初一数学
若方程x+1=0的解也是方程3ax+8=a的解,则a的平方-2a=_____当x=____时,代数式3x-5的值与0.1互为倒数。某商品提价25%后,为了恢复原价,再降价...
若方程x+1=0的解也是方程3ax+8=a的解,则a的平方-2a=_____
当x=____时,代数式3x-5的值与0.1互为倒数。
某商品提价25%后,为了恢复原价,再降价x%,则x=____
一个三位数,百位数上的数字比十位上的数字大一,个位上的数字比十位上的数字的三倍少二,若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这三个数。
甲的速度是5km/h,乙的速度是6km/h,两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。若经过x h还差10km相遇。则A、B两地距离_____。
对于方程x+x/5=24,有人是这样解的:先给x选定一个较简单的值,如x=5,于是x+x/5=6,而不是x+x/5=24。因为6必须乘以4才是24,所以正确值是5*4,即x=20.人们称这种方法为试位法。想一想,为什么这样做是对的?试用试位解题法:“一个数的1/2、1/3和1/7加起来为123,求这个数。” 展开
当x=____时,代数式3x-5的值与0.1互为倒数。
某商品提价25%后,为了恢复原价,再降价x%,则x=____
一个三位数,百位数上的数字比十位上的数字大一,个位上的数字比十位上的数字的三倍少二,若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这三个数。
甲的速度是5km/h,乙的速度是6km/h,两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。若经过x h还差10km相遇。则A、B两地距离_____。
对于方程x+x/5=24,有人是这样解的:先给x选定一个较简单的值,如x=5,于是x+x/5=6,而不是x+x/5=24。因为6必须乘以4才是24,所以正确值是5*4,即x=20.人们称这种方法为试位法。想一想,为什么这样做是对的?试用试位解题法:“一个数的1/2、1/3和1/7加起来为123,求这个数。” 展开
4个回答
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我讲方法
第一题 x=-1代入3ax+8=a 解得a=2 代入a的平方-2a 答案是0
第二题 0.1的倒数是10 推得3x-5=10 解得x=5
第三题 做这题时可以随便规定商品价格 你可以说是100 也可以说是200等
通常设成单位1 列式为1*(1+25%)*(1-x%)=1 解得则x=80%
第四题 对于这题我想问顺序颠倒怎么个颠倒?是(1)百位排成十位接着十位排成
个位(2)百位排成个位接着个位排成十位(3)百位和个位互换有三种情况
所以得分类讨论各个情况
来我算了一下各个情况 只有第三种情况能算出x为整数 所以排除
前两种情况 方程为[(x+1)+(3x-2)]+10(x+x)+[(x+1)+(3x-2)]=
1171 解得437
第五题 遇见这种题 要相信自己 有的题答案是可以包含未知数的 所以一
楼答案很正确
第六楼 解方程题没有捷径 试位法是一种高等数学 所以不要追求捷径 要是
这种解题方法真的有用 一定会编入教材 有考虑用数试的时间 普通
方法就做出来了
第一题 x=-1代入3ax+8=a 解得a=2 代入a的平方-2a 答案是0
第二题 0.1的倒数是10 推得3x-5=10 解得x=5
第三题 做这题时可以随便规定商品价格 你可以说是100 也可以说是200等
通常设成单位1 列式为1*(1+25%)*(1-x%)=1 解得则x=80%
第四题 对于这题我想问顺序颠倒怎么个颠倒?是(1)百位排成十位接着十位排成
个位(2)百位排成个位接着个位排成十位(3)百位和个位互换有三种情况
所以得分类讨论各个情况
来我算了一下各个情况 只有第三种情况能算出x为整数 所以排除
前两种情况 方程为[(x+1)+(3x-2)]+10(x+x)+[(x+1)+(3x-2)]=
1171 解得437
第五题 遇见这种题 要相信自己 有的题答案是可以包含未知数的 所以一
楼答案很正确
第六楼 解方程题没有捷径 试位法是一种高等数学 所以不要追求捷径 要是
这种解题方法真的有用 一定会编入教材 有考虑用数试的时间 普通
方法就做出来了
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若方程x+1=0的解也是方程3ax+8=a的解,则a的平方-2a=0
当x=5时,代数式3x-5的值与0.1互为倒数。
某商品提价25%后,为了恢复原价,再降价x%,则x=80%
一个三位数,百位数上的数字比十位上的数字大一,个位上的数字比十位上的数字的三倍少二,若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这三个数。437
甲的速度是5km/h,乙的速度是6km/h,两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。若经过x h还差10km相遇。则A、B两地距离11x+10
对于方程x+x/5=24,有人是这样解的:先给x选定一个较简单的值,如x=5,于是x+x/5=6,而不是x+x/5=24。因为6必须乘以4才是24,所以正确值是5*4,即x=20.人们称这种方法为试位法。想一想,为什么这样做是对的?试用试位解题法:“一个数的1/2、1/3和1/7加起来为123,求这个数。” 126
当x=5时,代数式3x-5的值与0.1互为倒数。
某商品提价25%后,为了恢复原价,再降价x%,则x=80%
一个三位数,百位数上的数字比十位上的数字大一,个位上的数字比十位上的数字的三倍少二,若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这三个数。437
甲的速度是5km/h,乙的速度是6km/h,两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。若经过x h还差10km相遇。则A、B两地距离11x+10
对于方程x+x/5=24,有人是这样解的:先给x选定一个较简单的值,如x=5,于是x+x/5=6,而不是x+x/5=24。因为6必须乘以4才是24,所以正确值是5*4,即x=20.人们称这种方法为试位法。想一想,为什么这样做是对的?试用试位解题法:“一个数的1/2、1/3和1/7加起来为123,求这个数。” 126
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第一题x=-1,带入方程可求得a=2,a^2-2a=0
第二题3x-5=10,解得x=5
第三题(1+25%)*(1-x%)=1,解得x=20
第四题设十位为x,由题意得100[(x+1)+(3x-2)]+10(x+x)+[(x+1)+(3x-2)]=1171,解得x=3,三位数为437
第五题楼主没搞错吧?s=11x+10
第六题x+x/5=x(1+1/5)故可以用试位法;一般用公分母试位x/2+x/3+x/7=123,公分母代入42/2+42/3+42/7=41,而41*3=123故这个数为42*3=126
第二题3x-5=10,解得x=5
第三题(1+25%)*(1-x%)=1,解得x=20
第四题设十位为x,由题意得100[(x+1)+(3x-2)]+10(x+x)+[(x+1)+(3x-2)]=1171,解得x=3,三位数为437
第五题楼主没搞错吧?s=11x+10
第六题x+x/5=x(1+1/5)故可以用试位法;一般用公分母试位x/2+x/3+x/7=123,公分母代入42/2+42/3+42/7=41,而41*3=123故这个数为42*3=126
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1、x=-1,带入方程可求得a=2,a^2-2a=0
2、当x=5时,代数式3x-5的值与0.1互为倒数。
3、某商品提价25%后,为了恢复原价,再降价x%,则x=80%
4、100[(x+1)+(3x-2)]+10(x+x)+[(x+1)+(3x-2)]=1171,解得x=3,三位数为437
6、x+x/5=x(1+1/5)故可以用试位法;一般用公分母试位x/2+x/3+x/7=123,公分母代入42/2+42/3+42/7=41,而41*3=123故这个数为42*3=126
2、当x=5时,代数式3x-5的值与0.1互为倒数。
3、某商品提价25%后,为了恢复原价,再降价x%,则x=80%
4、100[(x+1)+(3x-2)]+10(x+x)+[(x+1)+(3x-2)]=1171,解得x=3,三位数为437
6、x+x/5=x(1+1/5)故可以用试位法;一般用公分母试位x/2+x/3+x/7=123,公分母代入42/2+42/3+42/7=41,而41*3=123故这个数为42*3=126
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