Question

阅读短文 完成练习 急

阅读短文,完成练习.
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童弟周小时候好奇心十分强, 看到不懂的问题往往要向父亲问个为什么。 父亲每次都不觉得麻烦( )地给他讲解.
一天,童弟周看到屋檐下的石阶上整整齐齐地排列着一行小坑坑,他觉得十分奇怪, 琢磨了半天也弄不明白是怎么回事, 于是＿＿＿＿＿＿地问父亲:“父亲,那屋檐下石板上的小坑是谁敲出来的? 是做什么用的呀?”父亲＿＿＿＿＿＿地说:“这不是人凿的,是檐头水滴下来敲成的。”小童弟周更奇怪了,水还能把坚硬的石头敲出坑? 父亲＿＿＿＿＿＿地说:“一滴水当然敲不出坑,但是天长日久,点点滴滴不断敲击,不但能敲出坑,还能敲出洞呢!古人不是常说‘滴水穿石’嘛,就是这个道理。”父亲的一席话,在小童弟周的心里激起了一阵阵涟漪,他坐在屋檐下的石阶上,望着父亲,好像懂但又不完全懂( )地点了点头.
后来,由于农活比较多,童弟周对学习有些失去兴趣。父亲耐心的开导童弟周说:“你还记得‘滴水穿石’的故事吗?小小的檐水常年坚持不懈,能把坚硬的石头滴穿。难道一个人的恒心还不如檐水吗?学知识也要靠一点一滴积累,坚持做下去,决不松懈( ),才能获得成功。”为了更好地鼓励童弟周,父亲还写了“滴水穿石”四个大字赠给他,并＿＿＿＿＿＿地说:“你要把它作为座右铭,永志不忘。”
1. 给短文起个合适的题目。
2. 画曲线的部分,你能用一个恰当的词语来替换吗? 写在后面的括号里。
3. 默读父子的对话,想像他们说话时的动作、神情,在文中的横线上填上合适的提示语。
括号旁边的文字底下有曲线不知怎么复制不了. 不觉得麻烦( ) 好像懂但又不完全懂( )
坚持做下去,决不松懈( )
第3题回答的有点不满意

Answer 1

1,<<童第周和石阶>>
2,(1)不厌其烦.(2)似懂非懂.(3)坚持不懈
3,(1)好奇.(2)蹲下来,耐心.(3)意味深长.(4)语重心长

Answer 2

1.题目为《滴水穿石》
2.不觉得麻烦，可替换成不觉得厌烦。好像懂但又不完全懂，可替换成好像懂但又不完全明白（也可换成清楚）。坚持下去，决不松懈，可替换成坚持下去，决不懈怠。
3.于是疑惑不解地问父亲。父亲满面笑容地说。父亲意味深长地说。并一脸严肃地说。

希望能帮到你。

Answer 3

总共分3段，
一，（1自然段）写出我要赞美拱桥。二、（2-5）写出桥所蕴含的内在品质
三、（最后自然段）把老师比喻成桥，赞美老师高尚的品格。