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从小被有钱的姨妈感染，想去外面闯闯，去看看外面的缤纷与外面的绚丽。
我努力学习不仅为了自己有好的生活，更主要的是走出山西，走出中国，去外面的世界。对于我而言，缤纷的外界比任何一种欲求都更具诱惑。
如果有幸能够走出去，我要去看看长城，看看兵马俑，看看青藏高原、珠穆朗玛峰以及巴黎的铁塔，我更想看一眼雄伟壮阔的大海，那翻滚着激荡着的浩瀚的波涛，多次出现在我梦中，哪怕我看一眼也罢。
面对现实，却只有一堆一堆的书本，简直不明白为什么我们每天都要过这样枯燥的生活，仅仅为了学习吗？知识并不等于能力，但能力的基础必须有知识，这个我懂。虽然急于到社会上，到外面的世界，却又害怕自己的软弱，像扶不起的刘阿斗，到外面被排挤……
老师与父母经常说到外面的世界走只有靠自己，竞争的社会很可怕，一定要努力去掌握专业技能。我不敢相信自己心目中的梦想之地那么恐怖，只是一如既往地做着一个要到外面的世界去闯的梦……
如果把外面的世界比作一盆美丽的鲜花，我宁愿累，也要每天亲手给它浇水，绝不去抢它的荣耀，哪怕只做一丁花蕊；如果把外面的世界当作一个实验室，那我就做个勤劳的研究员涉足于此，因为我要实践要尝试就得付出代价。
我不要过“今朝有酒今朝醉”的生活，我要踏踏实实地做个有把握到外面世界闯的人，有计划地关注明天的生活。
或许外面的世界很冷、很残酷，或许一不小心就会破产和一无所有，但是涉足于外面的世界我会很欣慰，我将说，我肯定会说：“我走过，我无悔。”
或许外面的世界太过于缤纷，弄得我晕头转向，但我不去接受迷乱的诱惑，仍会坦然地走过。因为我爱它，爱这种多姿多彩的生活，爱这个多姿多彩的世界！
到那时，我会大声地喊出来——
我要征服你，我梦想的世界！爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著，它是以日记方式来写的，每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。这本书表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。
看完这本书之后，其中有几篇是我特喜欢的。例如《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的?”没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡隆突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。卡隆还求老师饶恕那些顽皮的孩子。
我觉得克洛西虽然残废，但他也是一个人，大家应该尊重他，帮助他，使他不会因为残废而难过。但是那四个顽皮的同学竟拿他的残废来嘲笑他，当他是怪物。他们欺负侮辱一个不幸的人，他们做法是可耻的。
人类不应该互相仇视，不应该侮辱别人，不应使人难堪。如果我仇视你，你仇视我，世界就会发生战争。我们要尊重别人，不要看不起别人，这样，世界就会和平，人类才会过着幸福的生活。
我努力学习不仅为了自己有好的生活，更主要的是走出山西，走出中国，去外面的世界。对于我而言，缤纷的外界比任何一种欲求都更具诱惑。
如果有幸能够走出去，我要去看看长城，看看兵马俑，看看青藏高原、珠穆朗玛峰以及巴黎的铁塔，我更想看一眼雄伟壮阔的大海，那翻滚着激荡着的浩瀚的波涛，多次出现在我梦中，哪怕我看一眼也罢。
面对现实，却只有一堆一堆的书本，简直不明白为什么我们每天都要过这样枯燥的生活，仅仅为了学习吗？知识并不等于能力，但能力的基础必须有知识，这个我懂。虽然急于到社会上，到外面的世界，却又害怕自己的软弱，像扶不起的刘阿斗，到外面被排挤……
老师与父母经常说到外面的世界走只有靠自己，竞争的社会很可怕，一定要努力去掌握专业技能。我不敢相信自己心目中的梦想之地那么恐怖，只是一如既往地做着一个要到外面的世界去闯的梦……
如果把外面的世界比作一盆美丽的鲜花，我宁愿累，也要每天亲手给它浇水，绝不去抢它的荣耀，哪怕只做一丁花蕊；如果把外面的世界当作一个实验室，那我就做个勤劳的研究员涉足于此，因为我要实践要尝试就得付出代价。
我不要过“今朝有酒今朝醉”的生活，我要踏踏实实地做个有把握到外面世界闯的人，有计划地关注明天的生活。
或许外面的世界很冷、很残酷，或许一不小心就会破产和一无所有，但是涉足于外面的世界我会很欣慰，我将说，我肯定会说：“我走过，我无悔。”
或许外面的世界太过于缤纷，弄得我晕头转向，但我不去接受迷乱的诱惑，仍会坦然地走过。因为我爱它，爱这种多姿多彩的生活，爱这个多姿多彩的世界！
到那时，我会大声地喊出来——
我要征服你，我梦想的世界！爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著，它是以日记方式来写的，每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。这本书表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。
看完这本书之后，其中有几篇是我特喜欢的。例如《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的?”没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡隆突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。卡隆还求老师饶恕那些顽皮的孩子。
我觉得克洛西虽然残废，但他也是一个人，大家应该尊重他，帮助他，使他不会因为残废而难过。但是那四个顽皮的同学竟拿他的残废来嘲笑他，当他是怪物。他们欺负侮辱一个不幸的人，他们做法是可耻的。
人类不应该互相仇视，不应该侮辱别人，不应使人难堪。如果我仇视你，你仇视我，世界就会发生战争。我们要尊重别人，不要看不起别人，这样，世界就会和平，人类才会过着幸福的生活。
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