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足球跑动传球动作要领:
助跑支撑,助跑就是在触球之前给自己的一个跑动空间,用途主要在便于发力和为支撑腿的摆放留出判断的时间,需要注意的是,脚内侧传球的助跑方向在练习时是与目标成直线的。支撑就是指支撑腿也就是不触球一侧的腿,支撑腿撑地时与球平行,与球距离为一拳到两拳之间。支撑腿的脚尖正对目标方向,膝关节微微弯曲。
摆腿,在支撑脚着地后,触球腿大腿带动小腿由后向前摆动,需要注意的是大腿在摆动过程中外展,为触球发力时留有空间。
触球也就是踢球,触球腿在由后向前摆动到接近球时,小腿迅速向前击球,触球时脚底与地面平行脚尖微微翘起,击球的中部,脚弓方向正对出球方向。注意踝关节要紧张固定脚型。
随摆,触球后的随摆是指身体和髋关节向前送。是决定出球方向的一个重要因素,摆动方向为目标方向。
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以脚内侧传球为例
跑动时身体自然放松,上体稍前倾并稍向运球方向转动,两臂自然摆动,步幅要小些。跑动的步伐要适合你出球的距离,特别是支撑脚,在准备传球时,一定要跑到合适的传球距离,支撑脚要站稳,而摆动腿随着身体的惯性自然向前摆动,幅度不要太大,在传球的瞬间小腿要绷直,在把球传出去之后摆动腿不要随球一起出去,摆动腿在接触球的时候保持传球的动作,并用小腿的力量把球传出球,摆动腿一定要定型,不能晃动,否则传出去的球没有准度。
以上是以脚内侧传球为例,而踢高空长传也是一个道理,只不过长传时摆动腿的幅度要大一些,身体要向后倾斜,摆动腿要尽量向后摆动,在踢球球后摆动腿也不要随着球一起出去,依然小腿发力,踢球的底部,这样球自然就出去了。
以上是个人经验之谈,仅供参考
跑动时身体自然放松,上体稍前倾并稍向运球方向转动,两臂自然摆动,步幅要小些。跑动的步伐要适合你出球的距离,特别是支撑脚,在准备传球时,一定要跑到合适的传球距离,支撑脚要站稳,而摆动腿随着身体的惯性自然向前摆动,幅度不要太大,在传球的瞬间小腿要绷直,在把球传出去之后摆动腿不要随球一起出去,摆动腿在接触球的时候保持传球的动作,并用小腿的力量把球传出球,摆动腿一定要定型,不能晃动,否则传出去的球没有准度。
以上是以脚内侧传球为例,而踢高空长传也是一个道理,只不过长传时摆动腿的幅度要大一些,身体要向后倾斜,摆动腿要尽量向后摆动,在踢球球后摆动腿也不要随着球一起出去,依然小腿发力,踢球的底部,这样球自然就出去了。
以上是个人经验之谈,仅供参考
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脚背内侧运球 (1)动作要领:跑动时身体自然放松,上体稍前倾并稍向运球方向转动,两臂自然摆动,步幅要小些。运球脚提起时,膝关节弯屈,脚跟提起,脚尖稍外转,在迈步前伸脚着地前,用脚背内侧向前侧推拨球,球向前侧曲线或弧线运行。 (2)教学方法: ①教师示范完整动作,使学生建立完整的动作概念。 ②教师分步进行示范并讲解。跑动--身体稍内转--提脚--弯膝--脚尖稍外转--脚触球。 ③强调脚背内侧与脚背正面侧运球不同之处,使学生加深对技术要领的印象。 ④学生做原地无球模仿练习。强调动作要领。 ⑤学生二人一组,练习脚背内侧踢地滚球,要求力量小,体会脚与球接触的感觉。 ⑥走或慢跑中体会脚背内侧运球技术。 ⑦加快速度练习脚背内侧运球。 ⑧教师适时安排学生自我总结,体会动作,在练习中寻找规律。 ⑨教师进行集体、个别指导,及时纠正错误动作。 � ⑩教师适时进行错误动作示范,使学生进一步理解正确动作。 (3)练习方法: ①各种熟悉球性练习。颠球、拨球、拉球、扣球等。 ②用左脚前脚掌将球引到足下,再用左脚的脚背内侧将球停的原地。用右脚有脚背内侧将球改变方向推出。 ③直线运球。脚背内侧做一步一触球练习。 ④直线运球。脚背内侧做二步一触球练习。 ⑤单脚脚背内侧运球,由慢到快。 ⑥两脚交替脚背内侧运球。 ⑦圆圈运球。以一脚为轴,另一脚脚背内侧不停向内运球转球。一周后,换另外一只脚进行练习。 ⑧直线运球。用右脚脚背内侧直线运球15米后,用右脚脚内侧将球扣住,迅速转体用左脚脚背内侧运球,反复做上述练习。
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关键是别丢了重心,其它要技术慢慢练
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