Question

写一篇作文题目是 晒晒我们班的“牛人”600字以上！帮帮忙啦!学霸们！

Answer 1

咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦 小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小 ，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他 是谁吗？他就是周赛博。 一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆 隆的脚步声，原来是周赛博。随后，老师 也走了进来。只听，周赛博呼的站了起来 ，扯开嗓门。喊了起来：”看视频，看视 频。”随后，同学们跟着周赛博喊了起来 ，这声音都快把教室震起来了。老师，拍 了拍手，说：“谁说话，滚出去。”教室又 变得安静起来。老师清了清嗓子，说；” 我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没 说完，周赛博又开始调皮捣但了。只见， 他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还 把耳朵拉长，像猪八戒。大家把目光紧紧 的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚 子，还有的甚至笑的不行了，周赛博一见 ，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起 背，扮成老公公的模样。同学们笑的更欢 了。 老师把眼睛瞟向了周赛博，一副很生气的 样子，大声喝斥：“周赛博，去罚站。”周 赛博身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步 ，走上了台。我本以为周赛博现在不会再 恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下 ，头一左一右扭了起来，做起了印度人的 “扭头舞”。同学们又被他吸引过去了，老 师皱起了眉头说：“脸皮怎么 这么厚，都 不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了 。 我们班高手云集，可算是一个“江湖”了， 有“小才女”茵茵，“数学家”小程，“作文金 笔”凤姐……可最厉害的要数咱们班的“苹 果妹”了。 她叫剑萍，长得倾国倾城，美若天仙。他 有一双水灵灵的大眼睛。挺挺的鼻尖，樱 桃般的嘴巴，一头随风飘扬的秀发把她那 白里透红的脸蛋衬得更美，还落了个“苹 果妹”的美称呢，真是风度翩翩，仪态万 千，宛如天仙下凡。 “苹果妹”的成绩在班上名列前茅，这都归 功于她平时孜孜不倦地学习，在她身上， 总能闻到书香弥漫的气息。“叮铃铃……” 下课铃一响，同学们陆续走出了教室，“ 苹果妹”却拿出了书本，独自一人咬文嚼 字。这是，大汗淋漓的我们跑回教室拿足 球，望见的“苹果妹”的背影，便跑过去， 对她开玩笑说：“‘苹果妹’，你的成绩已经 够好了，再这么废寝忘食地学习下去，蝌 蚪成‘钻书虫’了！”他听后，微微一笑，说 道：“正所谓‘半亩方塘一鉴开，天光云影 共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水 来’嘛！”说完，她又拿起书本读起书来。 我们对她的敬佩之情顿时油然而生。 “苹果妹”不但有着无人能及的成绩，还有 着纯净高尚的心灵。 “苹果妹”的作文妙笔生花，简直是“落笔 惊风雨”，连“作文金笔”小凤都对她甘拜 下风，称他为“作文神笔”，因此很多人都 想向她方法。有一天，我们一起去向“苹 果妹”“拜师学艺”，我们虚心的问道：“‘苹 果妹’，怎样才能提高作文水平呢？”“苹果 妹”脱口而出道：“这需要我们平时多练、 多观察，要懂得借鉴、创新，可以通过多 看课外书来积累妙词佳句，正所谓‘读书 破万卷，下笔如有神’。我们顿时心领神 会，对“苹果妹”异口同声地说“你真是‘一 语惊醒梦中人’啊，谢谢！”他听了后，只 是给我们绽放了一个最美丽的微笑。再后 来，经过这位“高人”的一番指点，我们的 作文水平大大的提高了。此时，我们对“ 苹果妹”已远不止敬佩了，更增添了对他 的敬仰！ 我们班独一无二的“苹果妹”，像恬美的秋 ，比春多了几分韵味；比夏多了几分清爽 ；比冬多了几分温暖。“苹果妹”把我们的 学风、德风越拉越好，像美丽的红苹果， 越吃越美味，越嚼越健康。瞧，这就是咱 们班的“苹果妹”！

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我想写一篇体育好的牛人！

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“12班是一个神奇的班级”，这是我一年前 到这儿来就能深切地感受到的而在此其中 ，有三个牛人。是他们让12班神奇起来 “姚明”张友涵。体育课一旦自由活动，第 一个冲出队伍去抢篮球的肯定是张友涵， 后面常常有人喊“快，大家怜惜去，绝不 有让张友涵抢到球，不然就别玩了！”不 是说张友涵的心胸狭隘，而是他的球技太 好。球一旦到了的手中，整个不球场就是 他的天下。不过30秒，就能旋转，翻腾 ，起飞，降落，最后四面都被网环绕住。 “小姚明”袁伟杰。就是我们班的第二号人 物，也只有他能抢到张友涵的球。不过， 两位“姚明”经常都是一队的。12班貌似再 没有两个人和他们一样默契了。除了体育 课像“姚明”。文学上也像，有人问了，姚 明有什么值得讨论的？大学别忘了，姚明 去美国厍NBA时，什么最重要？没错，袁 伟杰在英语方面了不错。考试不算差，成 绩很少低于85分以下的。甚至有很多“文 科生”都拿着练习题去问他题目。 “电脑高手”姚博森，上信息课时，老师常 用“集体关机”“黑屏肃静”来控制大家想玩 电脑的激动心情，好像也只有他能摆脱那 貌似不能摆脱的控制。在他的U盘被插入 电脑usb端口的一瞬间，无数警告“木马 病毒”，“极度危险”的字样就像铺满地砖 一样“铺”满了整个电脑桌面。弄得没有第 二个人敢借用他的U盘，担心自己的电脑 “报废”。 我十分惭愧，没有用智慧的眼睛看待其他 人。但是他们和三个“牛人”一样，都在默 默地为班级奉献自己的一份力，让12班 变成了一个“神奇”的班级。