史记中不屈不挠的人物
1.说出《史记》中不屈不挠的人物2个以上2.举出其不屈不挠的事例3件或3件以上3.要求鲜明有代表行可叙述发散性...
1.说出《史记》中不屈不挠的人物2个以上 2.举出其不屈不挠的事例3件或3件以上 3.要求鲜明 有代表行 可叙述发散性
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《史记》是讲述从黄帝到汉武帝这段历史故事的。故事的内容丰富多彩：有五帝的故事，大禹的故事，商朝的故事，周武王灭纣的故事……然而你可知道，这一篇篇精彩的故事是如何写出来的吗？
《史记》的作者司马迁出生于公元前145年。小时候因常听老人讲历史故事和受父亲影响，而对历史产生了浓厚的兴趣。喜欢读书丰富知识。司马迁的父亲司马谈是朝庭太史郎，立志要编一部史书，可大志未了身先倒。司马迁也继承了父亲的遗志，可一场飞来横祸降临在他的头上，他入狱并受了腐刑。但是司马迁不屈不挠，还是完成了这本流传千古的《史记》。
读完这段话，大家一定为司马迁的精神所震撼，会有不可思议的感觉。没错，在当时，腐刑是一种非常残忍的刑法，有骨气的人宁愿一死也不肯受腐刑，司马迁本来也想以死抵抗，但为了完成《史记》，他只能忍辱负重。是呀！“人总是要死的，或重于泰山，或轻于鸿毛”，要是生命像鸿毛一样轻，那这人生还有什么价值呢？
司马迁写《史记》的故事名垂青史。因为他是在逆境中写成的，是对命运不屈不挠才写成的。我们所读的《中华上下五千年》中，从黄帝到汉武帝这3000余年间的故事，就是由《史记》改写的。的确，从古到今，有多少名人是在困境中写成名扬中外的著作呀！周文王被拘禁，完善了《易经》；孔子终生困顿，完成了《春秋》；屈原被流放，创作了《离骚》；左丘失明，完成了《国语》；孙膑断了双腿撰述了《孙子兵法》；吕不韦流放属地，留下了《吕氏春秋》；韩非子被秦国拘禁，写下了《说难》、《孤愤》、《诗经三百篇》……。这都是圣贤们发愤努力才完成的呀！看着这一个个名人的悲惨遭遇和辉煌成果，我们这些健康人怎能不自愧不如？
的确，我们也应该像这一代代的名人们学习，发愤努力，对社会作出自己的贡献！
《史记》的作者司马迁出生于公元前145年。小时候因常听老人讲历史故事和受父亲影响，而对历史产生了浓厚的兴趣。喜欢读书丰富知识。司马迁的父亲司马谈是朝庭太史郎，立志要编一部史书，可大志未了身先倒。司马迁也继承了父亲的遗志，可一场飞来横祸降临在他的头上，他入狱并受了腐刑。但是司马迁不屈不挠，还是完成了这本流传千古的《史记》。
读完这段话，大家一定为司马迁的精神所震撼，会有不可思议的感觉。没错，在当时，腐刑是一种非常残忍的刑法，有骨气的人宁愿一死也不肯受腐刑，司马迁本来也想以死抵抗，但为了完成《史记》，他只能忍辱负重。是呀！“人总是要死的，或重于泰山，或轻于鸿毛”，要是生命像鸿毛一样轻，那这人生还有什么价值呢？
司马迁写《史记》的故事名垂青史。因为他是在逆境中写成的，是对命运不屈不挠才写成的。我们所读的《中华上下五千年》中，从黄帝到汉武帝这3000余年间的故事，就是由《史记》改写的。的确，从古到今，有多少名人是在困境中写成名扬中外的著作呀！周文王被拘禁，完善了《易经》；孔子终生困顿，完成了《春秋》；屈原被流放，创作了《离骚》；左丘失明，完成了《国语》；孙膑断了双腿撰述了《孙子兵法》；吕不韦流放属地，留下了《吕氏春秋》；韩非子被秦国拘禁，写下了《说难》、《孤愤》、《诗经三百篇》……。这都是圣贤们发愤努力才完成的呀！看着这一个个名人的悲惨遭遇和辉煌成果，我们这些健康人怎能不自愧不如？
的确，我们也应该像这一代代的名人们学习，发愤努力，对社会作出自己的贡献！
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