幼儿中班语言教案
急求中班语言公开课教案。能带动气氛又不繁琐的!谢谢了。。别给我贴个网站过来,那样我不会给分的。50分急求,越快越好。采纳了我追加50分...
急求中班语言公开课教案。能带动气氛又不繁琐的!谢谢了。。别给我贴个网站过来,那样我不会给分的。50分急求,越快越好。采纳了我追加50分
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这是一节综合活动 不过我觉得还蛮简单的 而且效果应该会还可以。。
报纸再利用
活动目标
1、帮助幼儿理解故事内容
2、增强爱惜报纸、保护环境的意识
3、了解废旧报纸的再可利用性,能想方设法利用废旧报纸,对报纸制作产生兴趣
活动准备
1、事先排练四位大班幼儿担任小小模特儿的角色(身穿报纸服装、头戴报纸头饰,手拿报纸道具,如:纸伞、纸球、纸棒、纸辫子等随乐表演)
2、废旧报纸许多,剪刀、胶水、水彩笔、旧图书、白纸、蜡笔、蛋、脏皮鞋等
3、轻音乐、故事录音
4、事先排练好二段情境表演
活动过程
1、幼儿观看模特儿表演,初步感知旧报纸的用途
2、观看情境表演,了解旧报纸在人们生活中的用途
3、听故事《报纸的烦恼》,感知报纸的不同情绪
4、操作尝试,想方设法利用旧报纸
5、组织幼儿用旧报纸玩游戏
报纸再利用
活动目标
1、帮助幼儿理解故事内容
2、增强爱惜报纸、保护环境的意识
3、了解废旧报纸的再可利用性,能想方设法利用废旧报纸,对报纸制作产生兴趣
活动准备
1、事先排练四位大班幼儿担任小小模特儿的角色(身穿报纸服装、头戴报纸头饰,手拿报纸道具,如:纸伞、纸球、纸棒、纸辫子等随乐表演)
2、废旧报纸许多,剪刀、胶水、水彩笔、旧图书、白纸、蜡笔、蛋、脏皮鞋等
3、轻音乐、故事录音
4、事先排练好二段情境表演
活动过程
1、幼儿观看模特儿表演,初步感知旧报纸的用途
2、观看情境表演,了解旧报纸在人们生活中的用途
3、听故事《报纸的烦恼》,感知报纸的不同情绪
4、操作尝试,想方设法利用旧报纸
5、组织幼儿用旧报纸玩游戏
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