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摘下这片树叶
珍藏起一个不老的春天
诗会从此常绿
直到永远永远
童年没有遗憾
失落的往事是缤纷的花瓣
风中飘来风中飘去
芳香在生命中弥漫
挡在前面的是山
踏在脚下的也是山
迷路的只是眼睛
清醒的总是脚板
留住童年
留住一份勇气和果敢
如果前面是一片海
那就做一条乘风破浪的船
诗文分析
《留住童年》这首诗是写给即将告别童年的的孩子们的，刻画出人们对童年的留恋之情。
全诗通过形象地比喻告诉孩子们，童年是美好的珍贵的，应该珍藏在心里，带着勇气和果敢走向成长之路。
全诗可分为两部分。
第一部分（第1、2节），抒写美好的童年是珍贵的，将会留在每一个人的生命中，永远不会失落。
运用比喻，把童年比喻为“树叶”，把生命比喻为“春天”，把童年“失落的往事”比喻成“缤纷的花瓣”。
第1节表明春天之所以“不老”，是因为童心永存在心里，只要童年记忆不枯萎，生命之树就永远常绿。这节表明了童年对每个人的重要性。
成长伴随着收获和失落，伴随着甜蜜和苦涩，第2节中说“童年没有遗憾”，因为长大后，童年的回忆只有温馨和甜蜜，童年的往事会一直伴随着并温馨着一生，并让生命弥漫芬芳。第2节表明童年是一生中最美好的岁月，写出了童年对未来的影响。
第二部分（第3、4节），写未来，告诉孩子们成长过程面临各种困难和挑战，要勇敢地去迎接生活的挑战。
第3节表明，成长过程会逐渐感到人生旅途的漫长和艰难，成长就是不断面临困难和战胜困难的过程。诗人告诫孩子们：成长过程中会有失误和迷茫，但只要不停止奋斗，就会顺利成长。
第4节表明成长过程中，要将童年的无忧无虑化为勇敢和乐观，笑对人生才能战胜困难，有“勇气和果敢”才能走好人生之路。而这份“勇气和果敢”则来自“没有遗憾”的童年。
留住童年，这是诗人自己的成长体会，更是诗人给少年朋友的赠言，表达了人们对童年的留恋。
点评：记得这是预初时的一篇课文，一直很喜欢很喜欢。喜欢诗歌以童年为主的题材，喜欢诗歌里生动形象的比喻，喜欢诗歌鼓舞人心的中心。也许也是因为自己很怀念童年的真善美。觉得这首诗歌，似乎把我心中的童年完美地诠释了出来。也正是因着这首诗歌，才会喜欢上李白《行路难》中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放诗句。也希望自己会因着这些，在今后的人生海洋中乘风破浪，勇往直前。
《留住童年》中，诗人以形象的语言写出少年儿童永远珍藏着“一个不老的春天”。少年人只要果敢地实践，童年就“没有遗憾”，留住童年的勇气和果敢，少年人就乘上了“一条乘风破浪的船”，驶向理想的彼岸。
留住童年，是诗人想挽住如水的光阴，是诗人想珍藏如花的岁月，也是人的一种美好的心愿。作者诗歌善于运用各种修辞手法来营造优美的意境。
珍藏起一个不老的春天
诗会从此常绿
直到永远永远
童年没有遗憾
失落的往事是缤纷的花瓣
风中飘来风中飘去
芳香在生命中弥漫
挡在前面的是山
踏在脚下的也是山
迷路的只是眼睛
清醒的总是脚板
留住童年
留住一份勇气和果敢
如果前面是一片海
那就做一条乘风破浪的船
诗文分析
《留住童年》这首诗是写给即将告别童年的的孩子们的，刻画出人们对童年的留恋之情。
全诗通过形象地比喻告诉孩子们，童年是美好的珍贵的，应该珍藏在心里，带着勇气和果敢走向成长之路。
全诗可分为两部分。
第一部分（第1、2节），抒写美好的童年是珍贵的，将会留在每一个人的生命中，永远不会失落。
运用比喻，把童年比喻为“树叶”，把生命比喻为“春天”，把童年“失落的往事”比喻成“缤纷的花瓣”。
第1节表明春天之所以“不老”，是因为童心永存在心里，只要童年记忆不枯萎，生命之树就永远常绿。这节表明了童年对每个人的重要性。
成长伴随着收获和失落，伴随着甜蜜和苦涩，第2节中说“童年没有遗憾”，因为长大后，童年的回忆只有温馨和甜蜜，童年的往事会一直伴随着并温馨着一生，并让生命弥漫芬芳。第2节表明童年是一生中最美好的岁月，写出了童年对未来的影响。
第二部分（第3、4节），写未来，告诉孩子们成长过程面临各种困难和挑战，要勇敢地去迎接生活的挑战。
第3节表明，成长过程会逐渐感到人生旅途的漫长和艰难，成长就是不断面临困难和战胜困难的过程。诗人告诫孩子们：成长过程中会有失误和迷茫，但只要不停止奋斗，就会顺利成长。
第4节表明成长过程中，要将童年的无忧无虑化为勇敢和乐观，笑对人生才能战胜困难，有“勇气和果敢”才能走好人生之路。而这份“勇气和果敢”则来自“没有遗憾”的童年。
留住童年，这是诗人自己的成长体会，更是诗人给少年朋友的赠言，表达了人们对童年的留恋。
点评：记得这是预初时的一篇课文，一直很喜欢很喜欢。喜欢诗歌以童年为主的题材，喜欢诗歌里生动形象的比喻，喜欢诗歌鼓舞人心的中心。也许也是因为自己很怀念童年的真善美。觉得这首诗歌，似乎把我心中的童年完美地诠释了出来。也正是因着这首诗歌，才会喜欢上李白《行路难》中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放诗句。也希望自己会因着这些，在今后的人生海洋中乘风破浪，勇往直前。
《留住童年》中，诗人以形象的语言写出少年儿童永远珍藏着“一个不老的春天”。少年人只要果敢地实践，童年就“没有遗憾”，留住童年的勇气和果敢，少年人就乘上了“一条乘风破浪的船”，驶向理想的彼岸。
留住童年，是诗人想挽住如水的光阴，是诗人想珍藏如花的岁月，也是人的一种美好的心愿。作者诗歌善于运用各种修辞手法来营造优美的意境。
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《留住童年》中，诗人以形象的语言写出少年儿童永远珍藏着“一个不老的春天”。少年人只要果敢地实践，童年就“没有遗憾”，留住童年的勇气和果敢，少年人就乘上了“一条乘风破浪的船”，驶向理想的彼岸。
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《留住童年》
钱万成
摘下这片树叶
珍藏起一个不老的春天
诗会从此常绿
直到永远永远
童年没有遗憾
失落的往事是缤纷的花瓣
风中飘来风中飘去
芳香在生命中弥漫
挡在前面的是山
踏在脚下的也是山
迷路的只是眼睛
清醒的总是脚板
留住童年
留住一份勇气和果敢
如果前面是一片海
那就做一条乘风破浪的船
钱万成
摘下这片树叶
珍藏起一个不老的春天
诗会从此常绿
直到永远永远
童年没有遗憾
失落的往事是缤纷的花瓣
风中飘来风中飘去
芳香在生命中弥漫
挡在前面的是山
踏在脚下的也是山
迷路的只是眼睛
清醒的总是脚板
留住童年
留住一份勇气和果敢
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