1、成语新编
甲 我们祖国的语言丰富多彩。
乙 对!因为我们是一个历史悠久的文明古国。
甲 特别是一个相声演员，对祖国语言要不断地研究。
乙 当然!相声是语言的艺术嘛，你研究得怎么样？
甲 啊!……你还看不出来么?我把肚子都研究大了。
乙 这肚子跟研究语言有什么关系?
甲 太有关系了，我研究一点儿装里面一点儿，装来装去日久天长大肚皮了。
乙 没听说过，你那是脂肪太厚，营养过剩。
甲 不!我这是语言过剩，他们都说我是满腹经纶。你要不信，你上这摸摸。
乙 这语言还能摸出来?
甲 太多了，一摸就摸出来。
乙 好!我摸摸。
甲 可别使劲儿，一使劲儿挤出来就浪费了。
乙 我轻着点摸。这是什么？
甲 一大块的？
乙 啊!
甲 这是外国语。
乙 外国语也研究？
甲 Yes!
乙 就别说了。
甲 不是我说的，是你给我挤出来的。
乙 这儿是什么？
甲 这是少数民族语。
乙 这儿？
甲 这是汉语。
乙 这儿？
甲 这是方言土语。
乙 这儿？
甲 民间谚语。
乙 这儿？
甲 歇后语。
乙 这儿？
甲 成语。
乙 这儿呢？
甲 一条一条的、
乙 啊!
甲 这是排骨。
乙 嗐!你研究这么多语言，最精的是哪一种？
甲 那要算成语。我这人对成语有特殊的爱好，研究时间最长，积累得最丰富。
乙 是啊，成语有什么特点?
甲 成语文字简练，语意深刻，人们都喜欢使用。如果不用成语，写出文章来没有色彩，说出话来没有味道。
乙 你举个例子。
甲 有这么一句话，我们大家只有“同甘共苦”，才能够“同心同德”干四化。
乙 这谁都听得懂。
甲 一句话用了两个成语。
乙 “同甘共苦”，“同心同德”。
甲 把全国人民大搞四化的决心和态度全概括进去了。
乙 对呀!
甲 要是不会用这两个成语，用一般文字代替，说出来就里嗦了。
乙 那怎么说呀?
甲 我们大家只有有罪一块受，有福一块享。有了甜的大伙分着吃，有了苦的谁也跑不了。谁也别藏，谁也别躲，谁也别争，谁也别抢，谁也别多，谁也别少，谁也别特殊。只有这样，我们才能一个心眼儿，一个劲头儿，一个方向，一个目标，一个德行，一个模样……
乙 行了，行了!看来该用成语。
甲 成语的含意，用白话表达不出来。
乙 行!看来你对成语是有点儿研究。
甲 当然了。
乙 这样吧!咱俩在这儿说说成语怎么样?
甲 噢!你也会说。
乙 这有什么。说成语虽不敢说“略胜一筹”，起码也和你“不相上下”。(摇头得意)
甲 哎呀!瞧他这样儿是“洋洋得意”，“摇头摆尾”。
乙 谁呀!
甲 你要能说，咱俩比着说，看谁用成语用得最恰当，看谁说得最巧妙。
乙 那就开始吧!我说长安街的夜晚，“十里长街”，“火树银花”。
2、网名与成语
甲、乙上场。鞠躬
甲：亲爱的观众朋友们，在坐的网友们，
甲：大家好
乙：大家好.
甲：我叫车人，
乙：我叫华人。
甲：我们俩都是人。
乙：等等，啥话呀，
甲：我们俩都是人啊，没错呀，
乙：话是没错，听着怎么这么别扭啊？
甲：哪您老说说，我俩不是人是什么东西？
乙;您是东西，我不是东西。嗨...这不是自己骂自己吗。
咱都是文化人，一上台就整这两句：我不是东西，好玩儿吗？
甲：咱可不敢说咱有文化，下面坐的可都是文化人，咱这可是老班家门前做立柜....
乙：怎么讲？
甲：班门弄斧呗。
乙：嗨...
甲：老关家门前耍大刀.....
乙：怎么讲：
甲：自不量力呗。
乙：你怎么这么多俏皮话呀，今天是《河洛文苑》成立八周年，咱给大家嘚瑟两句儿，让大伙高兴高兴？
甲：行啊，没有问题啊。
乙：说东西.....不是东西......
甲：又来了，
乙：让你给气的，说：买物品叫买东西，为什么？
甲：这句话，出自唐朝的长安，那个时代，可不像咱现在到处都是商店、随处都可以买到需要的物品，要上“西市”或“东市”，东市卖奢侈品，西市卖杂货，也叫全市，大家去了东市去西市，慢慢的就说：买东西啦。
乙：不简单啊，说去卫生间，叫解手，为什么？
甲：华哥，待会儿，大家可要吃饭啊，您说解手？
乙：没有关系，您说？
甲：“解手”一词来之明朝，咱中原这里不是打仗吗，天灾人祸不断啊，城乡都没人口了，怎么办？皇帝就下旨从临近的山西搞了十八次迁移，人家山西哪里富啊，都不愿意来呀，小绳困，大绳牵，路上内急怎么办？解手啊。
乙：呵呵，原来是这么来的呀。
甲：学问啊啊，不服不行啊。
乙：就这也叫学问啊？成语接龙，你会吗？
甲：会呀，没问题。
乙：咱今天不接龙，就接后面的一个字，我说谁，你就接一个成语，怎么样？
甲：没问题，来吧。
乙：都说出来了，我请你吃饭？
甲：就请我一个人吃饭呀？
乙：是啊，
甲：那不行，要请客，大家都有份，今天都不用AA制啦，您全包，怎么样？
乙：可以吧，
甲:底气不足啊，嫂子没有给钱？吃不完，你打包，兜着走啊。
乙：嗨..打包我也管啊。咱先从《河洛文苑》的版主开始啊，版主：洛神，神？
甲：神，精神。神经.....
乙：嗨...神经都出来了，接成语。
甲：接成语：神气活现、神气十足，神机妙算。
乙：是够神气的，说：庄学，学，这次可不能说人家装着学啊，
甲：我可没有说，学....学富五车、学无止境、学贯中西、学海无涯、学识渊博...
乙：停....停....停啊，好家伙，你家卖菜的吧，一捆一捆的都出来了，再不喊：邯郸学步、鹦鹉学舌都出来啦。
甲：这可是你说的啊。
乙：嗨...是我说的，说：千雨荷，荷....
甲：千雨荷...是个美女吧，很漂亮吧？
乙：你管人家漂亮不漂亮干嘛？你要找对象啊？说：荷..
甲：出水芙蓉，芙蓉并蒂、出污泥而不染....
乙：这都是成语，可没有荷啊。
甲：有了：以荷析薪 投袂荷戈 菊老荷枯 父析子荷 不堪负荷、荷枪实弹。
乙：好家伙，荷枪实弹都憋出来了。算你说上来了，接着来，把酒问月，月：
甲：都是文化人啊，网名都用诗歌，还是李白的的诗歌，气人啊。我想想啊...月朗星稀、月明星稀、月白风清、月下老人、月黑风高。
乙：停停停，好家伙，月黑风高都出来了，你要做贼啊，这是成语吗？
甲：是吗，问问庄老师，是吗？
乙：是吗，庄老师，是啊，呵呵，是，还真是啊。
甲：月怀一鸡、月夕花晨、月晕而风、月缺花残、月下花前、月圆花好、月盈则食、月坠花折、月落星沉、月中折桂、月夜花朝、月旦春秋、月晕知风,月里嫦娥、月露之体。
乙：还有吗？
甲：还有，
乙：接着说，
甲：不说了。
乙：说你胖，还喘上了，没完没了了啊，接着来，下一个：三生有幸，幸：
甲：三生有幸本是就是成语啊，不说了。
乙：不说不行，必须说。
甲：幸反为祸、 幸灾乐祸
乙：怎么都是祸呀？
甲：古人的意思，别乐极生悲啦。
乙：可不嘛，可别高兴的过头啦。再来一个：高山流水，水...
甲：哥呀，你又来了，高山流水不就是成语吗？
乙：可也是网名啊，接，水.....
甲：高山流水、水泄不通、水落石出、水滴石穿、水木清华、水调歌头、水天一色、水到渠成、水来土掩、水深火热。
乙：真不简单啊。我提个难的，不信难不倒你，獭祭鱼，鱼...
甲：谁呀，起这么个名字....
乙：答不上来吧，
甲：谁说的，答不上来，听好了：鱼米之乡、鱼目混珠、鱼贯而入、、鱼龙混杂、鱼死网破、鱼跃龙门、鱼龙曼延、，华人葬身鱼腹，鲤鱼跳龙门、
乙：等等，等等，那一句，华人葬身鱼腹是成语？
甲：华人不是成语，葬身鱼腹是成语。
乙：你怎么不说车人葬身鱼腹啊。
甲：小心眼。
乙：哼，说谁小心眼？
甲：车人小心眼。华哥，今天来的网友，你随便说，我都可以用成语接上来。
乙：好吧，接啊，说：老怪，怪....
甲：谁老怪，你吗？
乙：你才怪那，老怪是网名，接.....
甲：怪...怪....哎，你说他怎么起这么个名字啊？
乙：你管那么多干嘛。接呀，接不上来，你掏钱请大家吃饭。
甲：今天来的人多啊，哥哥出门，嫂子没给钱啊，在想办法要我请大家吃饭，啊。
乙：嗨....我是那人吗....接，怪.....
甲：怪诞不经、怪力乱神、怪模怪样、怪事咄咄、怪形怪状、怪雨盲风、怪声怪气。答上来了，你请大家吃饭吧。
乙：别慌着吃饭呀，再来一个。
甲：再来八个也没事，来吧。
乙：华人，人：接，
甲：哥哥呀，知道你没带钱，我请客，行吧？
乙：人，接成语.
甲：华人是好人，
乙：不是成语。
甲：兜里没带钱，
乙：带钱了，好吗，没完没了了啊。接呀.....
甲：华人，人.....人民万岁，下去吃饭。
乙：接，不许吃饭、
甲：看来不接还不行了啊，那就接：华人是好人，兜里没有钱，钱...钱...啊不对，是人...人....人面兽心 ，人材出众、算吗？
乙：算。
甲：人不为己，天诛地灭，算吗？
乙：啊，算。
甲：《河洛文苑》：人才辈出、人才济济 人才难得、人丁兴旺，不过呀： 人多口杂、人多手杂、人多嘴杂、人浮于事。
乙：别说了，再说就麻烦了，小心版主揍你。
甲：那就接着夸：河洛文苑板块是：人来人往、人杰地灵 人尽其才、人欢马叫、人间天堂。
车人、华人祝《河洛文苑》帖子吗？扣人心弦、沁人心脾。引人注目、引人入胜、人声鼎沸、一鸣惊人。
甲乙：春满人间。
鞠躬 下
扩展资料：
关于相声的四大基本功
1、讲故事，说话和铺垫的方式。包括说、批、念、讲四种手法。说，指吟诗、对对联、猜谜语、解字意、绕口令、反正话、颠倒话、歇后语、俏皮话、短笑话、趣闻轶事等。
2、模仿各种人物、方言和其他声音，学唱戏曲的名家名段，现代也相声名家杨振华、金炳昶有学唱歌跳舞。各种口技、双簧，摹拟方言、市声以及男女老幼的音容笑貌、风俗习惯礼仪。
3、制造笑料，抓哏取笑。甲、乙二人，一宾一主，一智一愚，以滑姜昆、李文华相声稽口吻互相捧逗，褒贬评论，讽刺嘲谑。曲目主要有《论捧逗》、《找堂会》、《老老年》等。
4、经常被认为是唱戏，唱歌。实际上“唱”是指演唱“太平歌词”。太平歌词是相声的本功唱。演唱”发四喜”、”弦子书”、”太平歌词”以及”农家乐”、”算了又算”、”十二月探梅”等民间小调。
乙：给大家表演相声。
甲：首先哪，我们为大家献上最真诚的祝福。
乙：祝福什么呢？
甲：祝大家，在今后的工作和生活当中：一帆风顺，两全其美，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八面来财，九九同心，十全十美，百事可乐，千事顺心，万事如意。掌声鼓励！
乙：呵！这嘴够甜的。我说，你会的成语可是不少啊？
甲：不，我学的还很不够。
乙：还挺客气。
甲：其实啊，作为新时代的文艺工作者，我们必须好好研究丰富的汉语言。尤其对于成语，那就更应该下功夫了。
乙：那是啊。
甲：可是也有不尽人意的事情。
乙：怎么呢？
甲：有些个人学成语不求甚解，囫囵吞枣，甘做“阳世三间大晕头”……这就比较遗憾了。
乙：你等等！你说有些个人，学成语不求甚解，囫囵吞枣，甘做“阳世三间大晕头”……这里边包括我吗？
甲：主要就是你。
乙：啊？你说这话有根据吗？
甲：当然有根据了。
乙：什么根据？
甲：前几天，你儿子问你几个成语，你是怎么解释的？
乙：我给他正确的解释啊。
甲：孩子问了：什么叫“小题大做”？
乙：我告诉他，什么叫“小题大做”！“小题大做”，就是小孩儿的题大人做。
甲：大人做？
乙：对呀！你的作业题，不就都是由我来做吗？虽然都给做错了，但那也是小题大做呀！
甲：嗬！您瞧这个傻爹！
乙：什么叫傻爹呀？这叫“大智若愚”。
甲：这应该觉叫“大愚弱智”……孩子又问你了，什么是“不以物喜，不以己悲”？
乙：这更简单了，“不以物喜，不以己悲”嘛！
甲：啊。
乙：就是不能因为物理考的好就高兴，也不能因为几何考砸了就哭鼻子。
甲：那什么叫“不屈不挠”。
乙：就是说：胳膊不弯曲，就挠不着后脑勺。
甲：什么叫“有条不紊”？
乙：那就是嘴里有油条，就不能接吻。
甲：什么叫“一塌糊涂”？
乙：就是：一塌下来，就装糊涂。
甲：这像话吗？
乙：怎么不像话了？我们工头就这样，他盖楼的时候吹五喝六，等楼一塌下来，他当时就装糊涂。这就叫“一塌糊涂”。
甲：大家看见没，这当爹的不好好学习，直接影响下一代。
乙：您这意思，我影响下一代了。
甲：可不是影响了吗？前天，你儿子按照你的教育思路，写了一篇作文，到学校一念，差点出了人命啊。
乙：那至于吗？
甲：还不至于？孩子这作文一念，有一部分老师吓跑了，一部分老师晕倒了，还有一部分年轻的老师，“嘎巴”就变了寿星老了。
乙：还搞出时间隧道来了！
甲：小孩往讲台上一站：“《我的家》。”
乙：这是题目。
甲：“我的家有爸爸、妈妈和我三个人，乃是一丘之貉。”
乙：好吗？我们家成动物园了。
甲：“每天早上一出门，我们三个就分道扬镳，各奔前程。晚上，总是我和妈妈首先殊途同归，然后守株待兔。”
乙：这就是等我呢。
甲：“爸爸是个建筑师，每天在工地指手画脚，摇头晃脑，上窜下跳，张牙舞爪；妈妈是个售货员，在商店里来者不拒；我是个学生，坐在教室里呆若木鸡，一双眼睛寒光四射，两行鼻涕青翠欲滴。”
乙：这什么形象啊？
甲：“我们一家三口，臭气相投，肥猪满圈。只是我妈妈鼠肚鸡肠，经常因为我成绩不好，就对我同室操戈，心狠手辣，打得我五体投地。爸爸看着妈妈打我，却是袖手旁观，从不见义勇为，这家伙老气横秋，分明是重色轻友！”
乙：去你的吧！
