二年级数学找规律填空.1.4.9.16.25.().49.().81.
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1,4,9,16,25,(36 ),49,64,81
1×1
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6×6
7×7
找规律的方法:
1、标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。
2、斐波那契数列法:每个数都是前两个数的和。
3、等差数列法:每两个数之间的差都相等。
4、跳格子法:可以间隔着看,看隔着的数之间有什么关系,如14,1,12,3,10,5,第奇数项成等差数列,第偶数项也成等差数列,于是接下来应该填8。
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1,4,9,16,25,(36 ),49,64,81
1×1
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扩展资料
找规律填数字,或者说图形找规律,开始大家都是通过一些对比发现其中的规律,可能有些数列三个数就有“规律”出现,不过并不能确定也只能算是猜。一般需要三个以上,包括前后结合对照才能确认规律。
不论是数列找规律还是图形找规律,都需要比较敏锐的观察力。尤其是一些规律藏得较深,需要胆大心细才能发现。最后在填完之后,需要前后结合检验所找的规律是否正确,以免徒劳无功。
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这两个空填36、64你看第一个数和第二个数之间是增加基数的第二个,而第二个和第三个数之间增加的是第三个基数,依此类推。
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2014-07-03
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每个数的平方,所以是1,2²,3²,4²,5²,(6²=36),7²,(8²=64),9²
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