位为问题青少年,同时本人也因无法充分地发挥本身的能力,而失去对学业的兴趣。由于自信心不够强,常常会引起各种问题与行为,最后会感到被孤立; 因长期地环境不适应与经历挫折,失去自信、感到自卑。
展开全部
2009-10-22 10:39:12 广州日报
杨老师:
您好!我的孩子今年上初二,家人从小对他很宠爱。这学期他不想上学,每天就会看武侠小说,老师说他几句,他提起书包就走。他老是说想到外面去读书。我想请问一下,如果我让他上封闭式的学校,对他有利吗? 一位操心的家长
这位朋友:
你好!你的孩子正处在青春发育期。这个阶段的男孩子由于在性荷尔蒙的作用下,都有一种力量迸发的欲望和冒险向上的勇气,所以对武打小说和警匪小说情有独钟,迷恋那些小说里的风云人物,这些都是很正常的心理和行为表现。我们要做的是创造和谐融洽的沟通氛围,在尊重、信任、欣赏和鼓励孩子的前提下,引导孩子适度地看这些东西,把更多的时间放在学习,切忌唠叨、打骂、强力限制的方式方法。
孩子处于青春逆反期,独立意识和自我意识日益增强,希望摆脱成人的监护和束缚,反对把他看作小孩。当他感到或担心外界无视自己的独立存在、自我表现欲望受到妨碍时,自然而然就产生了强烈的逆反心理和行为。老师很可能是当着同学的面批评了你的孩子,使他觉得自尊心受到了伤害,所以就出现了“提起书包就走”的情形。
对于孩子的青春逆反,家长首先要给予必要的尊重、理解、关心和关注。比如尊重孩子的独立意识及行为,让孩子有自己的看法和见解,不把我们自己的价值观强加给他;不笑话、嘲讽孩子的想法以及对美好的向往;放手让孩子做自己的事情,千万不要吃喝拉撒样样都管束;遇到大事要征求孩子的意见,合理的要采纳,不合理的要与他一起分析讨论,以达成共识;允许孩子有私人空间,允许他与异性同学正常交往;热情接待孩子的异性同学和朋友……
其次,改善与孩子的交流和沟通方式。要与孩子平等地谈心,尽可能地找出孩子身上的优点,主动告诉孩子应该坚持什么?不该坚持什么?用尊重、商量的语气而不是教训、命令的语气。
第三,家长要主动学习一些心理学和生理学知识,了解孩子在生长发育期的心理变化和反应特征。及时发现孩子的微小进步,鼓励孩子。让孩子觉得你在期待他的成长,你在相信他的成功。
第四,要为孩子指出存在的问题,父母应该承担什么责任。孩子应该注意什么问题。忌讳用父母的权威大喊大叫或者动手打人。
你孩子目前的这种情况,很可能是因为你们夫妻关系紧张,经常当着孩子的面争吵、打闹而全然不顾他的心理感受。他生活在这种情境下,对父母就会越来越不满意,对你们的教育也就越来越反感。你们夫妻二人应积极为孩子创造一个和谐愉悦的家庭氛围。你说孩子“老是说想到外面去读书”,对于你家庭的这种情况,让孩子去上一个全封闭式的学校是个不错的选择。
杨老师:
您好!我的孩子今年上初二,家人从小对他很宠爱。这学期他不想上学,每天就会看武侠小说,老师说他几句,他提起书包就走。他老是说想到外面去读书。我想请问一下,如果我让他上封闭式的学校,对他有利吗? 一位操心的家长
这位朋友:
你好!你的孩子正处在青春发育期。这个阶段的男孩子由于在性荷尔蒙的作用下,都有一种力量迸发的欲望和冒险向上的勇气,所以对武打小说和警匪小说情有独钟,迷恋那些小说里的风云人物,这些都是很正常的心理和行为表现。我们要做的是创造和谐融洽的沟通氛围,在尊重、信任、欣赏和鼓励孩子的前提下,引导孩子适度地看这些东西,把更多的时间放在学习,切忌唠叨、打骂、强力限制的方式方法。
孩子处于青春逆反期,独立意识和自我意识日益增强,希望摆脱成人的监护和束缚,反对把他看作小孩。当他感到或担心外界无视自己的独立存在、自我表现欲望受到妨碍时,自然而然就产生了强烈的逆反心理和行为。老师很可能是当着同学的面批评了你的孩子,使他觉得自尊心受到了伤害,所以就出现了“提起书包就走”的情形。
对于孩子的青春逆反,家长首先要给予必要的尊重、理解、关心和关注。比如尊重孩子的独立意识及行为,让孩子有自己的看法和见解,不把我们自己的价值观强加给他;不笑话、嘲讽孩子的想法以及对美好的向往;放手让孩子做自己的事情,千万不要吃喝拉撒样样都管束;遇到大事要征求孩子的意见,合理的要采纳,不合理的要与他一起分析讨论,以达成共识;允许孩子有私人空间,允许他与异性同学正常交往;热情接待孩子的异性同学和朋友……
其次,改善与孩子的交流和沟通方式。要与孩子平等地谈心,尽可能地找出孩子身上的优点,主动告诉孩子应该坚持什么?不该坚持什么?用尊重、商量的语气而不是教训、命令的语气。
第三,家长要主动学习一些心理学和生理学知识,了解孩子在生长发育期的心理变化和反应特征。及时发现孩子的微小进步,鼓励孩子。让孩子觉得你在期待他的成长,你在相信他的成功。
第四,要为孩子指出存在的问题,父母应该承担什么责任。孩子应该注意什么问题。忌讳用父母的权威大喊大叫或者动手打人。
你孩子目前的这种情况,很可能是因为你们夫妻关系紧张,经常当着孩子的面争吵、打闹而全然不顾他的心理感受。他生活在这种情境下,对父母就会越来越不满意,对你们的教育也就越来越反感。你们夫妻二人应积极为孩子创造一个和谐愉悦的家庭氛围。你说孩子“老是说想到外面去读书”,对于你家庭的这种情况,让孩子去上一个全封闭式的学校是个不错的选择。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
先问清原因吧!我们不是你孩子身边,你给我们详细的资料,我们很难给你一个很好的答案。不过,你可以试试这样,将你孩子的零用钱扣起,停网,禁止他外出。让他待在家,不出三天。没什么意外的话,他就明白上学好了。
本回答被提问者采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
要从不同的角度了解孩子不愿意上学的原因.真对具体情况想对策.要耐心做好孩子的工作.继续上学.
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
2022-06-06 · 学动漫、设计、电竞、电商、短视频、软件等
关注
展开全部
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询