Question

跪求适合我的英语学习方法！！

本人大三学生，英语停留在初中水平。。因为要考四级，还有毕业了想出国，所以必须把英语抓起来了。
现在问题是，面对繁琐的单词语法听力阅读我不知道从何下手。背单词背了就忘。语法书也是看的懵懵懂懂，折腾半天好像还是在原地打转。
希望英语学习经验丰富的人介绍一下自己的学习方法。易于坚持并能有效提高英语水平的方法。
我手边的辅导书有：新概念一二册，薄冰英语语法，我的第一本英语语法书，全新大学英语词汇必备1-4级。这几本书适合我么？还是需要另购？

PS：拒绝长篇大论的复制！一定要自己的亲身体会和经验！谢谢各位！
蜘蛛同学的回答挺好的，但是有个问题。我在做一些单选或者阅读或者完型的时候，很多单词不认识，查了字典知道了词义但还是不知道句子的意思。所以根本没法做题。。。这种情况该怎么办？是不是要重头恶补一下语法？

Answer 1

单词这样背

第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。

这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。

背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。

背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;)

所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。

(2)第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。

听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。;)

第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。

(3)俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。

第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。;)

这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:)

背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！)

背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分

Answer 2

英语类的所有考试，单词的确是基础，但不是全部，（背单词是前提，如何背，如何选择辅导资料，见下文）710分的四六级，听力35%阅读35%综合（完型填空）10%写作和翻译20%，显而易见，听力和阅读占了绝大部分分值，说句实话，综合的10%很多是需要蒙的，因为确实有难度，翻译有5道题，不完全翻译对是不给分的，写作只要字数够，字迹工整，不跑题，再华丽的从句和再简单的单句上下也差不了太多分，重点就是听力和阅读了，建议楼主在背单词的前提下先从听力和阅读下手，事半功倍。

以下建议的辅导资料是我个人过四六级的时候选的，我觉得可以，特此推荐。
①背单词，《星火英语四级词库》记得当时大家几乎人手一本，呵呵。
②听力，你完全可以去跟着英语专业或者有听力课的专业去听课，一般听力课都是小班授课，语音室完全有地方，说明来意，老师绝对不会为难你。如果这个行不通，建议去借英语专业听力课的磁带或者MP3光碟，不要觉得英语专业的会很难，我就是英语专业的，其实也就那么回事。考四六级需要收音机，相信你已经有了，每天听英语广播，建议听BBC，VOA可能对你来说难了点。
③阅读，你们一定有大学英语课程，也会有英语教材，上面的文章足够你练习了，挑比较经典的句子和段落，选择性的背诵，会提高自己的英语语感，也会对你的写作有帮助。如果时间多，可以买本资料，星火系列的还可以，不过我不建议一下子买好多资料，会有很多压力，况且自己的基础不好，市面上的阅读资料相当于四六级的阅读模拟题，难度太大会减少你的信心。
④写作，在临考试的前一两个月一定要买一本模拟题做，就是一个塑封袋里装了8套或者10套模拟题的那种，建议资料-上海外国语出版社的模拟题，因为国家四六级考试就是上外出题，他们的模拟题会有一定的方向性。也有很多朋友喜欢做这题当做考前热身，真题就无所谓出版社了，我过四六级都喜欢做上外的模拟题，这个看个人喜好。回到写作上，你买的模拟或者这题资料上会有写作的范文，8-10篇足够了，因为四六级基本上是议论文，选择好的背诵，写英语议论文最重要的是你的布局谋篇和关联词，多背一些关联词和句子，包括开头，承上启下，分段议论，结尾的句子，可以使用于任何议论文题目的短语或句子，然后就是写作会给出几点要求，记住一定要把这些要求写进去，不能漏项。
⑤完型和翻译，到考场直接发挥主观能动性，分少，题难，蒙对几个是几个，没必要花时间去准备，因为你不可能1年的时间面面俱到，有舍才有得，我当时也是蒙的，10%的综合应该是71分，我只得了47分。、

单词坚持天天被，我所说的被，不是音标啊，各种意思啊，造句啊都要被，四级没记错的话大纲要求5000词汇，要是个个被的那么彻底，这一年你不用干别的了，被单词就是和单词混个脸熟悉，在文章里遇到了，能知道是什么意思就行了，也许你会问，那知道什么意思不会写怎么办，写作怎么办?其实写作说白了就是30分钟写120个字，就算只用单句，只要满足要求，字数够，一样能得个差不多的分数。
听力上面说的很详细了，只要你能坚持每天听，只要你可以放下面子跟英语专业的一起上听力课，一定有提高。
阅读不要一开始就找题做，循序渐进，从课本开始，慢慢加深。其实考试的阅读是有技巧的，比如逆向阅读，就是先看问题再从文章找答案，说实话，我考四六级5个文章我都没读懂（也没有足够的时间让你一句句的都读懂）只要找到答案就可以了，反正我们是来拿分的，不是来欣赏的。对于可能在考试中出现的广告，宣传，旅游指南一些类似文章，信息比较杂篇幅比较短的文章更要逆向阅读。

Answer 3

（1）明确目的，集中精力
背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
（2）确定任务，寻找窍门
背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意，不仅不会记错和混淆，而且记住的数量也会越来越多。
（3）坚持复背，及时检查
复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。
（4）加强默写，强化训练
所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。

方法（二）

（1）反复阅读与再现相结合
单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读。这样容易记住，而且保持时间也长。特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。
（2）试背
背诵过程中，如果出现“卡壳”，应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。因此，不能一“卡壳”，就立即停止背诵。
（3）熟背
文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。检查方式，除了个人和集体背诵外，

Answer 4

呃···其实我觉得吧，英语考的主要是语感。语感来了，做题也就不难。
按照你的描述，对做题有点无从下手。那干脆在定量做题的同时，多看看英语杂志、报刊。像《21century》、《疯狂英语》就不错。我个人还蛮推崇的。报纸上面有文章短小精悍，简单易懂，个别陌生词汇并不影响阅读。文章看多了，语感也就培养起来了。你不是要出国吗？光懂语法是不够的，语法并不一定能够满足写作、口语的要求。
还有，基础不好的话，就要有计划地去做题（最好是去做历年真题，那个答案的正确率要比模拟题的高些），注意：一次做题量不要太过，过犹不及，做到后面反而会作用不大。
像阅读理解这类题，就要每天定量做2-3道。那些不知道具体意思，但又觉得出现频率较高的词汇就找个小本子抄下来吧，时不时的看一看。完形填空做1道。一开始可以不那么注意时间，做到有感觉了，速度自然会慢慢提上去的（快速阅读题就必须在15分钟内完成 先看题 再直接到文章中找答案）
听力训练必须是每天做的。早上一二十分钟只用听内容不需要去做题。此外，还要专门辟出一点时间去认真做题。我个人觉得星火英语的《听力满分15天》蛮不错的。
示例作文则要读熟，读到不打磕巴那种境地最好，适时写写历年考试作文题，再与例文相对照，看看自己的不足在哪里，好进行修改。
至于15选10、中译英到考试时就要注意时间。有选择性的做，放到最后做，选择题不能不做。
考试前几天一定不能松懈，适量做些题，提前找找考试的感觉。
做到了以上这些，过四级应该是没问题的。不过要出国的话，还远远不够，要在此基础上加强训练强度，红宝典必不可少。而英语四级的词汇要求不是很高，多读些高频率词汇就差不多了（高频词汇一般在买四级辅导资料的时候会附赠一本）,短时间内不提倡抱着厚厚的字典死啃，无大功效。

Answer 5

首先，最新版的四级词汇用书必须有，上面的单词必须背；
第二，买权威一些的专项练习用书，专门练习单选、完型填空、阅读理解。其中的阅读，一定要大量，坚持每天至少5篇，而且要按照正式考试规定的相应时间完成，做的时候，尽量使用阅读技巧——略读，泛读等等不同。而语法，做过后要把其中的语法点彻底掌握，将做错的题专门找个本子记下来，并总结语法点的易犯错误之处，常常拿来看看，下次不再犯类似错误。
第三，每天晚上、早上只要能够，就带着耳机听听力磁带，每天至少做一套听力练习。
第四，给类命题作文看上几篇，把优秀作文背下来其大概结构，以模仿写作。
在临近考试的最后两个星期，每天做一套模拟题，要在规定时间完成，找找考试的感觉。
四级考试并不难，只要稍微用用心，一定能行的：》
最后，祝你考试成功！