关于高考150天冲刺学习方法

我是一名艺术文科考生.因为要去艺考所以大概就150天时间勒.我只要考上350左右就行.我现在提几个问题希望真心帮我解答.1.我最担心的数学我基本不能得分,我觉得考30就可... 我是一名艺术文科考生.因为要去艺考所以大概就150天时间勒.我只要考上350左右就行.我现在提几个问题希望真心帮我解答.1.我最担心的数学我基本不能得分,我觉得考30就可以了.有什么方法可以快速使数学捞点分,我不能用平常的方法了因为没时间基础又不好.数学很拖我.2.我英语可以考50分,主要是听力20作文10.其他得很低.我想高考能到70.其他的我都还可以.请大家根据我的情况告诉我方法.数学30英语70我就很满足了.谢谢.拒绝粘贴.最好说的详细有针对性.简短的也不好.说的好加追分!
详细点有针对性.
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韧劲9
2015-05-15 · TA获得超过9223个赞
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一、抽出一段的时间独自听英语,背文章 虽然我以前也一直听英语,但一听不懂就马上灰心沮丧,效率不高。这次我看到与心仪的大学越来越远,决定背水一搏,加大决心将听听力和背课文结合起来。早上朗读英语的时候,大家都唧唧喳喳不得要领,也不知道自己的发音是否正确。于是我将吃晚饭的时间匀出40分钟,站在学校的小操场听磁带背英语文章,看着夕阳一点点落下,暮色一点点降临,我枯寂的生活中仅这点艰苦的背诵给自己带来一点亮色。当我想放弃的时候,Walkman中柔和的声音总对我说,“Each day is a holiday and ordering? Holidays when they come……”一篇篇的背诵内容现在大部分已经忘了,但那近100天自己一个人的背诵和朗读为听力打下了坚实的基础,我的语感大大提升。 二、狠背单词 背单词这件事确实艰苦卓绝,来不得半点虚假,建议大家第一遍一定要背得深层次点。如同做饭,第一次煮饭时一定要煮熟,这样每次热饭时只要稍稍加点火就可以,若第一次做的是“夹生饭”,以后就比较麻烦。高考前的100天我几乎是天天听着单词睡着的,梦里满脑子都是A、B、C。对了,大家选磁带的时候,一定要选纯正美音,而且单词之间有适当间隙时间,可以让人回忆一下它的中文释义。 高三时间很紧张,要扩大阅读量不太可能,于是,我开始利用试卷的资源。特别留意高三试卷科技短文的部分,比如涉及美国女权运动、社会现象、生物技术、伦理道德等各方面,平时练习就把它们当作背诵英语单词的机会。我总是在做大量英语试卷后中巩固其中单词,比如说刚放下单词书就读试卷中遇到的刚背过的词,那么这个词就在上下文中加深记忆。这就如在匆匆忙忙的生活中,能被我们记住的多是些个性鲜明、遭遇奇物或与我们有某种特殊关联的人,或敬佩或鄙视或喜欢或讨厌或爱恨,但无论如何,必须有关联。 还记得最后一次模考拿了个98分的夜晚,正巧是个满月,月光如水水如天。我躺在凉席上看着模糊的月亮(没有戴眼镜)突然想到,说不定我可以考110分耶!新的希望充满于心,快乐满溢。6月,我迈着轻松的步伐进了考场,以较好的成绩结束了中学学业,来到了我向往的大学。 三月,命运仍在你手中,关键看你怎样把握! 情理之中的黑马 ⊙ 上海财经大学刘剑波 刘剑波:高三模考成绩在全年级200名,高考冲进了全校前30名,顺利地进入了自己梦想中的上海财经大学。 高考过后大家都叫我“黑马”。的确,从平时的全年级200名到最后冲进全校前30名,这种飞跃令人刮目相看。但一路走来,我觉得这些成绩理所应当,因为我冲刺的脚步迈得很踏实,同时保持了平和的心态。 由于我所在的省份去年是“大综合”,对像我这样基础不很牢固的同学十分不利。时间有限,漏洞不少,如果一点点补救,恐怕会事倍功半。我在与班主任和任课老师充分交流后决定,采取抓住重点和最弱的学科,兼顾其他的策略。“3+X”重点要在“3”上下工夫。而在“语数外”三门中,我的数学是最薄弱的,相对也是提升空间最大的学科,于是我决定在数学上狠下功夫。对于数学,没什么好说的,四个字——以题代练。题型见多了,手熟了,考试准行。在复习的那段日子里,我总是安排6:30到9点这一段自己精力最旺盛的时间练习数学,做完题马上看答案,如果有错,立即纠正,把没懂得对方搞懂。我想每天弄懂1个知识点,100天我就能弄懂100个知识点,那高考的时候自己还怕什么?也正是这种信念,在高考的时候,我的数学得了117分,比平时多出了近50分。 语文重积累,不是花一两天就能学好的,除了看基础知识,我选读了一些思想性、文学性较高的课外书,保持思维敏捷、培养灵感;英语,是我的强项学科,在复习中,我从题海中跳出来,每天坚持看一些外语书籍比如《The moon dromond》,站在一个更新的角度学习英语; “X”代表的六科综合关键在于抓紧课堂学习。老师上课时梳理的复习体系比你课下自己摸索的要完备得多,只要45分钟有效率,下课不需要多少时间就可以充分掌握。另外,我每天用一些比较零散的时间来翻课本,争取每看一遍都有收获。我就这样走进考场,只求过程,不注重结果……最终,我以总分598分的成绩考入了自己心仪的学校。我没有狂喜的感觉,只觉得一切都在情理之中。 黑马是这样炼成的 相信看了上面的两则回放,同学们的心里一定都希望自己也能像他们那样,在最后短短的100天里,扭转乾坤,成为2007年高考场上,人人都羡慕的黑马。然而想要成为黑马,你还要经历下面的步骤: 黑马攻略一做一匹斗志昂扬的黑马 每年高考中的黑马基本都是平时学习中的中等生、偏科生。这些同学,在平时的考试中并不是一帆风顺,也遭遇过“滑铁卢”。面对考试失利的挫折,悲观的人会“自我否定”,这会慢慢削夺你的信心和快乐,直到你全无斗志。而黑马都是乐观的人,不会被挫折和失败打倒。 英文中有句谚语叫All great achievements were gained with enthusiasm,意思是说,没有激情成不了大事。这里的激情,就是指对成功的渴望,从内心里激发出来的对成功的追求。强烈的成功动机主要靠内部激发。当你把最后这三个月与自己一生的使命相联系时,你会发现这三个月努力的价值,最后三个月,就是黑马冲刺的时刻。也许有人会认为三个月涨100分、200分,是痴人说梦,甚至会嘲笑那些成绩平平,起早贪黑,异常勤奋的同学是疯子。但我们不用理会身边的嘲笑,一步步向着自己心中的理想前进,把失败当成上天考验自己的礼物。无论如何,黑马都不会放弃希望,放弃梦想,他会保持自己的斗志昂扬,战斗到最后一刻。 每天早晚大声说出:“我很优秀,我很棒,我很成功,我很快乐。”不仅是说出来,还要心里真的这么想才行。看书时,先放松一下自己的身体,然后暗示:“我真快乐,我又在发挥我的优势了。”“你瞧,我的学习效率就是比别人高。” 黑马攻略二做一匹自知的黑马 黑马的成功,绝不是靠想象完成的,孔子曾说过:“知人者智,自知者明。”要成为一匹黑马,首先你得要正确地清楚自己的综合水平、强势学科、弱势学科,给自己做一个全面的“B超”,然后才能根据自己的真实水平,制定出真正适合自己的复习方案,在最后的复习中达到事半功倍的效果。 最后100天的复习和以前的复习相比已经有了改变,从掌握各个知识点转化为将各知识点形成的知识体系完善、巩固,从全面基础复习转入重点复习,对各科重点、难点进行提炼和把握,同时在掌握知识的基础上强化实际解题能力。对每个同学而言,总目标虽然一致,但个体情况又存在差异,比如:上文中的叶谦同学,他的理科成绩通过前面的复习可以达到130分,可是英语却依然没有起色。而刘剑波同学的情况却和叶谦相反,他是文科水平较高,而数学却是连很多基本知识点都还没有掌握。 在这个阶段同学们就要根据自己的特点给自己制定一个时间规划。怎样来自我定位呢?同学们可以用下面这个方法。 以数学为例,询问自己三个问题: 1. 我有没有对数学形成一个基本的框架? 2. 各个章节的考点,我掌握了吗? 3. 我能把所做的题目和知识点联系起来吗? 如果你的回答都是肯定的,说明这一科你前面复习得很不错,如果多数是否定的,那你还要在最后100天花时间下功夫了。最后强调,一定要找一套试卷对自己进行全方面诊断。一项一项找准缺陷和弱点,重点突出地成立一套适合自己的学习策略,随时适当调整,坚决执行。要成为黑马就不要怕暴露自己的弱点。只有认识清楚自己,才能在最后100天有的放矢。 黑马攻略三做一匹有时间节奏的黑马 黑马不仅仅是要给自己准确定位,还要懂得如何分配好最后100天的有限复习时间。 整体上分配时间。像上文中的两匹黑马叶谦和刘剑波,在复习中需要进行的时间管理具体来说就是完成一个任务:实现各学科的均衡发展。此均衡发展需要“突出重点、弱项倾斜”,而决非“平均主义”。因此,你需要做的就是评估经过第一轮复习,你各学科的进展究竟如何,然后根据各学科的强弱分配相应的时间。比如,叶谦就确定将重点放在英语上,而刘剑波则重点关注数学,其他文科只是继续巩固。时间总是有限,永远无法面面俱到,分清轻重缓急是高效利用时间的重要原则。 从整体上进行了分配之后,我们还需要以此为指导思想划分每天具体的学习任务以及如何占用时间。这一步你需要注意两个原则:化零为整和化整为零。首先,化零为整要你把时间集中,不能太零碎,最好1小时左右为1个段落,复习一个科目,效果更好。比如刘剑波同学就是每天花的2个半小时固定做数学题。其次,化整为零是要你学会利用零碎时间,有些学科的部分内容完全可以放在零碎时间进行,效果也许更好,走路时、睡着前记忆或回忆单词、公式等需背诵的知识。比如:叶谦同学就是将吃晚饭的时间匀出40分钟,听英语文章。以上两个原则会让你的时间安排充满了弹性,还具有抗干扰的作用! 黑马攻略四做一匹处变不惊得黑马 高考是一个变化的赛场,每年考试难易程度的波动,临场发挥的好坏,都会对考生分数的高低产生重要影响,因此每年都会出现高分考生落马,黑马冲刺上来的状况。考场上一些细微的变化,也会引起考试心理的波动。比如:你可能开始就被一道“拦路虎”给拦住,也有可能你发现卷子中的题目怎么比平时练习的要难,还有可能一些题型,你都没有见过……在这个时候,很多同学可能都会有一些心理波动,心想完了这题这么难,大学一定考不上了,怎么有脸面回家见父母啊? 抛开那些消极的想法吧,这个时候你需要发挥黑马处变不惊的特点。要知道,我难人亦难,人易我仔细。与其去担心那些还没有发生的事情,不如现在心平气和地答题。 什么才是心平气和呢?用一个词是很难形容。我们可以想象这样一个场景:在一片大草原上,厚厚的雪覆盖了整个大地,天空很晴朗,我们穿着棉衣,没有一丝冷的感觉,远处有几只鸟飞过,发出快乐的叫声,叫声过后,天地间一片寂静,只有微微的风声和我们的呼吸。在这种情境中,我们的心态就平和了。 高考赛场,风云变幻,保持良好的心态,成为黑马就不是梦想。 做好了前面的步骤,你就有成为高考黑马的可能。接下来同学们还要每天按照自己的计划坚持下去。天道酬勤,不要太在意自己平时成绩,只管低头努力学习。蘑菇是在阴暗环境中长成,黑马是在每天的苦练中成长的。相信100天后的高考赛场上,下一匹黑马,就是你
花甲童生
2009-11-29 · TA获得超过2.4万个赞
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这套学习方法我已经和很多人分享过了,通过交谈、百度知道、邮件。也就是说,我的这篇文章是“复制”的,“转”的,但是,我转的是我电脑里面自己写的文章。。。我总结了关于高中学习、英语、数学的学习方法十多篇文章,我特意总结得很全面,看到情况合适的就粘贴上相应的内容,跟人家说说我的心得,希望能够帮助至少能够启发一些人。你如果觉得靠谱,你就去试试,如果有效果,你就坚持,加油!

我是同济大学的在校生,前几天回答了几个即将参加高考和中考的学弟学妹的问题,突然之间感觉很希望尽可能地帮助初高中的学生。所以最近一直在百度知道里面回答类似的问题。

【树立信心,注重各科学习方法】
要有信心啊,文化课考试还有5个多月,只要注重方法,你肯定可以进步很多,你的要求太低了,数学至少要考个70-100分,英语考个90-110。我以前数学也不够好,就是基础的从不丢分,高考最后一题只做了一小步3分,但数学考了135,英语是我的强项,高考时没发挥好,但还是过了一百三,我们先来看一看各科的学习方法。这都是我中学期间应对无数习题、考试总结得来的,希望对你也有所帮助。

【1.英语】
英语是我初高中时候最有把握的一门课,在高手如林的重点高中,英语卷面成绩第一总能帮我拉一拉总分,所以我们先给你讲讲高中英语的学习吧。只要你真的花时间了,肯定可以较快提高。

A.阅读:(这个完全可以提高)
坚持每天做阅读理解,做上一两个月,每天都做,每天测时,提高速度和正确率。(当你有每天有必修科目时,你必然有成就感。)
那么,我想在这个月内提高英语阅读理解的速度,那么我每天晚上(或者每隔一天晚上,双休日休不休息自己看着办,但是一旦规定下来,坚决执行)做两篇阅读理解,以我现在的水平,应该两篇花个12分钟没有问题,那么我晚上就只给自己20分钟(包括对答案的时间),坚持一两个礼拜,也许发现自己的速度已经稳定在10分钟,然后你找下一个目标,12分钟内做三篇,再坚持一两个礼拜,完成这个目标,再坚持一两个礼拜,可能15-18分钟就可以做五篇了。那么这个时候,即便不练了,基本上你也可以保持这个速度了。

以上讲的是关于阅读速度的问题,那么现在我们来讲提高准确率,如果英语成绩不是班级里最好的那一群,最好是去买一本阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的参考书(或者图书馆借就可以了),先用一个礼拜做初级习题,做完以后好好看答案和解释,觉得基本都懂了,这个层次的习题没问题了,那么可以了,再花两个礼拜做中级试题……训练过程中有时候要对题型进行思考,1.据我的经验,英语阅读的很多题目在原文都可以找到答案,然而为什么经常找不到呢?原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换、叙述人称变换等手段来伪饰,明白了这一点也许你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了。2.像“inference”“indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题,多总结几篇,看看他们的正确选项规律如何。3.有一些文章类型比如新闻报道、表格形式、菜单形式的,或许可以直接看题目,但是要注意边角。

(PS:完形填空的训练方法可以参照阅读理解,但是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题,所以有时候要分析分析不同类型题目的应对策略)

B.听力:(这个训练卓有成效)
练听力,一个月内,每隔一天听一次,最好是阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的那种,先用一个礼拜听初级,听完好好看听力原文,对答案思考,觉得基本上90%到95%都听得懂了,那么可以了,再花两个礼拜听中级试题……
这样的训练方法简单而卓有成效,而且你每天都有事干的。(关键问题在于每天安排20分钟就是20分钟,不要超额支付时间成本,不然你其余的安排乱套了)

C.语法:(语法和单词没什么关系,不要担心)
语法题不太一样,这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了,建议买一本语法书,要知识点简明而全面,不要啰啰嗦嗦讲很多例子的,但是练习题要多一些的。(记得高考前我们一律用一本书《英语语法实践指南》(郭凤高主编),那本书的习题高考前一共做了3遍,后面两遍基本上飞快,整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练,20道题目往往两分钟就搞定了,很多题目都是重复的。)

D.作文(一定要注意考试技巧)
作文重在展现你自己显摆英语的水平:1.语法,尽可能不出现语法错误。2.书写,书写尽量工整,这个一方面能够让老师看得舒服,另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的,应用优美的模板来写作的技巧(说实在的这个有点儿投机取巧,但是应对考试绰绰有余)。我分析了一下平时的考卷,发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关,我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理,每种题材整理出一个我自认为最完美的模板(模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点)然后每一次考试尽量套上一个适合的模板,结果是十有八九我的作文会成为范文之一。
【万金油句子举例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .

E.背单词(没有时间的话背单词建议你不要花太多时间,市面上编了那么多的单词手册。。。事实上只要没有真正运用背过没几天又忘得差不多了,如果你真要背的话,推荐王长喜的词汇串联记忆,把所有的同义词都放在一起,比较好记忆。)
背诵英语单词,我见过很多人很没有效率地背,wonderful,w- o- n- d- e- r- f- u- l,精彩的,(干嘛要一个字母一个字母读出声来呢,字母是最最没有意义的,还要重复好几遍)。我的意见是,只背两遍,第一遍,看这个单词后面的读音,读出声来,然后看一下单词拼写(按照音节一个一个音节记下来)won- der- ful,然后看一遍词性和中文注释。第二遍,这个时候眼睛要离开书本啦,一定要离开,然后想起来那个读音,读一遍,在心里按照音节拼写出来这个单词。如果记住了,赶快继续下一个单词,如果没记住,再看一眼课本的拼写(记住,只给自己一次补充的机会),最多两三遍就能记住一个单词,我的经验是,一个单元有50个单词的话,要花个15分钟来背单词。
另外,要记得复习,关于记忆的问题,复习最重要。可以养成这样一个习惯,比如,我每一周的周六下午都要好好复习一下这一周的英语单词。

我上了大学,还是坚持这样的方法复习,四六级我也是这么弄的,不过四级的时候没有很认真,只考了606分,要通过是很简单的。

【2.语文】
语文好弄,关键是作文,我不知道你是哪个地方的,但是哪个地方的作文都至少占40%的分数。作为应试作文,能写出思想深度当然是最好的,但是重要的还是文采要好,建议多看看优秀文章,多背几段描述历史人物的优美的散文,以后碰到什么样的题目只要你懂得转化,你的作文总是会文采斐然的。

不知道你能不能接受这种看法,我们的文章如果要发表,那么必须表达出我们真实的观点、展现出我们的风格,而应试作文,一个方面他的读者基本上只是老师,而阅卷老师几乎都是先看重形式,因此,即便我们不喜欢那种煽情的虚浮的文风,但是为了让老师了解我们的思想的深刻性,我们总得先让他看得下去吧,等他读完文章之后才知道这篇文章的真正闪光点是其思想深度。因此,作文内容是必须重视的,风格是因人而异的,但是形式上还是需要加以考虑的。

你如果不喜欢散文的话,那么你写作的范围就局限在记叙文和议论文了,而议论文要在短期内练得较为出彩是可能性比较大,那1.你的想法要犀利,尽量与众不同,尽量加上较多的自己思考的成分,而不像有些人的文章论据是抄的就罢了,连论点也是抄袭的。2.背几段类似于历史人物的论据,以后碰到什么样的题目只要你懂得转化,你的作文总是会文采斐然的。3.总结一下类似于驳论文的形式,至少自己要有一个套路,以备时间仓促的时候你可以轻车熟路地完成作文。

像什么名著啊,这种混混就过去的,还有背诵千万不要丢分。

阅读(科技文阅读啦、古文啦参照上面介绍的英语阅读的训练方法)

【3.数学】
数学,关键是掌握解题方法,相同题型的找几道出来好好研究解法。然后找些相同题型的题目来练习,至少把解法背下来,你文科总体上还行,背诵应该不算很难,而且这种背诵比背文综容易,文综还要自由发挥,数学背诵题目的解法是死的,举个例子。1.找什么条件;2.由1的条件推出什么结论;3.由2的结论突出正道题目的答案。

诸如英语的答题、语文的作文、文综的背诵啦,都是可以通过训练提高分数的。但是类似于数学这种科目,你要想补,首先得知道自己的缺漏在哪里,对吧。而要知道自己的缺漏在哪里,我们首先得好好了解一下我们高中数学总体上都讲了些啥,知识点有哪些,考点又有哪些,要有整体感,要有一个清晰的框架,这个样子你哪个懂了哪个不懂你才会心知肚明,继而有的放矢,查缺补漏。

1.先了解高中数学的整体框架,比如其中一条主线是由集合发展到映射,再发展到函数,而另一条主线是笛卡尔坐标系用数轴来表示函数,接下来通过数形结合能够把这两块知识联接起来,一定要完整。(说实在的,要是你平时一直在补课,但是你在复习的一开始并没有对整体框架了然于胸,那么你会感觉很慌、心里不踏实,即便某个知识点你突然补上了,懂了,你也觉得很奇怪,总觉得有什么东西没有弄明白,又说不出是什么原因,对吧)。
接着,按照课本上顺序典型的考题(是考题,不一定是课本上的例题),一册一册过关,考题类型不算多,我给我妹妹这么讲过,差不多六七个小时能讲完一册数学课本。接下来你自己试着去做相同类型的题目。题型一个一个掌握。

2.这是第二种方法,找出几份你们的模拟考卷(或者高考模拟考卷,或者历年高考题),整理出一两套最完整、最典型的试卷题型,一题一题来看,每一题的解法就像背公式一样记下,如果某道题目的解法你实在听不明白(甚至死记硬背解法都不成),那么这个时候就要翻开课本上相应的概念和例题,从最基础的题目看起。这个样子,一个考点一个考点通过。

你的基础比较薄弱的话,那么建议请个家教,毕竟一个经验丰富的老师对于知识整体框架的把握和对考试题型的理解归纳会很完整,但是一定要让家教老师知道你究竟想要补些什么,你最能接受的讲课方式是什么,可以按照刚才我提的那两种方法来选择。

【地理】
我高中的时候是读理科的,但是我妹妹学文,所以在给她辅导的时候我稍稍总结了一下,地理主要有两大块,
一块是需要熟记的,比如区域地理、人文地理,这一些需要我们自己安排计划完整地复习课本、并最终能够自己梳理主线,用一个框架把他联接起来,一定要有规划有效率(不要读到哪儿算到哪儿,而是对自己的要求有任务感,完整感)比如,你规定自己元旦三天假期要把地理第二册总共五章看完,不能只看两章甚至半章,当然,规划首先要有合理性。但是你也应该清楚,你的时间是有限的,你不能规定每天看一节,万一到高考结束都没有完整复习过一遍怎么办?你至少要复习课本和练习题、考卷整整3遍!必须要有可行的计划,安排计划的时候要安排出宽放时间,并且希望在一段时间后能有时间做一次总结和梳理。(比如复习了五六个小专题以后做个总的复习。)

另一块就是需要分析的,比如地球转动、气压等等,这一块就像前面讲的数学题型一样,分析几套考卷,按照不同的题型,找出每个小问的答题方式,不懂的就去翻书本、去问老师,问完后自己静下心做一遍,还是不懂继续问,就这个样子,一个一个题型补,各个击破。

历史、政治的内容和学习方法大体上和地理的第一部分(需要背诵的那部分)一样,你可以根据实际情况摸索学习方法。比如历史的学习,很简单的一种复习梳理方法是,不按课本编排的专题来复习,而是按照每册课本后面的大事年表,按照时间顺序,将每件大事的时间、地点、人物、事件起因、结果、影响、历史意义等整理出来,然后再逐步熟悉直至最终能够背诵。你会发现很简单(这就是学习任何科目都需要有清晰的框架和脉络的缘由。)

【背诵方法】
背诵的时候你一般是不是连续读上好几遍,没有两三遍不会合上书本,无论语文、历史、地理?那么你知道自己浪费了很多精力了吗?

1.因为假如你一连读了三遍,第二遍几乎没用,你的潜意识在告诉自己,还有一遍啊,所以,你的大脑神经就不用功了。

2.很多时候由于你连续背好多遍,你会觉得这些东西很乱,没有把握全部背出来。这个时候,你连续背的时候,你在背的,就不是一句话,不是具体意义,而是在一个字一个字或者一个词一个词地,就像复读机一样没意义的重复。

3.而且长篇大论不如我们的诗歌、词曲,有押韵可以帮助我们耳朵识记。

所以,我们要对自己提高要求,要求自己一遍就记住,你看到的是一个意思,不是一堆字。举个例子,“我今天很高兴啊,然后食欲大振,一连吃了9个狗不理包子。”你看到的不是一些无意义的字的叠加,而是一个画面,一个意思,一个人满脸幸福地在桌边吃包子。

好的,总结一下背诵的技巧:对自己要求高一点,第一遍看的时候要仔细,要理解他的意思,最好是拆开背,抓关键词,不要管和原文是否完全一致,但是关键词不能漏,心平气和地读给自己心里听,离开书本,抬起头背看看,第一遍背不出来的少部分看一遍再背出来,最多两遍。

【抓关键词】

例如这句话:“资产阶级革命确立了资本主义生产关系在英国的统治地位,废除了封建土地的所有制,加速了统一的民族市场的形成,推动了英国的生产力的发展,为英国成为“日不落”殖民帝国奠定了基础。”

关键词:资产阶级革命,确立了资本主义生产关系的重要地位,废除封建土地所有制,加速民族市场,推动生产力。可以啦,日不落帝国可要可不要。(我希望你能够试着去背背看)

【历史政治答题技巧】

1.分点答题,要清晰一些、有逻辑一些。

2.意义、影响什么的要考平时自己对课文的熟悉,用刚才介绍的背诵的方法,记住关键词,并且知道总共几点一二三四,接下来自由发挥。

3.基本上都要联系材料回答一下,但是联系材料也要跟课本相关。

4.长短不限,但关键词不能漏掉。

【考试技巧】
考试技巧还是很重要的,你们一定不止一次听说过哪一位优秀学生在中考、高考心态不好或是发挥失常什么的。下学期开始你们应该要有五六轮的模拟考试,要好好珍惜这样的机会,每一次总结一下学习经验,比如不同科目的不同策略啊,考前几个小时看什么内容啊。
比如我读初中高中的时候,有这么一些经验:
1.考前要把自己所有要看的都看一遍,才放心去睡觉(不然往往最终会复习不完),然后好好补充了睡眠以后,醒来再一次粗略地浏览一遍,加深印象。
2.考试前几个小时有三种材料最值得看,A.以前几次考试的错题,后来懂了的论述题、计算题,或是还未弄懂的选择题;
B.这几天复习过程中标记为重点、画了红线的少数内容;
C.课本的基本概念、边边角角。
3.考完一科放下一科,考得好了乘胜前进,考得差了一定要争气在下面几个科目中补回来。
4.考试过程中如何做检查,比如英语科目:首先发下来先一遍做完,不会做的先留空,但是要做显著标记以免漏答;接下来答完全卷返回来好好思考刚才不会做的那几道题目,补充完整;接着涂卡;接着从头到尾检查一遍自己每道题是否思考对了,“做”对了没有,有错误马上改正过来,相应的答题卡也要更正;接着思考你每道题目是否选了你所要选的题目(这是为了防止有时候考试注意力不集中导致笔误)。那么基本上可以了。
(不过,这要取决于你前面的答题速度,答题速度慢了,应对策略就要相应更改,以前我高中的时候英语考试120分钟基本上70分钟就回答完了,你的方法自己归纳,一定要适合自己)。

期待你的复习取得良好进展,高考成功!加油!
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phychics
2009-11-29 · TA获得超过268个赞
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150天就是想从头开始复习也是没问题的,何况你并不是要高分。当你上了大学之后,你就会知道用一两天学习一门从没上过的课然后去考试是很正常的,大学课程的难度是高中课程没办法比的,当然前提是你要充分地利用好时间。首先说说数学,不知道你是哪个省的,感觉各个省的数学卷难度差别还是挺大的,不过有一点是一样的,主要考的是基础知识。复习数学的话建议你先别做题,先看看书,要看得透彻一点,尽量将定义都理解清楚。看完一个单元之后就拿那个单元的基础题做一下,不会做不要紧,看看答案,看看那些定义公式是怎样运用的,记住,这一单元就基本解决了。学数学重点是理解,其实数学应当作为哲学来学的,即学习数学的思维方式,如果你做不到的话,记住结论记住用法也足以应付考试拉,但记住每一单元都要学扎实后才能跳过下一单元。做题的时候分析他问的是哪个知识点,然后用对应的方法解答就行了,所谓的难题其实归根就底也不过是诸多基础知识点的结合而已。然后说英语,英语的话用150天想要有大提高确实有点困难,但如果辛苦点的话还是有可能的。首先英语是由语法和单词构成的。背单词就是一项重复又重复的体力劳动,没有多大技巧可能。如果想走一下捷径的话就上网找一下那些历年高考中多次重复出现的单词,一定要背熟它们,其他的单词至少也要混个眼熟。语法的话建议你去看本《英语语法高手的24堂必修课》,将那些你学过的语法知识看一下就行了。学习重要的是形成自己的知识结构,将个方面的知识结合在一起,这样也可以增强记忆。最后高考还是心态最重要,基础差的人如果心态好也可以超常发挥,你卷子就算大半是空的也不要紧,但你要保证你会做的都要做对。最最后还有一点,方法其实每个人都不缺,缺的只是努力。努力考个好大学吧,中国可以称之为大学的大学实在不多,不要让自己后悔。我上大学之后就有点后悔自己当年为什么不努力一点考个更好的学校,虽然现在读的学校也是211的,但离我心目中的大学还是有很大差距的。。。。。。
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百度网友fdb9382
2009-11-29 · TA获得超过289个赞
知道小有建树答主
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英语最好提的分是阅读和完型
每天做5篇阅读5篇完型,会有很大提高
最好是高考题
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文雅还明慧灬大熊猫
2009-11-29
知道答主
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数学,你首先就是背好概念
数学就是玩概念~!
英语记单词!
就这些方法~!
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