较难的小学数学题,智商高者请进
93名学生4名老师去3公里处的公园路旅游,现只有一辆可坐25人的车,如何安排行进方案能使全体师生在最短的时间内到达目的地?已知车速每小时55千米,步行速度每小时5千米。...
93名学生4名老师去3公里处的公园路旅游,现只有一辆可坐25人的车,如何安排行进方案能使全体师生在最短的时间内到达目的地?已知车速每小时55千米,步行速度每小时5千米。
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5个回答
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对于你这题的数值,算出来很麻烦。得出的数是一个不常见的分数,化成时间大概精确到13分钟12、13秒这样。
解答过程我不知道如何正确的表达,我只能写出是如何的方案最短时间到达的。以前遇到过类似的题,只不过那题只有两队人,车只用载两次,回程一次。而楼主这题,近百个人,车只可坐25人,那就分成了四队。得载人四次,回程三次。
方案是这样的:
先是分成四队人,每队人不多于25人。四队编号为A B C D 吧。
先是A队坐车,BCD步行。把A队载到 X 处,然后A队下车步行。汽车回程。
(这里的X路程是计算中的一步,X到终点处还有一段距离,A队要从这里步行到目的地。)
汽车在回程路上遇到步行的BCD队,然后载B队,CD接着步行。把B队载到与A队相遇的地方下车。然后AB一起步行。
(这时A队已经从X处步行了一段距离)
汽车再回程,遇CD,截C队,D队步行。把C队载到与AB相遇的地方下车。ABC一起步行。
汽车再回程,截最后的D队。然后汽车截D队到目的地的同时,ABC队也同时步行到了目的地。
求那个X是关键,但我写不出标准的计算方法。方案就是这样,每队人都步行相同的路程和坐车路程也相同。而且全部都是同时进行,没有一队的停止前进等待的。。。。这样是汽车加步行的最佳方案、最短时间,把步行和汽车的速度的最佳结合。
解答过程我不知道如何正确的表达,我只能写出是如何的方案最短时间到达的。以前遇到过类似的题,只不过那题只有两队人,车只用载两次,回程一次。而楼主这题,近百个人,车只可坐25人,那就分成了四队。得载人四次,回程三次。
方案是这样的:
先是分成四队人,每队人不多于25人。四队编号为A B C D 吧。
先是A队坐车,BCD步行。把A队载到 X 处,然后A队下车步行。汽车回程。
(这里的X路程是计算中的一步,X到终点处还有一段距离,A队要从这里步行到目的地。)
汽车在回程路上遇到步行的BCD队,然后载B队,CD接着步行。把B队载到与A队相遇的地方下车。然后AB一起步行。
(这时A队已经从X处步行了一段距离)
汽车再回程,遇CD,截C队,D队步行。把C队载到与AB相遇的地方下车。ABC一起步行。
汽车再回程,截最后的D队。然后汽车截D队到目的地的同时,ABC队也同时步行到了目的地。
求那个X是关键,但我写不出标准的计算方法。方案就是这样,每队人都步行相同的路程和坐车路程也相同。而且全部都是同时进行,没有一队的停止前进等待的。。。。这样是汽车加步行的最佳方案、最短时间,把步行和汽车的速度的最佳结合。
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大约是14分钟,上车25人其余步行,乘车一组到两公里处下车不行,大约两份钟,回头接走到1/3公里处的师生,以4分钟为往返,着步上车,最后一车人和众步行师生一起到达终点。时间上计算为(2/55+1/5)*60=14+2/11分钟
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(2/55+1/5)*60=14+2/11分钟
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大约是14分钟,上车25人其余步行,乘车一组到两公里处下车不行,大约两份钟,回头接走到1/3公里处的师生,以4分钟为往返,着步上车,最后一车人和众步行师生一起到达终点。时间上计算为(2/55+1/5)*60=14+2/11分钟
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