八种说明方法及其作用(好处)
八种说明方法分别是:打比方列数字举例子下定义作诠释摹状貌作比较(作比较)暂时只有这么多,答案要简练、明了,12月17日晚上8点前,有用的答案一个50分。...
八种说明方法分别是:打比方 列数字 举例子 下定义 作诠释 摹状貌 作比较(作比较) 暂时只有这么多,答案要简练、明了,12月17日晚上8点前,有用的答案一个50分。
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打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
(2)列数字。为了使所要说明的事物具体化,采用列数字的方法,以便读者理解。
(3)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
(4)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。能准确揭示事物的本质。
(5)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。
(6)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写。
(7)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
另外还有:
(8)引资料。为了使说明的内容更充实具体。
(9)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,可以将复杂的事物说清楚。
(10)列图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
拓展资料
说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性,真实性,周密性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。
可以增加读者对文章的印象、思路技巧
首先是其对说明事物特征、性质的作用,其次是说明的真实性,严密性、科学性、准确性,第三是语言的形象性、生动性、准确性。
明确说明对象
阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体入手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么。那么如何找准说明对象呢?
1、看题目,不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》等。
2、抓首句、总括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
抓住事物特征
事物的特征主要表现,在构造(内外),形态(大小、长短等),性质(硬、软、冷、热等),变化(动、静、快、慢),成因(简单、复杂),功用(宽窄、正反)等等方面。
一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。除说明的重点外,还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从
哪些角度介绍的。
例如《死海不死》一文,围绕死海的特征,从三个角度进行说明:先说死海的"死"(现象特征),再说死海的"不死"(本质特征),最后又说到死海的"不死"与"死"(现状与未来发展特征)。这样死海的全面特征便被一层一层地揭示出来了。
如叶圣陶《苏州园林》一文,围绕"无论站在哪一个点上,眼前总是一幅图画"这一总特点,从八个方面加以说明。五个大方面:亭台轩榭的布局;假山池沼的配合;花草树木的映衬;近景远景的层次;三个小方面:小角落的图画美,门窗的图案美和建筑的色彩美。这样从不同方面归纳分析,也就全面把握了苏州园林的特色。
重在体会语言准确性
准确是说明语言的特点。分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。
如《向沙漠进军》一文中,"沙漠是人类最顽强的自然敌人之一"中去掉"最"不足以说明沙漠危害之严重;去掉"自然""敌人"性质就不清楚;去掉"之一"就绝对化了。当然,文字的生动性也应充分注意。
(2)列数字。为了使所要说明的事物具体化,采用列数字的方法,以便读者理解。
(3)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
(4)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。能准确揭示事物的本质。
(5)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。
(6)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写。
(7)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
另外还有:
(8)引资料。为了使说明的内容更充实具体。
(9)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,可以将复杂的事物说清楚。
(10)列图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
拓展资料
说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性,真实性,周密性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。
可以增加读者对文章的印象、思路技巧
首先是其对说明事物特征、性质的作用,其次是说明的真实性,严密性、科学性、准确性,第三是语言的形象性、生动性、准确性。
明确说明对象
阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体入手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么。那么如何找准说明对象呢?
1、看题目,不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》等。
2、抓首句、总括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
抓住事物特征
事物的特征主要表现,在构造(内外),形态(大小、长短等),性质(硬、软、冷、热等),变化(动、静、快、慢),成因(简单、复杂),功用(宽窄、正反)等等方面。
一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。除说明的重点外,还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从
哪些角度介绍的。
例如《死海不死》一文,围绕死海的特征,从三个角度进行说明:先说死海的"死"(现象特征),再说死海的"不死"(本质特征),最后又说到死海的"不死"与"死"(现状与未来发展特征)。这样死海的全面特征便被一层一层地揭示出来了。
如叶圣陶《苏州园林》一文,围绕"无论站在哪一个点上,眼前总是一幅图画"这一总特点,从八个方面加以说明。五个大方面:亭台轩榭的布局;假山池沼的配合;花草树木的映衬;近景远景的层次;三个小方面:小角落的图画美,门窗的图案美和建筑的色彩美。这样从不同方面归纳分析,也就全面把握了苏州园林的特色。
重在体会语言准确性
准确是说明语言的特点。分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。
如《向沙漠进军》一文中,"沙漠是人类最顽强的自然敌人之一"中去掉"最"不足以说明沙漠危害之严重;去掉"自然""敌人"性质就不清楚;去掉"之一"就绝对化了。当然,文字的生动性也应充分注意。
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(1)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
(2)列数字。为了使所要说明的事物具体化,采用列数字的方法,以便读者理解。
(3)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
(4)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。能准确揭示事物的本质。
(5)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。
(6)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写。
(7)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
另外还有:
(8)引资料。为了使说明的内容更充实具体。
(9)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,可以将复杂的事物说清楚。
(10)列图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
(2)列数字。为了使所要说明的事物具体化,采用列数字的方法,以便读者理解。
(3)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
(4)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。能准确揭示事物的本质。
(5)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。
(6)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写。
(7)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
另外还有:
(8)引资料。为了使说明的内容更充实具体。
(9)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,可以将复杂的事物说清楚。
(10)列图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
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(1)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
(2)列数字。为了使所要说明的事物具体化,采用列数字的方法,以便读者理解。
(3)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
(4)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。能准确揭示事物的本质。
(5)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。
(6)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写。
(7)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
另外还有:
(8)引资料。为了使说明的内容更充实具体。
(9)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,可以将复杂的事物说清楚。
(10)列图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
(2)列数字。为了使所要说明的事物具体化,采用列数字的方法,以便读者理解。
(3)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
(4)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。能准确揭示事物的本质。
(5)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。
(6)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写。
(7)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
另外还有:
(8)引资料。为了使说明的内容更充实具体。
(9)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,可以将复杂的事物说清楚。
(10)列图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
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2019-11-09
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一、举例子——具体、明晰、真实
举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。 运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
作用:使文章表达的意思更明确,读者更能理解,具体地说明了说明对象的特点。
例句:云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》(根据大的范围列举相应的例子)
举了具体的例子,真实具体有力地说明了......,使文章更具有说服力。
二、引资料——更充实具体、更具说服力
为了使说明的内容更充实具体,更具说服力,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。
作用:使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗:使说明文更具诗情画意 。引用故事使文章具有趣味性。
例句:唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。——《中国石拱桥》(可以增加文章的说服力 )
用作引用的说明方法简洁,有力地说明事物的……特征。既增强了说服力,又增强了趣味性。
三、作比较——鲜明、突出、具体
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。 在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。
作用:把……与……进行比较,突出强调了说明对象的特点。
例句:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。——《中国石拱桥》(突出被说明对象的特点。)
四、列数字——准确、严谨、具体
为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用较多的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。
作用:用列数字的方法进行说明,既能准确客观地反映事实情况,又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点。
例句:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。和全桥只有一个大拱,长达37.4米......——《中国石拱桥》(体现准确性)
五、分类别——条理、层次清晰,直观明了
说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法,叫分类别。
作用:条理清晰,层次清晰,一目了然。清晰地说明了说明对象的特点,使文章更具有说服力。
例句:按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。——《说“屏”》(使读者明白屏的种类。)
举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。 运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
作用:使文章表达的意思更明确,读者更能理解,具体地说明了说明对象的特点。
例句:云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》(根据大的范围列举相应的例子)
举了具体的例子,真实具体有力地说明了......,使文章更具有说服力。
二、引资料——更充实具体、更具说服力
为了使说明的内容更充实具体,更具说服力,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。
作用:使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗:使说明文更具诗情画意 。引用故事使文章具有趣味性。
例句:唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。——《中国石拱桥》(可以增加文章的说服力 )
用作引用的说明方法简洁,有力地说明事物的……特征。既增强了说服力,又增强了趣味性。
三、作比较——鲜明、突出、具体
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。 在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。
作用:把……与……进行比较,突出强调了说明对象的特点。
例句:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。——《中国石拱桥》(突出被说明对象的特点。)
四、列数字——准确、严谨、具体
为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用较多的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。
作用:用列数字的方法进行说明,既能准确客观地反映事实情况,又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点。
例句:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。和全桥只有一个大拱,长达37.4米......——《中国石拱桥》(体现准确性)
五、分类别——条理、层次清晰,直观明了
说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法,叫分类别。
作用:条理清晰,层次清晰,一目了然。清晰地说明了说明对象的特点,使文章更具有说服力。
例句:按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。——《说“屏”》(使读者明白屏的种类。)
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(1)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
(2)列数字。为了使所要说明的事物具体化,采用列数字的方法,以便读者理解。
(3)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
(4)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。能准确揭示事物的本质。
(5)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。
(6)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写。
(7)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
另外还有:
(8)引资料。为了使说明的内容更充实具体。
(9)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,可以将复杂的事物说清楚。
(10)列图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
(11)
(2)列数字。为了使所要说明的事物具体化,采用列数字的方法,以便读者理解。
(3)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
(4)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。能准确揭示事物的本质。
(5)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。
(6)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写。
(7)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
另外还有:
(8)引资料。为了使说明的内容更充实具体。
(9)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,可以将复杂的事物说清楚。
(10)列图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
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