Question

求一篇以《老师，我想对你说》为题的作文！！！

要快 高分奖赏 复制的不要来哈 ！！！ 原创！！！！！
网上 找也要找 合适的嘛 ！！ 找些什么 东西啊 ！！

Answer 1

我想对老师说您结婚吧
他，姓赵，个子很矮。满脸的青春美丽痘。小小的眼睛上罩着副近视镜，厚厚的嘴唇上蓄着两撇小胡子，第一堂语文课，他自我介绍说：“我嘛，就这副尊容，是吧？好也好不到那里去。是吧！”就那一堂语文课，，有心的同学做了个统计，他总共说了180个“是吧？”，平均每分钟4个，平均每个人5个，于是，大家暗地里叫他“是吧老师”。因“是吧”与“柿把”谐音，而这里多的是柿子，大家就管他叫“柿把儿”老师。
以后上课，他在上面说一个“是吧”，同学们在下面学一个。有时，他还没说“是吧”
同学们就先说了。他很生气，却不好发作。谁叫他满嘴的“是吧”呢！有一次，他真的生了气，一甩教鞭训斥大家：“以后，只许老师说“是吧”不许大家说“是吧”谁要再说“是吧”就滚出去。” “柿把儿”老师从来没发过这么大的火，这一下把大家给镇住了，教室里变得鸦雀无声。谁料，他最后又来了个“是吧”！教室里“哄”地又笑成了一片，气得他两撇小胡子一抖一抖的……
他的课确实讲的比较糟，可他的写作水平却出奇的好。还是市作协会员呢！同学们常在报刊杂志上拜读他的大作呢。老实说，在同学们心中某个角落，还装着对他的敬意呢！
他在爱情上也是失败的。快30岁的人了，至今孑然一身。听说谈过不少，可没一个成功的。近日又有好心人给他介绍了一位，是文学青年，长的特俊，又是局长大人的千金。姑娘有个条件，要把他调到某局办公室，以后朝政界发展，前途大大的，这那里是条件呀，
分明是千载难逢的美事一桩。他倒好，说要考虑考虑。
那一天，姑娘笑盈盈飘进他的宿舍来打探结果。他望了姑娘一眼，说：“我还是爱我的学生，我不想离开他们，离开他们，我就失去了灵感。是吧！”
听了他的话，姑娘气红了脸，大喝一声：“去你的 ‘是吧’！”说着，转过身 “噔噔噔”走了……
同学们知道了这件事，一个个感动的直流泪。第二天，“柿把儿”老师去上课，发现讲台上亭亭玉立着一个花瓶，瓶里插着一把鲜艳的野花，花颈上系着一张纸条：“赵老师，我们全班同学都爱你，我们不能没有你。我们再也不叫你“柿把儿”老师了，要好好听你的课！”
“柿把儿”老师痴痴地望着纸条，眼睛眨也不眨，半天说不出一个字，只有那两撇小胡子在剧烈动抖。突然嘴一张，迸出个“是吧！”听了他的话，教室里静悄悄的，没有一个人笑。
从此大家更敬爱“柿把儿”老师了。
老师，你结婚吧！别因为我们耽搁了你