日语求翻译 30
まず本稿は「女性正社员は男性正社员に比べ勤続年数が短いから管理职に达しない」という理由は、もう1つのより重要な侧面である、「仮に勤続年数が同じでも男女で管理职升进机会が著...
まず本稿は「女性正社员は男性正社员に比べ勤続年数が短いから管理职に达しない」という理由は、もう1つのより重要な侧面である、「仮に勤続年数が同じでも男女で管理职升进机会が著しく异なる」という事実を无视する点で极めて一面的であることを示している。たとえば、女性正社员が26-30年かけて达成する约14%の课长以上割合を男性正社员は5年以内に达成し、女性正社员が一生その企业に勤めて达成できる约20%の课长以上割合を、男性正社员は11-15年目に达成する。「课长以上割合」というのは男女それぞれの正社员中の课长以上の职を持つ者の割合のことである。また、正社员中の女性の割合は确かに勤続年数が长くなるほど减少するが、たとえば勤続16-20年目にあたる1990-94入社の正社员でも约30%は女性である。しかしこの勤続16-20年目までに男性は既に课长以上割合が36%、系长以上割合が82%に达するのに対し、女性は课长以上割合はわずかに6%、系长以上割合でも33%にしか达しない。これらの事実は上记の企业の人事担当者の「将来管理职に就く可能性のある女性はいるが、现在管理职に就くための在籍年数などの条件を満たしている者はいない」や、女性は「勤続年数が短く、管理职になるまでに退职する」という理由とは明らかに矛盾する。しかし、男女正社员の间には学歴差など人的资本の差がある。従って、本稿では次に
で定义される、管理职割合の男女格差について「学歴、年齢、勤続年数」の男女差で「说明出来る度合い」と「说明出来ない度合い」がどの程度であるかを推定した。结果は课长以上割合について、仮に女性正社员が男性正社员と同じ学歴、年齢、勤続年数を実现したとしても取り除ける男女格差は约21%であることが示された。図は课长以上割合、系长以上割合について事実と、女性が男性と同じ教育と勤続年数が同じという「反事実的状况」での推定値を示している。教育や勤続年数で说明できる格差は小さい。実际ホワイトカラー正社员の中では、年齢・勤続年数が同じであっても、高卒男性は、大卒女性(4年制大卒と大学院卒を含む)に比べ、2倍以上の课长升进率があることを示した。わが国では重要な达成の指标である大卒と高卒の区别より、性别が课长以上の管理职になる可能性の遥かに大きな决定要因なのである。これは一方で男性は家计に女性は家事育児に主たる责任があると见なす伝统的役割分业意识により女性雇用を家计补助的なものとみなし、他方で総合职・一般职の区别など性别と强く関系する区别による企业内トラッキングを通じて大多数の女性を管理职登用対象から外す、という多くのわが国企业の雇用惯行の结果であると考えられる。 展开
で定义される、管理职割合の男女格差について「学歴、年齢、勤続年数」の男女差で「说明出来る度合い」と「说明出来ない度合い」がどの程度であるかを推定した。结果は课长以上割合について、仮に女性正社员が男性正社员と同じ学歴、年齢、勤続年数を実现したとしても取り除ける男女格差は约21%であることが示された。図は课长以上割合、系长以上割合について事実と、女性が男性と同じ教育と勤続年数が同じという「反事実的状况」での推定値を示している。教育や勤続年数で说明できる格差は小さい。実际ホワイトカラー正社员の中では、年齢・勤続年数が同じであっても、高卒男性は、大卒女性(4年制大卒と大学院卒を含む)に比べ、2倍以上の课长升进率があることを示した。わが国では重要な达成の指标である大卒と高卒の区别より、性别が课长以上の管理职になる可能性の遥かに大きな决定要因なのである。これは一方で男性は家计に女性は家事育児に主たる责任があると见なす伝统的役割分业意识により女性雇用を家计补助的なものとみなし、他方で総合职・一般职の区别など性别と强く関系する区别による企业内トラッキングを通じて大多数の女性を管理职登用対象から外す、という多くのわが国企业の雇用惯行の结果であると考えられる。 展开
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首先, 本文以“ 女性 正式员工 是男性 正 社员相比 工龄 短 管理 职 上 不 达 ” 这个理由 , 另一个 更 重要方面 , “ 即 使 工龄 一样,但 男女 管理 职升 进机 会 显著 异 ”这一事实 。 为 无 视 的点 极 快乐 片面 表明 。 比如, 女性 的正式员 工 26 - 30 年的时间 达成 的 约 14%的 课 长 以上 的比例 男性 正式员工 将在5年 内 达成 ,女性 正式员工 一生 那个 企业 业 工作 达成 能 约 20%的 课长 以上 比 例, 男性 的正式员工将 11 - 15 年 达成 的 。 “ 课长 以上 比例 ”是 男女各自 的 正式员工 员中 的 课长 以上的 职 拥有 者的比例 。 另外, 正社员 员中 的 女性 比例 确 理 工龄 长 改变 原来如此 减少 的 , 比如 工龄 16 - 第20年 于 1990 - 94 进公司的 正式职员 也 约 30% 是 女性 。 但是,这个 工作 16 - 第20年 之前 男性 已经 课长 以上 比例 36%, 系 长 以上 比 例 82% 达 对此, 女性 课长 以上 比例 仅 为 6 , 系 长 以上 比例 也 只有 33% 达 不 。 这些事实 上 记 企业 业 的 人事担当 者的“ 将来 管理 职 就任 的可能性的 女 性 的, 现在 管理 职 采取 的 资历 等 条 件 的 人是没有的 ”和 女性是“ 工作年 限 短, 管理 职 。 之前 退 职 ”的 理由 是 明显的 矛盾 。 但是, 男女 的正式员 工 的 回想 是 学历 差距 等人员 资本 的 差别 。 因此 ,本文 接着
定 义 被 管理 职 比例的 男女差别 , 关 于 “ 学历,年龄, 工龄 ”的 男女差别 的“ 说明 能的 程度 ”和“ 说明 不能 度” 哪个程度 ? 推定了 。 结果 是 课长 以上 比例 表示,如果 女性 正式 员工 的 男性 跟正式员工 一样的 学历,年龄, 工龄 実 现 了 搬开 男女 差距 约 21% 。 显示了 。 图是 课长 以上 比例 , 系 长 以上 比例 的事实 , 女性 和男性一样 教 育 与工龄 相同 的 “反 事实性 状 况 ” 的估计 值 。 教育和 工龄 能 在 说明 差 距 很小 。 実 际 白领 正式员工 中, 年 龄 · 工龄 一样 ,即使在 高中毕业 的男 性, 女性(4 年制 大学毕业 大学 和 大 学院 毕业 在内) 相比 ,2倍以上的 课 长 升 进 率 可能 了 。 我国 重要的 达成 的手指 标 。 大学毕业 的高校毕业 区 别 相比, 性 有 课长 别 以上的管理 职 可能 的 遥远的 大 决定 因素 的 。 这 是一方 面 男性 家 计 妇女 家务 育儿 主要 责任 有 见 茄子 传 统 作用 分 业意 识 比 女性 就业 家 计补 助 性的东西 看作, 另一方 面 综合 职 ・ 一般职 区 别 等 性 别 和 强 关 系 轻轻 的 区 别 造成 企业 业内 跟踪 通过 大多数女性 管理 职登 用 对象 之外 , 我国 的 很多 企业 的 雇佣 业 惯行 的 结果 看作 。
定 义 被 管理 职 比例的 男女差别 , 关 于 “ 学历,年龄, 工龄 ”的 男女差别 的“ 说明 能的 程度 ”和“ 说明 不能 度” 哪个程度 ? 推定了 。 结果 是 课长 以上 比例 表示,如果 女性 正式 员工 的 男性 跟正式员工 一样的 学历,年龄, 工龄 実 现 了 搬开 男女 差距 约 21% 。 显示了 。 图是 课长 以上 比例 , 系 长 以上 比例 的事实 , 女性 和男性一样 教 育 与工龄 相同 的 “反 事实性 状 况 ” 的估计 值 。 教育和 工龄 能 在 说明 差 距 很小 。 実 际 白领 正式员工 中, 年 龄 · 工龄 一样 ,即使在 高中毕业 的男 性, 女性(4 年制 大学毕业 大学 和 大 学院 毕业 在内) 相比 ,2倍以上的 课 长 升 进 率 可能 了 。 我国 重要的 达成 的手指 标 。 大学毕业 的高校毕业 区 别 相比, 性 有 课长 别 以上的管理 职 可能 的 遥远的 大 决定 因素 的 。 这 是一方 面 男性 家 计 妇女 家务 育儿 主要 责任 有 见 茄子 传 统 作用 分 业意 识 比 女性 就业 家 计补 助 性的东西 看作, 另一方 面 综合 职 ・ 一般职 区 别 等 性 别 和 强 关 系 轻轻 的 区 别 造成 企业 业内 跟踪 通过 大多数女性 管理 职登 用 对象 之外 , 我国 的 很多 企业 的 雇佣 业 惯行 的 结果 看作 。
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